20152016學(xué)年遼寧省丹東十七中八年級(jí)（下）期中物理試卷一、選擇題（每題2分，計(jì)20分，17小題為單選題；810小題多選題，漏選多選均不得分，答案填在表格里）1在足球比賽中，一前鋒隊(duì)員面對(duì)對(duì)方的守門員，用腳輕輕地將球一挑，足球在空中劃過(guò)一道弧線進(jìn)入球門若不計(jì)空氣阻力，使足球在空中飛行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（）A前鋒隊(duì)員B地球C守門員D足球2游泳時(shí)手和腳向后劃水的力F1與水向前推手和腳的力F2，可知下列判斷正確的是（）AF1和F2是一對(duì)平衡力BF1和F2是一對(duì)相互作用力C它們的作用效果相互抵消DF1和F2的力的三要素有兩點(diǎn)相同3下列敘述正確的是（）A相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力B靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車仍保持靜止C行駛中的公交車剎車時(shí)，站立的乘客身體會(huì)前傾，是由于人受到慣性的作用D馬拉車向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，車受到向后的摩擦力，馬受到向前的摩擦力，說(shuō)明力的作用是相互的4將甲、乙兩木塊放在水平桌面上，若它們受到的重力之比是13，與水平桌面的接觸面積之比是21，則甲、乙兩木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比是（）A16B61C13D125如圖，水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的木板M，其右端與桌邊相齊木板在水平力F的作用下被緩慢的向右拉出桌邊一小段距離在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）AM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變BM對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變CM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變DM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小6如圖所示，A，B兩個(gè)內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當(dāng)A管豎直，B管傾斜放置時(shí)，兩管液面等高，則（）AA，B兩管中液體的質(zhì)量相等BA管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中大CA管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中小DA，B兩管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)相等7三個(gè)相同的燒杯，分別倒入等質(zhì)量的三種液體，液面位置如圖所示，則液體對(duì)燒杯底壓強(qiáng)大小關(guān)系正確的是（）AP甲P丙P乙BP甲P丙P乙CP甲P乙P丙D因密度未知，所以無(wú)法比較8如圖所示的生活實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）ABCD9如圖所示，一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲），若將杯子倒過(guò)來(lái)（圖乙），則（）A杯子對(duì)桌面的壓力不變B杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小C水對(duì)杯底的壓力變大D水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小10將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒(méi)，下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析正確的是（）A礦泉水瓶受到水對(duì)它的浮力B浮力方向豎直向上的C排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大D浸沒(méi)后，壓入越深，受到的浮力越大二、填空題（每空1分，共25分）11汽車輪胎的表面，制成凹凸花紋，其作用是通過(guò)來(lái)增大摩擦；自行車剎車時(shí)用力捏閘能增大閘皮與車輪間的，從而增大摩擦力12浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體向上的壓力向下的壓力，浮力方向是13一輛坦克的質(zhì)量為20T，它有兩條履帶，每條履帶與水平地面的接觸面積為2M2，該坦克對(duì)水平地面的壓力為N，壓強(qiáng)為PA14甲、乙、丙三個(gè)容器的質(zhì)量和底面積均相等，里面裝有質(zhì)量相等的水，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大的是，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)的關(guān)系是15如圖所示，瓶子里裝有半瓶水，用瓶蓋緊瓶口，這時(shí)瓶里的水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)和壓力分別為P1和F1；然后將瓶子倒過(guò)來(lái)，這時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)和壓力為P2和F2則它們的壓強(qiáng)和壓力關(guān)系是P1P2、F1F216體積為100CM3的鋁塊，它的一半浸入水中時(shí)，受到的浮力是N，它全部浸沒(méi)在酒精中時(shí)受到的浮力是N（酒精08103KG/M3）17用雞蛋去碰石頭，結(jié)局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好從物理學(xué)的角度來(lái)看，蛋殼的硬度不及石頭，在相碰撞時(shí)，雞蛋對(duì)石頭的力（大于/等于/小于）石頭對(duì)雞蛋的力雞蛋輕輕一磕便容易破碎，而用手握雞蛋卻很難將其握碎，原因是18用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，筆刀與鉛筆之間的摩擦是摩擦鞋的底面上常印有凹凸不平的花紋，有的還釘上釘子，這樣做的目的是19踢足球時(shí)，腳對(duì)足球施加力的同時(shí)，腳也感到痛，這一現(xiàn)象表明，使腳感到痛的施力物體是20在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說(shuō)明；取一吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明；將瓶?jī)?nèi)灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明21在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果把玻璃管傾斜一定角度，玻璃管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度將；水銀柱的高度（填“變大“、“變小“或“不變“）22如圖甲所示，重量為4N的正方形鐵塊，被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)鐵塊受到的摩擦力大小為N；若對(duì)鐵塊施加一個(gè)豎直向上的拉力F拉9N的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，此時(shí)鐵塊受到的摩擦力大小為N三、作圖題（共8分，第23題3分、第24題2分、第25題3分）23一小車水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓，如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出小車突然減速時(shí)小球受力的示意圖24如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖（O點(diǎn)為小麗的重心）（不考慮空氣的阻力）25如圖所示，用繩子系住小球，靠在墻上，試畫(huà)出物體受到力的示意圖四、簡(jiǎn)答題26如圖是一個(gè)水壺，請(qǐng)你針對(duì)它的構(gòu)造，寫(xiě)出兩個(gè)它所涉及到的物理知識(shí)（所列物理知識(shí)不要重復(fù)）、五、計(jì)算題（共16分、第27題4分、第28題6分、第29題6分）27河上冰面能夠承受的最大壓強(qiáng)是3104PA，現(xiàn)用自重為800N的雪橇運(yùn)送貨物從冰上滑過(guò)，已知雪橇與冰的接觸面積是02M2，這個(gè)雪橇最大載貨量是多少千克（G10N/KG）28如圖所示，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的金屬塊，在空氣中和浸沒(méi)在水中靜止時(shí)的兩種情景，求（1）金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是多少N；（2）排開(kāi)水的體積為多少CM3；（3）金屬塊的密度是多少KG/M329小明放學(xué)回家，看見(jiàn)水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯，如圖所示于是他利用家中的皮尺測(cè)得水深12CM，粗略測(cè)出玻璃杯的底面積為2103M2，又估測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為04KG，并提出了下列問(wèn)題請(qǐng)你同他一起解答這些問(wèn)題（1）水和杯子的總重力；（2）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；（3）水對(duì)杯底的壓力；（4）杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)六、實(shí)驗(yàn)題（共計(jì)27分、每空1分）30如圖是用U型管壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置（L）實(shí)驗(yàn)中我們是通過(guò)觀察比較來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的；（2）若要探究液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，應(yīng)進(jìn)行的操作是保持壓強(qiáng)計(jì)的探頭在同種液體中的深度不變，改變；（3）若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是；（4）若實(shí)驗(yàn)中將探頭放進(jìn)不同密度液體中同一深度處，是為了探究31如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題（1）若選用的操作是，可探究浮力的大小與的關(guān)系（2）若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是（填序號(hào)）（3）由操作可知，物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為N（4）由操作可知，物體的體積大小為CM3（5）由實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出物體的密度為KG/M332如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)銅塊和木塊的大小和形狀完全相同在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想猜想一滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)猜想二滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小有關(guān)33為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究（所用每塊磚重力和型號(hào)大小都相同）A一塊磚平放在海綿上B兩塊磚疊放在海綿上C一塊磚豎放在海綿上（1）小勇是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的（2）觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與有關(guān)；比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與有關(guān)（3）以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于法34如圖甲是小華同學(xué)“探究二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向，并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大?。?）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)其主要原因是A減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)小書(shū)片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)35在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí)，為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（L）為了使小車在進(jìn)入平面時(shí)初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、由開(kāi)始滑下（2）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越（選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得（選填“快”或“慢”）（3）進(jìn)而推理得出如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將20152016學(xué)年遼寧省丹東十七中八年級(jí)（下）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分，計(jì)20分，17小題為單選題；810小題多選題，漏選多選均不得分，答案填在表格里）1在足球比賽中，一前鋒隊(duì)員面對(duì)對(duì)方的守門員，用腳輕輕地將球一挑，足球在空中劃過(guò)一道弧線進(jìn)入球門若不計(jì)空氣阻力，使足球在空中飛行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（）A前鋒隊(duì)員B地球C守門員D足球【考點(diǎn)】重力【分析】（1）地球表面的一切物體都要受到重力的作用（2）重力的施力物體是地球【解答】解空中飛行的足球，最終要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用故選B2游泳時(shí)手和腳向后劃水的力F1與水向前推手和腳的力F2，可知下列判斷正確的是（）AF1和F2是一對(duì)平衡力BF1和F2是一對(duì)相互作用力C它們的作用效果相互抵消DF1和F2的力的三要素有兩點(diǎn)相同【考點(diǎn)】力作用的相互性【分析】根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上【解答】解游泳時(shí)手和腳向后劃水的力與水向前推手和腳的力，相后的力和向前的力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，但是作用在兩個(gè)物體上，它們是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力故選B3下列敘述正確的是（）A相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力B靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車仍保持靜止C行駛中的公交車剎車時(shí)，站立的乘客身體會(huì)前傾，是由于人受到慣性的作用D馬拉車向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，車受到向后的摩擦力，馬受到向前的摩擦力，說(shuō)明力的作用是相互的【考點(diǎn)】摩擦力產(chǎn)生的條件；力作用的相互性；慣性現(xiàn)象；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【分析】（1）摩擦力產(chǎn)生的條件兩個(gè)互相接觸的物體，相互擠壓，并且有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)；（2）根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析，即物體在不受任何外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（3）一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，叫慣性；（4）相互作用力的條件，大小相對(duì)，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上【解答】解A、相互接觸的物體，不一定相互擠壓，因此即使發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，也不一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力；故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)槠囋瓉?lái)就處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)受到的力全部消失，汽車仍保持靜止，故B正確；C、行駛中的公交車剎車時(shí)，站立的乘客身體會(huì)前傾，是由于人的慣性，不可以說(shuō)慣性作用，故C錯(cuò)誤；D、馬拉車向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，車受到向后的摩擦力，地面受到車向前的摩擦力，二力是一對(duì)相互作用；馬受到向前的摩擦力，地面受到向后的摩擦力，二力是一對(duì)相互作用力故D錯(cuò)誤故選B4將甲、乙兩木塊放在水平桌面上，若它們受到的重力之比是13，與水平桌面的接觸面積之比是21，則甲、乙兩木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比是（）A16B61C13D12【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)P求出兩木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比【解答】解甲、乙兩木塊對(duì)桌面的壓力之比，甲、乙兩木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比故選A5如圖，水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的木板M，其右端與桌邊相齊木板在水平力F的作用下被緩慢的向右拉出桌邊一小段距離在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）AM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變BM對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變CM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變DM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較；摩擦力的大?。粔毫爸亓εc壓力的區(qū)別【分析】物體對(duì)水平桌面的壓力等于物體的重力，而壓強(qiáng)的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)，由題可知壓力和接觸面積（受力面積）的變化情況，利用壓強(qiáng)公式P可求得壓強(qiáng)的變化摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與受力面積無(wú)關(guān)【解答】解木板被拉出一小段距離的過(guò)程中，對(duì)桌面的壓力等于木板重力，大小不變；但在這一過(guò)程中，受力面積逐漸減小，由P可得，對(duì)桌面的壓強(qiáng)逐漸增大因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度都不變，故摩擦力不變分析各個(gè)選項(xiàng)，只有C正確故選C6如圖所示，A，B兩個(gè)內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當(dāng)A管豎直，B管傾斜放置時(shí)，兩管液面等高，則（）AA，B兩管中液體的質(zhì)量相等BA管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中大CA管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中小DA，B兩管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)相等【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；密度公式的應(yīng)用【分析】由題知，玻璃管內(nèi)徑相同、兩管液面等高，可得A玻璃管中液體的體積比B中液體的體積小，內(nèi)裝同種液體，可以得出兩玻璃管質(zhì)量的大小；因?yàn)橐好娴雀摺⑸疃认嗤?，根?jù)液體壓強(qiáng)公式判斷液體對(duì)管底的壓強(qiáng)關(guān)系【解答】解由圖知，兩玻璃管中液體的體積VAVB，MV，內(nèi)裝同種液體，密度相同，A、B兩管中液體的質(zhì)量MAMB；PGH，內(nèi)裝同種液體，兩管液面等高，A、B兩管中液體對(duì)管底壓強(qiáng)PAPB故選D7三個(gè)相同的燒杯，分別倒入等質(zhì)量的三種液體，液面位置如圖所示，則液體對(duì)燒杯底壓強(qiáng)大小關(guān)系正確的是（）AP甲P丙P乙BP甲P丙P乙CP甲P乙P丙D因密度未知，所以無(wú)法比較【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算【分析】計(jì)算液體壓強(qiáng)的方法有P或PGH；本題中燒杯是圓柱體形狀，液體的重力等于液體對(duì)燒杯底的壓力，可以選用P計(jì)算并判斷【解答】解由題知三個(gè)燒杯相同，三種液體質(zhì)量相等，則重力相等，對(duì)容器底部的壓力相等；根據(jù)P得P甲P乙P丙故選C8如圖所示的生活實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）ABCD【考點(diǎn)】減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積（2）減小壓強(qiáng)的方法在受力面積一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積【解答】解A、書(shū)包帶做的寬些，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，符合題意；B、刀磨的很薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意C、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)路基的壓強(qiáng)，符合題意；D、寬大的滑雪板，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)，符合題意；故選ACD9如圖所示，一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲），若將杯子倒過(guò)來(lái)（圖乙），則（）A杯子對(duì)桌面的壓力不變B杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小C水對(duì)杯底的壓力變大D水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別；壓強(qiáng)大小比較【分析】由圖可知，杯子倒過(guò)來(lái)后水的深度變小，與桌面的接觸面積變大即受力面積變大（1）根據(jù)水平面上物體的壓力和自身的重力相等可知對(duì)桌面的壓力變化，根據(jù)P可知杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化，根據(jù)PGH可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變化；（2）水對(duì)杯底的壓力可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系來(lái)入手上下粗細(xì)一樣的容器中水對(duì)容器底的壓力等于水的重力，上面粗、下面細(xì)的容器中水對(duì)容器底的壓力小于水的重力，上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大小水的重力【解答】解由圖可知，杯子倒過(guò)來(lái)后水的深度變小，與桌面的接觸面積變大即受力面積變大（1）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且杯子的總重力不變，所以，杯子對(duì)桌面的壓力不變，故A正確；由P可知，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，故B正確；由PGH可知，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小，故D正確；（2）水對(duì)杯底的壓力正放時(shí)，杯子中的水柱是上面粗、下面細(xì)，一部分水壓的是杯子的側(cè)壁，杯底受到的壓力小于杯中水的重力；倒放時(shí)，杯子中的水柱是上面細(xì)、下面粗，杯子中水的壓力大于水的重力；因杯子中水的重力是一定的，所以，杯子倒過(guò)來(lái)后，水對(duì)杯底的壓力變大，故C正確故選ABCD10將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒(méi)，下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析正確的是（）A礦泉水瓶受到水對(duì)它的浮力B浮力方向豎直向上的C排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大D浸沒(méi)后，壓入越深，受到的浮力越大【考點(diǎn)】阿基米德原理【分析】由阿基米德的理可知，物體所受浮力等于物體排開(kāi)水的重力，則在礦泉水瓶浸沒(méi)過(guò)程中，根據(jù)排開(kāi)水的體積的變化可知浮力的變化【解答】解在礦泉水瓶壓入水中的過(guò)程中，瓶子排開(kāi)了水，故瓶子受到豎直向上的水的浮力，故A，B均正確；由于排開(kāi)水的體積越來(lái)越大，根據(jù)阿基米德的理可知，故礦泉水瓶所受浮力越來(lái)越大，故C正確；但當(dāng)完全浸沒(méi)后，由于排開(kāi)水的體積不再改變，故瓶子所受浮力不再變化，故D不正確故選ABC二、填空題（每空1分，共25分）11汽車輪胎的表面，制成凹凸花紋，其作用是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦；自行車剎車時(shí)用力捏閘能增大閘皮與車輪間的壓力，從而增大摩擦力【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法【分析】（1）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)（2）增大摩擦的方法增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；（3）減小摩擦力的方法減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，使接觸面脫離【解答】解（1）輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；（2）剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力故答案為增大接觸面間的粗糙程度；壓力12浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力，浮力方向是豎直向上【考點(diǎn)】浮力產(chǎn)生的原因【分析】浮力產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)浸沒(méi)在液體中的物體，液體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力，物體受到向上和向下的壓力差就是物體受到的浮力【解答】解浸沒(méi)在液體中的物體，由于下表面受到向上的壓強(qiáng)大于上表面受到向下的壓強(qiáng)，即下表面受到向上的壓力大于上表面受到向下的壓力，這個(gè)向上和向下的壓力差，就是液體對(duì)物體的浮力浮力方向是豎直向上；故答案為大于；豎直向上13一輛坦克的質(zhì)量為20T，它有兩條履帶，每條履帶與水平地面的接觸面積為2M2，該坦克對(duì)水平地面的壓力為2105N，壓強(qiáng)為5104PA【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】坦克對(duì)水平地面的壓力等于本身的重力，根據(jù)公式P可求壓強(qiáng)【解答】解坦克對(duì)水平地面的壓力FGMG201000KG10N/KG2105N，對(duì)地面壓強(qiáng)P故答案為2105，510414甲、乙、丙三個(gè)容器的質(zhì)量和底面積均相等，里面裝有質(zhì)量相等的水，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大的是丙，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)的關(guān)系是一樣【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較【分析】（1）由圖可知，知道裝入水的質(zhì)量相等，可知各容器內(nèi)水的深度關(guān)系，然后根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式分析容器底部受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系；（2）水平桌面受到的壓力等于水和容器的總重力（甲、乙、丙三個(gè)容器裝入同質(zhì)量的水、容器相同，總重力相同），根據(jù)P即可判斷水平桌面受到的壓強(qiáng)關(guān)系【解答】解（1）如圖三容器裝入相同質(zhì)量的水，因?yàn)槿萜鞯牡酌娣e相同，所以三容器內(nèi)水的深度H甲H乙H丙，由PGH可知，容器底部受到水的壓強(qiáng)P甲P乙P丙（2）因?yàn)榧?、乙、丙三個(gè)容器裝入同質(zhì)量的水、容器相同，所以總重力G甲G乙G丙，因?yàn)樗阶烂媸艿降膲毫Φ扔谒腿萜鞯目傊亓?，所以?duì)水平桌面的壓力相等；又因?yàn)榧?、乙、丙三個(gè)容器與桌面的接觸面積（受力面積）相同，由P可知，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)一樣故答案為丙；一樣15如圖所示，瓶子里裝有半瓶水，用瓶蓋緊瓶口，這時(shí)瓶里的水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)和壓力分別為P1和F1；然后將瓶子倒過(guò)來(lái)，這時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)和壓力為P2和F2則它們的壓強(qiáng)和壓力關(guān)系是P1P2、F1F2【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較；壓力及重力與壓力的區(qū)別【分析】根據(jù)瓶子中水的高度變化和PGH判斷壓強(qiáng)的變化；水對(duì)瓶蓋和瓶底的壓力，可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析，注意上下粗細(xì)一樣的容器中，水對(duì)容器底的壓力等于水的重力；上面粗、下面細(xì)的容器中水對(duì)容器底的壓力小于水的重力；上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力【解答】解瓶子里裝有半瓶水，則倒立后水的高度將變大，由PGH得倒立后對(duì)底部壓強(qiáng)變大，即P1P2；正放時(shí)，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時(shí)，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；因此即F1F2故答案為；16體積為100CM3的鋁塊，它的一半浸入水中時(shí)，受到的浮力是05N，它全部浸沒(méi)在酒精中時(shí)受到的浮力是08N（酒精08103KG/M3）【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算【分析】（1）知道鋁塊體積，求出排開(kāi)水的體積，知道水的密度，利用阿基米德原理公式F浮液GV排求受到水的浮力；（2）知道鋁塊體積，求出排開(kāi)酒精的體積，知道酒精的密度，利用阿基米德原理公式F浮液GV排求受到酒精的浮力【解答】解（1）物體排開(kāi)水的體積V1100CM350CM35105M3，在水中受到的浮力F1水GV11103KG/M310N/KG5105M305N，（2）物體浸沒(méi)在酒精中，物體排開(kāi)酒精的體積V2100CM31104M3，在酒精中受到的浮力F2酒精GV208103KG/M310N/KG1104M308N，故答案為05；0817用雞蛋去碰石頭，結(jié)局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好從物理學(xué)的角度來(lái)看，蛋殼的硬度不及石頭，在相碰撞時(shí)，雞蛋對(duì)石頭的力等于（大于/等于/小于）石頭對(duì)雞蛋的力雞蛋輕輕一磕便容易破碎，而用手握雞蛋卻很難將其握碎，原因是用手握雞蛋受力面積大壓強(qiáng)小【考點(diǎn)】力作用的相互性；減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【分析】（1）雞蛋碰石頭，它們之間的力是作用力和反作用力，作用力和反作用力一定是兩個(gè)物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失；（2）磕的時(shí)候力量集中在一個(gè)點(diǎn)上，所以容易破，而手握的時(shí)候接觸面大，力量相對(duì)均勻的分散到整個(gè)蛋殼上，這樣雖然你感覺(jué)用了很大的力，但是分散之后在點(diǎn)上的力量就小了，也就不容易破了【解答】解石頭對(duì)雞蛋的作用力和雞蛋對(duì)石頭的作用力是作用力和反作用力，作用力和反作用力一定是兩個(gè)物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反；這是力的接觸面積的問(wèn)題，在磕的時(shí)候，其接觸面積只有一點(diǎn)，所有的力都集中于這一點(diǎn)，因此容易將雞蛋磕穿而在用手握的時(shí)候，接觸面積較大，所以力的分布較為分散，所以難以將雞蛋捏破故答案為等于；用手握雞蛋受力面積大壓強(qiáng)小18用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，筆刀與鉛筆之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦鞋的底面上常印有凹凸不平的花紋，有的還釘上釘子，這樣做的目的是增大摩擦【考點(diǎn)】摩擦力的種類；增大或減小摩擦的方法【分析】（1）當(dāng)一物體在另一物體表面上滑動(dòng)時(shí)，在兩物體接觸面上產(chǎn)生的阻礙它們之間相對(duì)滑動(dòng)的現(xiàn)象，稱為“滑動(dòng)摩擦”當(dāng)一物體在另一物體表面作無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)或有滾動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，由于兩物體在接觸部分受壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的對(duì)滾動(dòng)的阻礙作用，叫“滾動(dòng)摩擦”；（2）增大摩擦的方法增大壓力，增大接觸面的粗糙程度【解答】解用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆是筆刀與鉛筆之間產(chǎn)生了相對(duì)滑動(dòng)的現(xiàn)象，屬于滑動(dòng)摩擦；在鞋底做上凹凸不平的花紋，有的還釘上釘子，目的是在壓力不變時(shí)，改變接觸面的粗糙程度，增大滑動(dòng)摩擦力故答案為滑動(dòng)；增大摩擦19踢足球時(shí)，腳對(duì)足球施加力的同時(shí)，腳也感到痛，這一現(xiàn)象表明物體間力的作用是相互的，使腳感到痛的施力物體是足球【考點(diǎn)】力作用的相互性【分析】當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的【解答】解用腳踢足球，腳感到疼說(shuō)明物體間力的作用是相互的，腳疼是由于足球?qū)δ_施力的結(jié)果故答案為物體間力的作用是相互的；足球20在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說(shuō)明高度越高，大氣壓越小；取一吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明流速越大的地方，壓強(qiáng)越??；將瓶?jī)?nèi)灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；力的作用效果【分析】（1）把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減?。唬?）當(dāng)向管上方吹氣時(shí)，管上方的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，管下方壓強(qiáng)不變，管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大，液面上升；（3）力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解（1）把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大；（2）往管上方吹氣，管上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升（3）用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變故答案為高度越高，大氣壓越?。涣魉僭酱蟮牡胤剑瑝簭?qiáng)越??；力可以使物體發(fā)生形變21在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果把玻璃管傾斜一定角度，玻璃管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度將變大；水銀柱的高度不變（填“變大“、“變小“或“不變“）【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法【分析】在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度代表了外界大氣壓強(qiáng)的大小，因此，只要外界大氣壓不變，它的垂直高度是不會(huì)改變的玻璃管傾斜只會(huì)改變水銀柱的長(zhǎng)度，而高度不會(huì)發(fā)生變化【解答】解在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，所以不會(huì)因玻璃管的傾斜而改變?nèi)绻巡ＡЧ軆A斜一定角度，則水銀柱的長(zhǎng)度就會(huì)相應(yīng)變長(zhǎng)故答案為變大；不變22如圖甲所示，重量為4N的正方形鐵塊，被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)鐵塊受到的摩擦力大小為4N；若對(duì)鐵塊施加一個(gè)豎直向上的拉力F拉9N的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，此時(shí)鐵塊受到的摩擦力大小為5N【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用；二力平衡的概念【分析】物體靜止或勻速向上運(yùn)動(dòng)，則受平衡力，豎直方向上所受力為豎直向下的重力G和豎直向上的摩擦力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心【解答】解重量為4N的正方形鐵塊在平板上處于靜止?fàn)顟B(tài)；根據(jù)二力平衡的條件，豎直向下的重力G和豎直向上的摩擦力F是一對(duì)平衡力，所以，鐵塊受到的摩擦力大小為4N鐵塊沿著該平板勻速向上運(yùn)動(dòng)，所以，它受到的豎直方向上的拉力就等于物體的重力摩擦力，拉力F9N，正方形鐵塊的重力為4N，所以，摩擦力為9N4N5N故答案為4；5三、作圖題（共8分，第23題3分、第24題2分、第25題3分）23一小車水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓，如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出小車突然減速時(shí)小球受力的示意圖【考點(diǎn)】力的示意圖【分析】（1）小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個(gè)力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向豎直向上；（2）小車突然減速時(shí)，由于慣性，小球會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，從而和車廂壁接觸發(fā)生擠壓，車廂壁會(huì)對(duì)小球產(chǎn)生向左的支持力【解答】解小車突然減速時(shí)，小球由于慣性會(huì)繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，因此會(huì)對(duì)車廂壁產(chǎn)生向右的壓力，車廂壁就會(huì)對(duì)球產(chǎn)生向左的支持力，因此小球受到三個(gè)力的作用豎直向下的重力，豎直向上的拉力，水平向左的支持力，根據(jù)力的示意圖的做法，如下圖所示24如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖（O點(diǎn)為小麗的重心）（不考慮空氣的阻力）【考點(diǎn)】力的示意圖【分析】小麗隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升，因此小麗相對(duì)于扶梯靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對(duì)平衡力；確定重心的大致位置，然后表示出二力的方向【解答】解過(guò)重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；如圖所示25如圖所示，用繩子系住小球，靠在墻上，試畫(huà)出物體受到力的示意圖【考點(diǎn)】力的示意圖【分析】先分析小球的受力情況重力、斜線的拉力、墻面的支持力；再根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法作圖【解答】解小球受到了重力、拉力和支持力，重力方向豎直向下、拉力方向沿繩子向上、支持力方向垂直于墻面向右，如圖所示四、簡(jiǎn)答題26如圖是一個(gè)水壺，請(qǐng)你針對(duì)它的構(gòu)造，寫(xiě)出兩個(gè)它所涉及到的物理知識(shí)（所列物理知識(shí)不要重復(fù)）壺身和壺嘴上部開(kāi)口，下部相連，構(gòu)成連通器；、壺蓋上有一個(gè)小孔，使壺內(nèi)外氣壓相等【考點(diǎn)】連通器原理；大氣壓的綜合應(yīng)用【分析】上端開(kāi)口，下端連通的容器是連通器；在燒水的過(guò)程中，由于熱傳遞的原因，壺把會(huì)變熱，同時(shí)壺是金屬材料的，金屬是導(dǎo)體，為了隔熱與絕緣常在壺把上安裝隔熱與絕緣材料【解答】解（1）根據(jù)水壺的外部構(gòu)造分析壺身和壺嘴上部開(kāi)口，下部相連，構(gòu)成連通器；（2）從水壺的材料看壺把加裝膠木，是因?yàn)槟z木具有良好的隔熱、絕緣性能；（3）壺蓋上有一個(gè)小孔，使壺內(nèi)外氣壓相等故答案為壺身和壺嘴上部開(kāi)口，下部相連，構(gòu)成連通器；壺蓋上有一個(gè)小孔，使壺內(nèi)外氣壓相等五、計(jì)算題（共16分、第27題4分、第28題6分、第29題6分）27河上冰面能夠承受的最大壓強(qiáng)是3104PA，現(xiàn)用自重為800N的雪橇運(yùn)送貨物從冰上滑過(guò)，已知雪橇與冰的接觸面積是02M2，這個(gè)雪橇最大載貨量是多少千克（G10N/KG）【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】根據(jù)壓強(qiáng)公式求出雪橇最多能裝貨物時(shí)的壓力即為貨物和雪橇的總重力，根據(jù)GMG求出對(duì)應(yīng)的質(zhì)量，然后減雪橇的自重即可求出貨物的質(zhì)量【解答】解由P可得，冰面能承受雪橇的最大壓力F承P承S30104PA02M26103N，雪橇最多能載的貨物GF承G雪橇6103N800N5200N，由GMG可得，最多能載貨物的質(zhì)量M520KG答這個(gè)雪撬的最大載貨量為520KG28如圖所示，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的金屬塊，在空氣中和浸沒(méi)在水中靜止時(shí)的兩種情景，求（1）金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是多少N；（2）排開(kāi)水的體積為多少CM3；（3）金屬塊的密度是多少KG/M3【考點(diǎn)】密度的計(jì)算；阿基米德原理；浮力大小的計(jì)算【分析】（1）知道金屬塊在空氣中和浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，利用稱重法求出受到的浮力；（2）求出了浮力，利用F浮GV排求金屬塊浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積；（3）金屬塊浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積和本身的體積相等，知道金屬塊的重力，根據(jù)GMG可求質(zhì)量，再根據(jù)密度公式求出金屬塊的密度【解答】解（1）金屬塊受到的浮力F浮GF4N3N1N；（2）F浮GV排，V排1104M3100CM3；（3）金屬塊完全浸沒(méi)，金屬塊的體積VV排1104M3；根據(jù)GMG可得，金屬塊的質(zhì)量M04KG，金屬塊的密度4103KG/M3答（1）金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是1N；（2）排開(kāi)水的體積為100CM3；（3）金屬塊的密度是4103KG/M329小明放學(xué)回家，看見(jiàn)水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯，如圖所示于是他利用家中的皮尺測(cè)得水深12CM，粗略測(cè)出玻璃杯的底面積為2103M2，又估測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為04KG，并提出了下列問(wèn)題請(qǐng)你同他一起解答這些問(wèn)題（1）水和杯子的總重力；（2）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；（3）水對(duì)杯底的壓力；（4）杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；重力的計(jì)算；壓力及重力與壓力的區(qū)別；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算【分析】（1）知道水和杯子的總質(zhì)量，根據(jù)GMG求出水和杯子的總重力；（2）知道杯內(nèi)水的深度，根據(jù)PGH求水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；（3）根據(jù)FPS求出水對(duì)杯底的壓力；（4）杯子對(duì)水平茶幾的壓力等于水和杯子的總重力，根據(jù)P求出杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)【解答】解（1）水和杯子的總重力GMG04KG10N/KG4N；（2）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)P1GH10103KG/M310N/KG012M1200PA；（3）由P可得，水對(duì)杯底的壓力F1P1S1200PA2103M224N；（4）杯子對(duì)水平茶幾的壓力FG4N，杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)P22000PA答（1）水和杯子的總重力為4N；（2）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1200PA；（3）水對(duì)杯底的壓力為24N；（4）杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)為2000PA六、實(shí)驗(yàn)題（共計(jì)27分、每空1分）30如圖是用U型管壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置（L）實(shí)驗(yàn)中我們是通過(guò)觀察比較U形管中液面的高度差來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的；（2）若要探究液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，應(yīng)進(jìn)行的操作是保持壓強(qiáng)計(jì)的探頭在同種液體中的深度不變，改變壓強(qiáng)計(jì)在液體中的不同方向；（3）若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入液體中不同深度；（4）若實(shí)驗(yàn)中將探頭放進(jìn)不同密度液體中同一深度處，是為了探究液體的壓強(qiáng)跟液體的密度的關(guān)系【考點(diǎn)】探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)【分析】（1）壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體的壓強(qiáng)時(shí)，就是靠U形管的液面高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的，液面高度差越大就表示液體壓強(qiáng)大；（2）影響液體壓強(qiáng)的因素有液體的密度和浸入液體的深度，在探究與其中的一個(gè)因素時(shí)，就要控制另一個(gè)因素一定（3）要研究液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)使金屬盒在同種液體不同深度觀察壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差（4）實(shí)驗(yàn)中將探頭放進(jìn)不同密度液體中同一深度處，從“不同液體”和“同一深度”即可得出結(jié)論【解答】解（1）液體壓強(qiáng)計(jì)就是利用U形管中液面的高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)的，壓強(qiáng)越大，U形管液面高度差越大；壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí)，就是通過(guò)橡皮膜來(lái)感知壓強(qiáng)的，通過(guò)橡膠管中氣體壓強(qiáng)的變化來(lái)改變U形管中液面高度差的故答案為U形管中液面的高度差（2）研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，她應(yīng)控制凡是影響液體壓強(qiáng)的其他因素保證同種液體、同一深度，改變的是要研究的因素壓強(qiáng)計(jì)在液體中的不同方向故答案為壓強(qiáng)計(jì)在液體中的不同方向（3）若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入水中不同深度，分別測(cè)出三次深度值，并同時(shí)記下相應(yīng)的壓強(qiáng)值，故答案為將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入液體中不同深度（4）實(shí)驗(yàn)中將探頭放進(jìn)不同密度液體中同一深度處，“不同密度液體中”說(shuō)明改變液體密度這一因素，“同一深度處”說(shuō)明這個(gè)因素不變，由此可知這是探究液體的壓強(qiáng)跟液體的密度的關(guān)系故答案為液體的壓強(qiáng)跟液體的密度的關(guān)系31如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題（1）若選用的操作是，可探究浮力的大小與液體的密度的關(guān)系（2）若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是（填序號(hào)）（3）由操作可知，物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為1N（4）由操作可知，物體的體積大小為100CM3（5）由實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出物體的密度為4103KG/M3【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）分析圖示情景，應(yīng)用控制變量法分析答題（2）探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度相同而物體排開(kāi)液體的體積不同，分析圖示情景，然后找出符合要求的實(shí)驗(yàn)序號(hào)（3）物體浸沒(méi)在水中時(shí)，物體的重力與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差是物體受到的浮力（4）由浮力公式的變形公式求出物體浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積，即物體的體積（5）根據(jù)重量求出物體質(zhì)量，由計(jì)算出物體的密度【解答】解（1）由圖示可知，在實(shí)驗(yàn)中，物體排開(kāi)液體的體積相同，液體種類不同，液體密度不同，物體受到的浮力不同，因此由實(shí)驗(yàn)，可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系（2）探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度相同而物體排開(kāi)液體的體積不同，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)符合要求（3）由圖所示可知物體的重力G4N，由圖所示可知，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F3N，物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮GF4N3N1N（4）物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮水GV排，則物體體積VV排1104M3100CM3；（5）物體的質(zhì)量M04KG，物體密度4103KG/M3故答案為（1）液體密度；（2）；（3）1；（4）100；（5）410332如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)銅塊和木塊的大小和形狀完全相同在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想猜想一滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)猜想二滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是二力平衡（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是接觸面粗糙程度一定，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)【考點(diǎn)】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中研究的是木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是木塊受到的拉力，只有木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力的大小才等于摩擦力；（2）根據(jù)控制變量法，明確變量和不變量，再進(jìn)一步依據(jù)變化關(guān)系得出結(jié)論；（3）兩物塊交換位置疊放的目的是為了控制壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，據(jù)此來(lái)進(jìn)行分析【解答】解（1）用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)，此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大??；（2）根據(jù)控制變量法，甲乙兩圖中接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，摩擦力不同，因此可得出結(jié)論接觸面粗糙程度一定，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）兩物塊交換位置疊放的目的是為了控制壓力相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)故答案為（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)；二力平衡；（2）接觸面粗糙程度一定，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）壓力；與接觸面的粗糙程度33為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究（所用每塊磚重力和型號(hào)大小都相同）A一塊磚平放在海綿上B兩塊磚疊放在海綿上C一塊磚豎放在海綿上（1）小勇是通過(guò)觀察海綿的形變來(lái)比較壓力作用效果的（2）觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)；比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)（3）以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于控制變量法【考點(diǎn)】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上，可以通過(guò)海綿的形變程度來(lái)反映壓力作用效果的強(qiáng)弱（2）影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系時(shí)就要保證受力面積一定；要探究壓力的作用效果和