畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告課題名稱：404312B型后橋托架加工工藝與工藝裝備設(shè)計(jì)學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：所在學(xué)院：機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化說明1根據(jù)(論文)管理規(guī)定，學(xué)生必須撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，學(xué)院教學(xué)院長批準(zhǔn)后實(shí)施。2開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報(bào)告不合格者不得參加答辯。3畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。4本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報(bào)告按不合格論。5.課題類型填：工程設(shè)計(jì)類；理論研究類；應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)）研究類；軟件設(shè)計(jì)類；其它。6、課題來源填：教師科研；社會生產(chǎn)實(shí)踐；教學(xué)；其它課題名稱404312B型后橋托架加工工藝與工藝裝備設(shè)計(jì)課題來源教師科研課題類型工程設(shè)計(jì)類選題的背景及意義托架是汽車上的主要零件之一，安裝在汽車后橋上，屬于箱體類零件，其作用是保證各齒輪軸和傳動軸之間的相互位置精度，從而保證質(zhì)量齒合精度。由于最終傳動部件是直接驅(qū)動驅(qū)動輪的，其任務(wù)是進(jìn)一步增加扭矩，降低轉(zhuǎn)速，為滿足工作要求所需的傳動比是很大的，因此后橋托架有很高的要求。由于托架屬于大批量生產(chǎn)，故不適用通用夾具，為了保證加工精度，提高生產(chǎn)效率，故得進(jìn)行專用夾具設(shè)計(jì)。研究內(nèi)容擬解決的主要問題（1）針對托架的性能和技術(shù)要求，合理制定工藝路線（2）確定各工序的加工余量，加工尺寸以及工時等（3）進(jìn)行鏜孔專用夾具的設(shè)計(jì)研究方法技術(shù)路線（1）進(jìn)行調(diào)研，了解工件的用途以及同類工件的加工路線和方法（2）針對工件要求合理制定加工工藝路線（3）根據(jù)工件特征，對鏜孔進(jìn)行專用夾具設(shè)計(jì)研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃第1、2周了解托架的性能和要求，對其所涉及的相關(guān)資料進(jìn)行搜集與查閱第3、4周完成開題報(bào)告，任務(wù)書及外文翻譯等工作第5、6周完成托架零件圖的繪制，初步擬定加工工藝路線第7、8周對擬定的加工路線進(jìn)行分析比較，選擇更符合要求的工藝路線，并完善第9、10周初步完成專用夾具的設(shè)計(jì)，繪制夾具裝配圖第11、12周進(jìn)一步的修改與完