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蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄膀蕆蝕羃節(jié)芀薆羂羂蒅蒂肂肄羋螀肁膇蒄蚆肀荿芇螞聿聿薂薈肈膁蒞袇肇芃薀螃肇蒞莃蠆膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蟻蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈裊芁蒅薄襖羀芇蒀襖肅蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蝕袁肇莄薆袀腿薀蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羈肅莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈節(jié)螄羄（在我們生活的環(huán)境中，版式設計是無處不在的，從大街小巷的標牌文字，到無孔不入的廣告頁面，爭奇斗艷的商品包裝，還有各種書刊報紙。版式設計的實例無處不在。TU版式設計也可以說是平面設計學科的一門重要基礎專業(yè)課程，他為以后的包裝設計、書籍設計、廣告設計以及企業(yè)形象設計打下基礎。所以在進行板式設計時，如果設計師只是稀里糊涂的憑感覺進行設計，而不考慮任何規(guī)律的話，那么設計的成敗就全靠碰運氣了，如果以一定的審美知識和設計理論作為基礎和標準，并且以這些理論為參考，那么設計師在設計過程中就會明確自己想要什么，并比較容易的去判斷自己所做的事情是否恰當。同時在理論的指導下進行設計，便可以避免把大量時間浪費在胡亂嘗試上。）一、版式設計定義所謂版式設計也稱版式編排，就是將特定的視覺要素，根據(jù)主題表達的需求，在特定的版面上進行的一種編輯和安排。二、版式設計的發(fā)展史中國的編排設計具有非常悠久的歷史，早在殷商時期出現(xiàn)的甲骨文和商周時期的金文形成了中國文字設計的基礎。筆畫的處理方式對中國的平面設計發(fā)展乃至繪畫的一些基本組織編排觀念的形成和發(fā)展起到了重要作用。甲骨文、簡冊等特殊材質的運用造就了中國特有的版式形式先上后下、先右后左的順序。奠定了以后數(shù)千年中文編排的規(guī)范。中國進入封建社會以后，造紙術、印刷術的發(fā)明，使圖形、文字混合編排更加方便，形式更加多樣，同時也極大地推動了文化的發(fā)展。（目前存世最早的印刷品為唐代佛教經(jīng)文金剛經(jīng)模板雕刻、精美的插圖設計、工整的字體、整齊的版面代表了當時較高的版式水平。宋代以后的本草綱目在文字插圖上的編排就完整的體現(xiàn)了中國書籍編排的布局特征。）這種編排方式和閱讀習慣直到西方思想涌入前沒發(fā)生過本質變化。清朝末年，一些知識分子學習西洋文化，提倡漢字改革，提倡拼音文字，力主改變傳統(tǒng)書寫方式，改用從左到右的“橫行”排列方式。1909年中國已有了用“橫行”排版的書，它就是提倡拼音文字改革的劉世恩寫的音韻記號一書。中國報刊書籍的排版方式，應該跟著現(xiàn)代文化的發(fā)展和它的需要而改變。中國文字的橫排橫寫，是發(fā)展趨勢。”可以說橫版文字是符合我們閱讀習慣于文化發(fā)展的。到了現(xiàn)代，編排設計出現(xiàn)了以前所未有的表現(xiàn)形式與手段?，F(xiàn)代科學技術也已充分地應用到編排設計之中，攝影術的發(fā)明，照相排版技術的出現(xiàn)，印刷技術的不斷發(fā)展，特別是電腦在設計領域的應用為設計師提供了更多的設計素材，能輕而易舉的實現(xiàn)高精度圖片，特技效果，豐富精確的色彩，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造了許多只有在電腦上才可能繪制出的設計風格，并且成為當代編排設計的新趨勢。（西方的編排設計也是隨著科技的發(fā)展而不斷發(fā)展的。在歐洲中世紀這個黑暗的時代，大部分書籍、手抄本被燒毀。當時歐洲文化的唯一中心就是教堂，教士們對文字乃至于整本書都進行華麗繁瑣的裝飾形成手抄本。隨著工業(yè)革命的到來，歐洲各國造紙業(yè)興起，帶動印刷業(yè)的發(fā)展文藝復興的意大利，書籍裝幀設計大量采用花卉圖案，各種卷草紋樣包圍著文字。文藝復興后期，在英德，印刷與設計水平迅速提高，設計風格簡潔、明快、清晰，書籍版面在感覺上與現(xiàn)代設計相當接近。然而到19世紀下半葉，工業(yè)化大生產(chǎn)日趨曝露出其設計水準的低下。到近代，以莫里斯為代表的一些設計師企圖通過復興手工藝時期的精致設計來改變設計水品低下的狀況，這一活動被稱為“工藝美術運動”其對設計活動要求合理、精致的準則，對編排設計的發(fā)展具有不忽視的作用。直到1919年國力包豪斯學院的建立，對現(xiàn)代設計產(chǎn)生了深遠的影響，這些理論在很大程度上為二戰(zhàn)后的編排設計的發(fā)展奠定了基礎。）三、版式設計的原則版式設計不能像繪畫創(chuàng)作那樣以表現(xiàn)情感為首要目的，在用其傳達具體信息的行為過程中，應當根據(jù)版式本身的功能性需求，依照版式設計的原則來辦事。（不同的主題內容就會有不同的版式設計原則。例如表達政治、法律、宗教等內容的版式，設計原則就應該是莊重、沉著或嚴謹；表達科學文化藝術等內容的版式設計原則就可能是活潑、雅致或者浪漫。而旅游、娛樂、餐飲等內容的版式，設計原則自然就會傾向于夢幻、瀟灑和誘惑。版式設計的原則對設計師提出的要求是每一件設計都應當是有趣味性和有個性的，這不僅是一種視覺傳遞、美感享受的需要，也是提高視讀效率和興趣的需要。）版式設計的最根本原則可以概括為直觀動人，簡明易讀，主次分明，概念清楚等四個方面。（一）直觀動人版式設計在傳遞某種具體信息時，需要編排和組合各種元素總是直觀和具體的。但是不能把直觀和具體理解為信息在版面上的簡單堆砌和羅列。一個版面僅僅為了讓人閱讀顯然是不夠的，他必須還設法去調動閱讀者的內在情緒或引起學識聯(lián)想。（二）簡明易讀版式設計切記過分繁雜、過分凌亂。（版面的樣式與其說傳達的內容相比較，不可本末倒置。沒有一個讀者愿意在閱讀過程中遭遇辨認的視覺折磨。都想能夠輕松獲取信息）（三）主次分明版式設計所選用的素材一般都有主次輕重之別，怎樣編排和處理各種素材的主次強弱關系，體現(xiàn)設計師的基本觀點和設計傾向。主次分明更有利于版面信息的有效傳遞。也就是“各就各位各司其職”。（四）概念清楚概念清楚在這里就是指視覺信息傳達目標的明確。（事實上面對眼前的版式，手中的素材，何為主何為次孰輕孰重圖文并重，還是各有側重設計者只有在明確了傳達目標之后，才能得出清晰無誤的結論，才能較好地把握版式設計的尺度和分寸，才能做到概念清楚、傳達準確。四、版式設計中的視覺要素（一）、點線面1、點點是最基本的圖形，不具備大小、形狀等特征，他是一條線的起點。版式設計中的點是可視的，他可以是一個色塊，一個圖形甚至是文字。（點與線和面的區(qū)分的界限是相對的，一定條件下，點可以轉換為線，如一個版面中的一行文字可以看做是由點按照一個方向排列而形成的線。同理，由眾多文字分行平行排列可以看做一個面。她的聚散和組合往往帶給人們不同的心理感受。（在版式設計中，以點的形式出現(xiàn)的元素，在視覺上往往起到吸引眼球的作用。點也可以和其他形態(tài)組合，起到活躍畫面，調節(jié)氣氛的作用。2、線線可以看作是點的運動軌跡和延伸，在不同場合具有獨特的個性與情感。線可以通過長短、粗細、深淺、虛實的變化表達飛躍和靜止。線在版式編排的過程中所起的作用主要體現(xiàn)在兩個方面，一是起到畫面的分割和界定的作用，二是引導視覺走向的作用。3、面面是由線的聚集發(fā)展而來的，具有豐富的變化。一個版面本身就是一個面，在版式設計中面的表現(xiàn)也包容了色彩、肌理等各方面的變化。面大致可分為幾何形和自由型兩大類，在視覺上比點和線更加實在。只有協(xié)調好點線面之間的關系，才能夠創(chuàng)造出具有美感的視覺形式。（二）文字1、字體樣式和風格文字是版式設計中最重要的視覺元素，文字的字體樣式不同，所呈現(xiàn)的版面風格也不同。字體是指文字的風格款式，也可以理解為文字的一種圖形表達方式。不同的字體代表不同的風格，根據(jù)不同版式的需求選擇不同字體，最主要是要與總版面文字內容協(xié)調。（在中文字體中，宋體給人簡潔大方、典雅樸實的感覺，在版式設計中，宋體的編排最自如，無論是標題還是正文都給人精致獨特的感覺。黑體簡潔明了，粗細一致的字體結構，可隨意調整。具有多重適應性。設計時可去掉兩端的結構使字體更簡潔，形成一種現(xiàn)代流行字體，讓字以形的方式在版面中展現(xiàn)。傳統(tǒng)書法字體與現(xiàn)代字體有內在呼應，給人現(xiàn)代與傳統(tǒng)、民族與國際的和諧感，符合現(xiàn)代審美，能準確的傳遞信息。）（一般較正式的版面的編排文字時不會太強調文字字體的變化，而是以一種規(guī)整嚴肅的字體形式編排在版式設計中，給人穩(wěn)定、可信賴的心理感受。但有些具有宣傳性的傳單、活動介紹、招貼設計、封面設計等，則要求文字盡可能的提高跳躍率，在眾多信息中跳躍而出，體現(xiàn)出版面活躍的視覺效果。）2、字體磅值、字距與行距的設置字體最主要也是最基本的作用就是傳播信息，文字編排要服從主題，符合人們的閱讀習慣，方便閱讀。因此掌握字體的字距與行距是非常重要的。字體的磅值是指從筆畫最頂端到最底端的距離，一篇文章的大標題一般采用最大磅值或者最粗字體來表現(xiàn)它的重要性，然后根據(jù)閱讀需要依次縮小字體大小的磅值，從而實現(xiàn)方便閱讀的視覺效果。設置字距和行距不僅可以方便閱讀，還可以表現(xiàn)設計師的設計風格。文章編排的疏密直接影響閱讀者的心情與閱讀速度，所以掌握文字的疏密是很重要的。3、多語言文字混排設計根據(jù)英文字母的外形變化，在版面編排時可以發(fā)現(xiàn)，英文字母具有強烈的圖形效果，不同字體讓人在視覺上產(chǎn)生不同的情感。所以很多版面都采用了中英文的混排，只要選擇互相匹配的字體，畫面就會很和諧。（但是一個版式上無論信息量多大，最好控制在兩種或三種字體內。三種字體時最好采用標題吸引眼球，其他兩種字體排列簡潔、整齊、方便閱讀，切勿三種字體都很搶眼，那樣會讓版式看起來很雜亂。）1）英文文字在版式設計中以流線型方式存在，能很好的調整畫面的僵硬、單板的效果，是畫面更生動，視覺上更流暢。英文在版面上可以以曲線形式出現(xiàn)，也可以以直線形式出現(xiàn)，在版面中起著豐富版面與傳達信息的作用。2）中文字體在版面中以字塊的形式出現(xiàn)，具有字體的輪廓形。非常規(guī)整，在排版時不如英文那樣自由靈活，各種限制都很嚴格。3）中英文混排當今的文化大融合已經(jīng)成為設計的趨勢，在版式設計中將中文和英文綜合設計就是這種現(xiàn)象的產(chǎn)物。中文字體具有象形、會意、表音三位一體的優(yōu)勢，英文字體具有簡潔、規(guī)范、圖形化、線條感等特征。中文字體與英文字體的綜合設計，目的是充分體現(xiàn)出這兩種字體結合的優(yōu)勢。但是在混排時也要注意幾點一個是文字的主次關系，在一個就是字體和字號的設定。（三）圖形從視覺角度看，圖形與圖片更容易吸引人們注意，是一種更直接、更形象、更快速的傳遞方式，是現(xiàn)代社會傳遞信息的主要表現(xiàn)形式。另外圖片得位置、大小、數(shù)量、方向以及圖片的組合等都會影響整個版面的效果和風格。1、圖形的比例和分布通過圖形的比例和分布，使畫面更具有視覺的起伏感和極強的視覺沖擊力，吸引讀者的注意，更好的傳達信息。圖形的分布與比例影響著整個畫面的跳躍率。所謂跳躍率就是最小圖片與最大圖片面積圖形之間的比率。圖形之間的比例大小不僅在于圖形本身的大小還包括圖形本身所含信息量的大小。比例越小越顯得畫面穩(wěn)定與安靜，比例越大則表現(xiàn)畫面的強烈視覺沖擊效果。2、圖形形狀的應用在版式設計中，圖形的不同形狀可以改變整個畫面的節(jié)奏與情感。圖形可以是方形也可以是自由形。方形是畫面穩(wěn)定，增強畫面理性和男性的感覺。自由行可以是圓形、植物的外形、抽象形態(tài)等?？梢曰钴S畫面的氣氛。3、圖片的去底和特寫簡單地說就是去掉圖片的背景，是圖形獨立呈現(xiàn)的一種方式。這種方式能輕松靈活地運用圖像，使畫面空間感更強烈。照片大多以矩形展現(xiàn)，難免使畫面變得呆板或不和諧。照片去底不僅可以去除多余復雜的背景，使畫面突出主題，而且可以形成整體和諧的視覺效果。（四）、色彩色彩是版式設計中不可忽略的視覺元素，無論單色還是多色都對版面的效果起著至關重要的作用。1、色彩的性質色彩具有色相、純度、明度等基本性質。色相是指色彩的相貌，可以按冷暖色劃分。是版式設計中重要的視覺要素。明度是指色彩的明暗程度，常分為高中低調，這是所有色彩都具有的屬性。純度是指色彩的純凈程度，在編排設計時高低純度的色彩給讀者帶來的心理感受是大不一樣的。色彩可以在版面中起到指示引導作用；色彩相互組織，能在編排中營造出不同的版面與氣氛。2、色彩的表現(xiàn)力內容決定形式，色彩可以直接將設計需要傳達的內容表達出來，可以給人以直接或間接的心理聯(lián)想，比如紅色使人感覺到熱烈，藍色使人覺得安靜，綠色使人覺得具有生機。這種聯(lián)想往往與人對客觀對象的感受有關。3、色調的構成色彩的表現(xiàn)往往是組合在一起進行的。色彩的組合就構成了色調。眾多版面都是綜合性地運用色彩，在色彩面積、明度、色相、純度的綜合關系上通過色調組合來加以完成。五、版式設計中各視覺要素之間的普遍規(guī)律（一）、區(qū)別原則版面上常見的元素有大標題、小標題、正文、說明等，如果不將各種元素加以區(qū)別，讀者就無法快速分辨他們，造成精力浪費，產(chǎn)生不快的閱讀體驗。正確的方法是使用大小、粗細、距離、顏色、字體、添加圖形等方法加以區(qū)分，是他們看起來各有不同，這就是區(qū)別的原則。就好比陸軍要穿綠軍裝，而空軍要穿藍軍裝，假如陸?？斩即┩簧娧b那就不好分辨了。（舉例）1、文本區(qū)別方法（1）利用大小進行區(qū)別。面積越大的東西越醒目，最重要的信息使用最大的字號，次一點的信息使用稍小一點的字號，最次的信息使用最小的字號。（2）利用粗細進行區(qū)別。粗壯的字體比纖細的字體更醒目。（3）利用顏色進行區(qū)別。重要的信息使用醒目的色彩，彩色比無色彩引人注目，而鮮艷的顏色比灰暗的顏色引人注目。（4）利用裝飾進行區(qū)別。為重要的部分添加裝飾圖形，可以將她襯托得更醒目。多數(shù)情況下，讀者在閱讀時都習慣先閱讀大標題以了解文章的大致內容，然后再決定是否繼續(xù)閱讀，所以應當讓讀者最容易發(fā)現(xiàn)它，因此我們應該給予它最大的字號、最醒目的色彩、最強烈的裝飾，總之要使它成為版面中最醒目部分。簡言之，最重要的信息應具有最引人注目的視覺效果，而最次要的信息應具有最不顯眼的視覺效果。2、圖片的區(qū)別方法（1）利用大小進行區(qū)別。面積較大的圖片往往易受注目，所以版面中面積最大的圖片會給讀者以“這張圖片是最重要的”印象。（2）利用色彩和裝飾進行區(qū)別。雖然較大的面積可以明顯提高圖片的視覺吸引力，但色彩和裝飾的作用也不容忽視。色彩艷麗圖片比灰暗圖片更具吸引力，如果再在圖片周圍加上裝飾，凸顯的作用會更加明顯。（二）、統(tǒng)一原則統(tǒng)一的原則就是要使相同性質的內容獲得相似的視覺外觀。也可以把“統(tǒng)一”理解為“相似”。（當你閱讀一本美容雜志時，文章中的數(shù)個小標題一定會擁有極為相似視覺外觀，比如使用相同的風格、粗細、顏色、間距、裝飾等，這就是為什么這數(shù)個小標題看起來像是屬于同一章節(jié)的原因。同樣，每一個小標題下的正文的文字也應當具有相同的視覺外觀，以免讀者誤認為某段外觀獨立的文字不屬于這篇文章。好比在大學生運動會上，來自同一所大學運動員，都要穿著樣式統(tǒng)一的制服，以表示他們都屬于同一所學校。）要想做出統(tǒng)一的感覺，就要全面考慮所有的視覺外觀，比如在做小標題時，標題一和標題二不能僅僅只是字號相同而已，你還需要關注字體風格、顏色、對齊方式、邊框尺寸、間隔距離、背景裝飾等等，務必使所有的小標題看起來像“一家人”。當然，圖片的美術風格、色彩、以及圖片邊框的粗細、色彩、風格也要一致。正文的字號、字體、對齊方式、顏色、字距、行距也需統(tǒng)一。最后別忘記兩個內容之間的間隔距離與方式也需統(tǒng)一。（三）、對其原則對齊的原則就是指頁面上的元素不能隨意放置，每個元素都應當與頁面上的其他元素產(chǎn)生視覺上的聯(lián)系。（初學編排的人往往會將文字和圖形隨意的擺放于頁面的任何空白處，這樣做的結果就有點像凌亂的廚房水槽里一個盤子，鍋里一個碗，筷子四處散落，抹布掉在地面中間。這景象如果叫喜歡收拾的人看到了，她就會把所有的盤子和碗，按照大小順序疊放在一起，把鍋放在水槽邊，筷子收到簍子里，把抹布掛到角落的掛鉤上，整理之后，廚房就顯得井井有條，讓人心情舒暢。）版面也是同樣的道理，未經(jīng)整理的版面會顯得混亂不堪，讓讀者無法快速找到需要的內容，而產(chǎn)生了煩躁、焦慮的心情。（舉例）對齊大致可以分為四種形式左對齊、居中對齊、右對齊、自由對齊。（舉例文字對齊、圖片與文字對齊）（四）、間隔原則空白并不是一種浪費，而是加強信息條理性的必要手段。我們應該將相關的內容成組的擺放，并拉開無關的內容之間的距離，這樣才能讓讀者快速的找到需要的信息。（舉例）六、版面構成樣式是指版面編排的具體形式（一）全版式文稿或者圖片占據(jù)整個版面，不大面積留白，不制造玄想空間，充分運用整個版面來傳達信息。（全板式版面設計，需要注意利用方向、大小、輕重、形色、肌理等一系列對比因素來造成富有變化的精彩畫面，最大限度地使用版面空間，讓版面的每一個區(qū)域都能發(fā)揮它應有的作用。全版式設計的構成形式又分為全文字型、全圖形型以及圖文混合型三種。（二）標準式標準式常見于一般書籍、雜志、報刊等，通常只在書眉、頁碼、扉頁以及標題、章節(jié)上尋求個性變化。標準式版面經(jīng)過設計師的匠心處理后，就會出現(xiàn)平中見奇的效果，就會出現(xiàn)平凡中的不平凡。（三）對角式對角式構圖在平面廣告中不時能夠見到，他是最便于理解和認識的一種版式設計。這種版式設計會吸引受眾的視線像兩個角延伸，同時還可能傳達出一種穩(wěn)定感和運動感。其劣勢是畫面均衡感難以把握，設計時需根據(jù)版面內容所需來決定如何使用這種樣式。（四）定位式文字和圖片各自定位，或左或右，或上或下，或居中，或傾斜，常用于圖文并茂的版式設計。版式設計的定位分為上置式、下置式、左置式、右