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文檔簡介
1、 列代數(shù)式2.2 2)n?n( ,是由若干盆花組成的形如正多邊形的圖案,每條邊(包括兩個(gè)頂點(diǎn))有. 1題如圖1第3)nn(?SSS 的關(guān)系式是:盆花,每個(gè)圖案中花盆總數(shù)為,按此規(guī)律推斷 與 20?12n5,S?,n?3S?6n?4,S? 1 圖 a把繩子剪斷時(shí),繩子被剪所示的形狀當(dāng)用剪刀像圖22那樣沿虛線第2題. 一根繩子彎曲成如圖21a)abb(,若用剪刀在虛線9為5段;當(dāng)用剪刀像圖23那樣沿虛線段把繩子再剪一次時(shí),繩子就被剪為na2)?(nb平行)次(剪刀的方向與,這樣一共剪之間把繩子再剪次時(shí)繩子的段數(shù)是( ) 4n?14n?24n?34n?5 第3題. 觀察右面的圖形(每個(gè)正方形的邊長均
2、為)和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律: 11 ?1?1? 22 22?2?2 33 33?33? 44 44 ?44? 55LLLL (1) 寫出第五個(gè)等式,并在右邊給出的五個(gè)正方形上畫出與之對應(yīng)的圖示; n個(gè)圖形相對應(yīng)的等式 (2) 猜想并寫出與第 AC?8BD?6 ,已知線段. 題4第SABCDACBD,的面積分別為43中的四邊形(1)已知線段垂直于線段設(shè)圖41、圖42和圖1SSSS 和,則 , ,1232S ; 3A A A 3 D 4 B 6 O D B O D 5 4 B O 2 C C C 3 4圖2 41 4圖圖 ACCODBDBA的任意情形,對于線段4(2)如圖4,與線段垂直相交(
3、垂足,不與點(diǎn),重合)ABCD 請你就四邊形面積的大小提出猜想,并證明你的猜想;CAACCDBDAAB所圍成,3()當(dāng)線段與,(或)的延長線垂直相交時(shí),猜想順次連接點(diǎn),A 的封閉圖形的面積是多少? B D O C 4 圖4 1aLL,a,aa,?a?,從第有若干個(gè)數(shù),依次記為題第5. 2個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于,若1與它前n13212?a 面的那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù),則 2005B D n. 1如下圖是小明用火柴搭的. 6第題條、條“金魚”需要火柴3條、2條“金魚”,則搭根 1條 2條 條3 x元,三角板每副2鉛筆每支元,小明2小明在中考前到文具店買了支2鉛筆和一副三角板,2第7題. 共花了 元 2,10
4、,L,2,6,22n個(gè)數(shù))(第第8題. 觀察分析下列數(shù)據(jù),按規(guī)律填空: aa表示的實(shí)際意義是_12個(gè)班中共有團(tuán)員 人,則第9題. 實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級 12h2km后的高度是 題. 某水庫水位高度由kmkm上升 第10 9?1?816?4?1225?9?1636?16?20,這些等式反映出自,第11題. 觀察下列等式:,nn的等式表示出你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律表示自然數(shù),試用關(guān)于然數(shù)間的某種規(guī)律,設(shè) 2n的三個(gè)連續(xù)整數(shù)和表示為 中間一個(gè)為12題. 第 第13題. 觀察下列算式: 22?1?41?3?, 23?9?2?41, 24?163?5?1, 請你找出規(guī)律用等式表示( ) 22n?2)?1?(n?1)n
5、(n?n(n?2)1 22n?2n?2)?1?n(21nn(?2)?n?nn 第14題. 用代數(shù)式表示加法交換律 第15題. 用代數(shù)式表示有理數(shù)乘法分配律 x5后是 題. 某產(chǎn)品的生產(chǎn)成品由 元下降元 16第 2d cm cm,則這個(gè)圓的面積是 一個(gè)圓的直徑是第17題. mn ,十位數(shù)字為 ,則這個(gè)兩位數(shù)可表示為 . 18第題一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字是 m張賀卡送給老師,則小明一共花元,教師節(jié)小明用自己積攢的零花錢買了2一張賀卡的價(jià)格為. 題19第去 元錢 a22倍,百位數(shù)字是十位數(shù)字的個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字小試用代第20題. 已知一個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)字是,數(shù)式表示出這個(gè)三位數(shù) m21,用代數(shù)式表示這個(gè)
6、梯形的面積,下底是上底的 題第21. 梯形的上底是倍,高比上底小 x表示,那么這兩個(gè)數(shù)的積的代數(shù)式是( ) 22題. 如果兩數(shù)之和為20,其中一個(gè)數(shù)用字母第x(20?x)x(x?20)x(20?x)x20 n個(gè)小正方形和長方形拼成的大正方形的面積 . 用代數(shù)式表示圖中由第23題ac b a b c cxx3)(a?3a?2;第24題. 說出下列代數(shù)式的意義; x?yab a20后出售,市政府及. 抗“非典”期間,個(gè)別商販將原來每桶價(jià)格為元的過氧乙酸消毒液提價(jià)25第題15 ,那么現(xiàn)在每桶的價(jià)格是 時(shí)采取措施,使每桶的價(jià)格在漲價(jià)后下降 元 ab 支鉛筆共值 0.3026第題. 練習(xí)本每本元,鉛筆每
7、支0.50元,本練習(xí)本和元 nm km ) h,則上下坡的平均速度為(下坡速度為h上坡速度為. 27第題一同學(xué)在斜坡上騎自行車,km,2mnm?n km h kmh 2n?mm?nmn kmh kmh nm?2mnnn . 設(shè)的代數(shù)式表示:為整數(shù),試用含第28題三個(gè)連續(xù)整數(shù); 兩個(gè)相鄰的偶數(shù); 兩個(gè)相鄰的奇數(shù) ynx天共完成 甲隊(duì)單獨(dú)做需要,天,乙隊(duì)單獨(dú)做需要剩下的天完成,兩隊(duì)合作第29題. 某項(xiàng)工程, 工程為 a3的數(shù) 題. 比的平方大 第30 yanmxkg元,若再增加 ,單價(jià)kg 第31題. 班會活動中,買蘋果元,則共需kg,單價(jià) 元,買桔子 蘋果,則要增加 元 122y?)2x(?yx
8、3( 的數(shù)應(yīng)表示為:)第32題. 比 和的差的一半大 2第33題. 下列代數(shù)式中符合書寫要求的是( ) 2ba1cba2ayz3c?b?a 435(a?b)的意義是 第34題. 代數(shù)式 11m,扔掉一個(gè),第二個(gè)猴子又摘走剩下的. 有一棵果樹結(jié)了,扔掉一個(gè)果子,第一個(gè)猴子摘走第35題 551又扔掉一個(gè)用代數(shù)式表示三個(gè)猴子摘走和剩下的果子數(shù) 個(gè),第三個(gè)猴子又摘走剩下的 5 參考答案 2nn? 1.答案:A 答案:2. 55?5?5?3. (1) 解:答案: 66 nn?n?n (2) 1n?n?1 ;,24,24)4. 答案:解:(124ABCDACOBD四邊形,重合),不與點(diǎn),(2)對于線段的任
9、意情形,與線段(垂足垂直相交 的面積為定值24 證明如下:BDACQ ,11.OD?SS?AC?AC?OB? , DACBAC2211?S?OD?AC?OB?AC ABCD四邊形22 1124?ACBD?AC?(OB?OD)? 2224 ,(3)順次連接點(diǎn)所圍成的封閉圖形的面積仍為,1?答案: 5. 2n2 6. 答案:62)x?(2 答案:7. n2 答案:8. 答案:平均每班團(tuán)員數(shù)9.)?h(2 10. 答案:221)n?2)?n?4(n(? 答案:11. n6 答案: 13.12. 答案: ab?b?a? 14.答案:acab?ba(?c)? 15.答案: x95 答案:16.d2?)(
10、 答案:17. 2nm?10 18. 答案:m2 答案: 19.211a?2 20. 答案:3m(m?1) 21. 答案: 222. 答案: 222ac2ab?2bc?2a?b?c? 答案:23.xaax3a?332 的和的與倍與與的和;倍;24. 答案:的積或的cx?yxcab的商的商; 的意義是與除以 ab1.020a答案: 25. (0.3a?0.5b)答案: 26. 27. 答案: nn?1n?22n?22n?12n?1n2; 答案:, ,;28.nnnn?1?(?) 答案:,29. xyxy2a?3答案: 30. ax)yn(xm? ,31. 答案:32. 答案: 33. 答案: a5b倍 答案:34. 的和的與11
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