西師大版小學(xué)三年級下冊語文第8課《點金術(shù)PPT課件》_第1頁
西師大版小學(xué)三年級下冊語文第8課《點金術(shù)PPT課件》_第2頁
西師大版小學(xué)三年級下冊語文第8課《點金術(shù)PPT課件》_第3頁
西師大版小學(xué)三年級下冊語文第8課《點金術(shù)PPT課件》_第4頁
西師大版小學(xué)三年級下冊語文第8課《點金術(shù)PPT課件》_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西師大版 三年級語文 下冊 第二單元,點金術(shù),1.有感情地朗讀課文，理解課文講述的道理。 2.通過國王的語言、行動、心理活動等描寫，了解他的感情變化，從而領(lǐng)悟國王因為受到懲罰，吸取了教訓(xùn)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),初讀課文，理清課文思路:,你讀懂了什么？ 你遇到什么問題？,理解課文內(nèi)容：,神靈為什么要賜予他點金術(shù)？你是怎樣理解“心花怒放”的？,全班有感情地朗讀2、3自然段。,神靈賜予了麥得斯點金術(shù)，他會如愿以償?shù)爻蔀樽罡挥?、最幸福的人嗎?江津區(qū)圣泉學(xué)校李遠(yuǎn)志學(xué)習(xí)制作,麥得斯他真的獲得了點金術(shù)了嗎？從哪里可以看出來？ 他的心情如何？找出一個詞語來形容一下 。,請同學(xué)們找出國王心情變化的詞語，并說說變化的原因

2、是什么？ 你讀懂了什么？ 你有什么質(zhì)疑？,討論交流,麥得斯為什么痛苦？他又為什么說自己是愚蠢的？,學(xué)習(xí)課文811段：,全班分角色朗讀課文，感受麥得斯的痛苦。 什么都成了金子，他不能吃，也沒有東西喝，連女兒也變成了金的。,當(dāng)他恢復(fù)原樣，結(jié)果他擁有了什么？ 你是怎樣理解最后一句話的？ （當(dāng)初不應(yīng)該那樣貪得無厭）,他重新?lián)碛辛丝鞓罚男∨畠河只顫娍蓯哿恕?1.同學(xué)們一起交流談?wù)勛约旱母惺堋?2.在課本畫出描寫國王感情變化的詞語讀一讀。,今天我們學(xué)習(xí)了點金術(shù)這則神話故事，在麥得斯的身上，我們了解了真正的幸福并不能靠金錢去購買，而需要我們自己靠勞動去爭取，這樣才能得到真正的幸福。,小結(jié),拓展實踐,同學(xué)們課后根據(jù)表現(xiàn)麥得斯的心情變化的詞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論