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文檔簡介

1、神筆馬良,有誰知道神筆馬良的故事呢？請他給大家講一講吧。,23.假 如,字詞闖關(guān),雙,良,體,食,尋,操,哭,場,讀詞卡,遙 遠(yuǎn),寒 風(fēng),不幸,嘆 息,襲擊,哭 泣,假如,尋 食,窗前,yo,sh,q,x j,xng,自讀提示： （1）朗讀課文，數(shù)一數(shù)有幾個小節(jié)。 （2）思考：小作者想用神筆畫什么？是為了幫助誰？,請四位同學(xué)分別讀每個小節(jié)。,精讀體會（配樂朗誦）,假如 假如我有一枝 馬良（ling)的神筆， 我要給窗前的小樹 畫一個紅紅的太陽。 讓小樹在冬天 也能快活地成長，不會在寒冷的北風(fēng)里 縮(su)著身子，輕輕嘆息。,假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給樹上的小鳥 畫許多好吃的谷粒。 鳥媽

2、媽再也不用 到遙(yo)遠(yuǎn)的地方去尋(xn)食(sh)， 讓小鳥呆在家里 苦苦等待，餓得哭泣(q)。,他再也不會只坐在屋里 望著窗外的小樹和飛燕， 而是和我們一起 在操場上奔跑， 在草地上游戲。,假如我有一枝 馬良的神筆,可以試著背誦一下嗎？,假如我有一支 馬良的神筆， 我要給窗前的（ ）畫一個（ ）， 讓（ ）， 也能（ ） 不會（ ）， 縮著身子，輕輕嘆息。,小樹,假如我有一支 馬良的神筆， 我要給樹上的（ ）， 畫許多（ ）。 鳥媽媽再也不用 到（ ）， 讓小鳥（ ） 苦苦等待，餓得哭泣(q)。,假如我有一支 馬良的神筆， 我一定給不幸的朋友（ ） 畫一雙好腿， 還他一個（ ）。 他再也不會（ ）， 望著窗外的（ ）和（ ）， 而是和我們一起 在操場上（ ）， 在草地上（ ）。,假如我有一支馬良的神筆 ,如果你有了這支神筆，你會用它來幫助誰？,假如我有一支馬良的神筆,假如我有一支馬良的神筆， 我一定會用它來為人類造福。,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天,作業(yè),1. 假如你有一支馬良的神筆，你想拿它來

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