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文檔簡介

1、四年級下家長會家長發(fā)言稿 #四年級下家長會家長發(fā)言稿1#大家好! 我是本班學生 的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!前天,兒子放學回家,興奮地對我說:“爸爸,我需要給你說個事,老師說星期六要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣,馬上反問他:“我該怎樣發(fā)言呢?”他說不出所以然來倒著急

2、了:“你怎么發(fā)言都行!”望著兒子稚嫩的臉,看著他取得的一點一滴的進步,我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我總結(jié)一點什么的話,我只能說是“一份耕耘,一份收獲,讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。第一點:多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩

3、子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了?,F(xiàn)在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講,第二點:培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!第三點:培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么

4、時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿! #四年級下家長會家長發(fā)言稿2#各位家長:大家好!首先,請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來

5、表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關(guān)心和愛護。孩子入學一晃已經(jīng)四年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學習和生活。一、一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。 做為父母要幫助孩子養(yǎng)成如下的一些學習習慣:1.專心致志。要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,最好要有孩子自己的書房,在書房配上一些適合孩子閱讀的書籍,讓書香氣去感染學生,為孩子營造一個良好的學習氛圍,每位家長都要讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。但在這一點上,我們有

6、幾位家長做的很不足,連自己的孩子做不做作業(yè)都不知,有的家長的話有點可笑,說:“我每天問他,他都說做了。” 我覺得你的這種形式性的問和沒問是沒有什么差別的,俗話說,耳聽為虛,眼見為實,不要對孩子太放心,特別有的孩子,家長明明知道他在學習上不夠自覺,卻還是放縱自流,長此以往,為釀成很大的后果,等到你意識到問題嚴重時,你就有回天無力的感覺。你們可知道,嚴是愛,松是愛,不管不問要變壞。2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣。而不要包辦代替,告訴學生一下答案了事。3.認真細致。孩子的作

7、業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。但在我們班,有很多男生都做不到,他們的作業(yè)就是完成了事,往往是保證量夠,至于質(zhì)嗎,就不敢恭維了,簡直讓人頭痛,為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣,而作為家長就要有督促的習慣,要說每天檢查,誰都不能保證,但隔三差五的抽查卻是必不可少的,有的家長以自己不懂作為唐塞,我覺得這是借口,最起碼你不知對錯,字好字壞你總能看出吧,你們可知道,能做到認真書寫,足可以說明他最起碼有個好的態(tài)度,有了好態(tài)度,就不愁沒有好成績了。4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子

8、的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。5.背記詞匯和課文。小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學習時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。6.養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。7.培養(yǎng)周期學習習慣。掌握學習周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習、聽課、復(fù)習、作業(yè)這樣

9、的周期學習的習慣。二、作為中年級的小學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成,這包括學習上的,也包括生活上的。為此,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學習、生理、心理特點,以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學習生活。1、學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。(

10、鼓勵孩子自覺學習,讓他們明確學習為的是什么,讓他們逐漸變被動為主動)2、思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向和自己的想法,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。三、 我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一

11、行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。(一)注重學生學習能力的培養(yǎng)。學校和家庭都有一個共同美好的愿望,就是將你們的子女,我們的學生培養(yǎng)成為合格的人才。因此,在教育教學過程中,我們的老師注重授之以漁的教學原則,教給學生學習的方法,讓學生掌握學習的基本能力和技巧,主要表現(xiàn)在以下幾個

12、方面:1、注重基本能力的訓練(1)要求學生做到“五認真”即:認真預(yù)習、認真聽講、認真思考、認真作業(yè)、認真復(fù)習。(2)注重寫字訓練,針對部分學生書寫欠規(guī)范的情況下,四年級語數(shù)教師注重寫字訓練。(3)重視朗讀與背誦的訓練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外,一律要求背誦。一些重點段落還要求能默寫。2、注重基礎(chǔ)知識的積累與運用如今的教育與以前的教育在方法上有了改變,而改變最大的卻是觀念的變化。注重能力的培養(yǎng),注重平時知識的積累,一學期下來學生要掌握多少成語,多少名言警句,多少首古詩,均有計劃地安排。3、注重學困生的補習與優(yōu)等生的培訓。因為學生之間的個體

13、差異性,經(jīng)過三年多的學習生活,各班中或多或少有的學生成績一般,有的學生成績優(yōu)秀,我們的老師對于他們在課堂中能因材施教,在課余時間能個別輔導(dǎo),讓學困生增強自信,讓優(yōu)等生戒驕戒躁,知道“山外有山”。(二)注重養(yǎng)成教育大家知道,小學階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習慣、學習習慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為“小皇帝”,然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。除此外,針對競爭日益激烈的當今社會,家長都特別注意孩子學習成績的提高。那么怎么有效提高學習成績呢?我們應(yīng)了解兒童的的學習不僅是一種智力活動,而且

14、,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。學習習慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學后游戲、復(fù)習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動

15、為孩子接受,逐漸成為習慣。第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章:(1)、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;(2)、練習時感到不知所措的,要先復(fù)習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;(3)、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題

16、目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應(yīng)當有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習慣。通常指導(dǎo)孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習、課堂學習、課后復(fù)習、作業(yè)練習,家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫

17、,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。社會經(jīng)濟的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高,學生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實,這是一個必須面對無法回避的課題??鄲罒o濟于事,我們應(yīng)積極尋求好的教育方式。對個別的學生,我們應(yīng)該格外關(guān)懷,經(jīng)常和其談心,對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。對此,我認為家長們必須要十分重

18、視,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流。四、借此機會,向各位家長提一些建議。1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。2、請督促孩子背書,除略讀課文外,都要求背誦。3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。4、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的

19、各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學生這次家長會上,我想讓各位知道,現(xiàn)在的教學觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素

20、質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。 蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。 #四年級下家長會家長發(fā)言稿3#各位老師、各位家長,大家好:我是_的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。對于怎樣教育好子女,一直以來

21、都是咱們當家長們共同探討的話題,我認為家庭是孩子的第一所學校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長。“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。現(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當之處請大家批評指正。 在我們家庭里平時對_的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情

22、自己做,我認為這也是一種鍛煉。我認為要教育好孩子的方法是:一、身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。二、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,要教育孩子有愛心,能為別人著想?,F(xiàn)代家庭多數(shù)為4、1組合,所以孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡

23、,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育她。記得_還是只有3歲的時候,一次在春熙路逛街時,看到一對雙目失明的老年夫婦相互攙扶著邊走邊拉二胡,我們就讓_拿著一元錢放在那對老年夫婦的碗里;三、我很愛孩子,但我不寵孩子。現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被,洗澡、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成,雙休日自己動手做點心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識。四、給孩子一個好的學

24、習氛圍。從_上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育;我們家樓下是汽配城,我們發(fā)現(xiàn)_對汽車標志感興趣,就有意的引導(dǎo)他,教他汽車標志對應(yīng)的文字,不到半年,大部分汽車標志和字他全認識了。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習慣,從上小學開始,就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的*;并且他媽媽在_每次洗澡時,都會在浴室外讀書給他聽,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。_很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如一千零一夜、圖說天下、孫子兵法、上下五千年等,當然也有他最喜歡的烏龍院等兒童刊物;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書

25、、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。五、在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。為了提高他的學習興趣,我們經(jīng)常利用空隙時間和

26、他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學習。 多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當成管制的對象。把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近

27、心情好不好,需要怎樣的幫助在閑暇時,我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當然,只有真心付出才能有所回報。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,因為孩子的自尊心是很脆弱的,當他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估計談不上幾句,就會不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)

28、生正面沖突。學會鼓勵、贊揚;受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得_上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學字的勁頭十足,同時也激發(fā)了他學字的更大的興趣,正因如此,他在上學前已經(jīng)能認1左右個字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習慣??傊?,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合

29、格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。 #四年級下家長會家長發(fā)言稿4#尊敬的老師、家長:大家晚上好!我是的媽媽, 很高興因為孩子的教育,我們大家能夠相聚在這里,也感謝學校為我們提供了這么好的一個平臺,互相探討、交流和學習。今年孩子四年級了,四年級也是小學時期一個重要的轉(zhuǎn)折時期,孩子無論在學習方面、獨立思考方面,性格發(fā)展方面,和以前都有了較大的轉(zhuǎn)變。同學以前性格比較內(nèi)向,有時還喜歡耍些小脾氣,通過

30、學校老師幾年來的培養(yǎng)教育,現(xiàn)在性格開朗了,懂事多了,學習方面也取得了較好的成績,這與學校老師的教育是分不開的,在此,對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝和敬意!孩子是家庭的希望,在座的每一位家長都希望自己的孩子長大后有出息。家庭教育是孩子的第二課堂,我們家長也要認真負起責任來,因為家庭教育對孩子的影響十分是重要的,那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?我總結(jié)了以下幾點,在此僅供大家參考:一、家長要有平和健康的良好心態(tài)?,F(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,“望子成龍、望女成鳳”是我們每一位家長的迫切愿望,家長不能急于求成,過于嚴格要求,因為現(xiàn)在的孩子獨立能力比較強,懂得的東西比我們小時候的要多得多,如果過分的嚴格要求

31、,過分的施壓,有可能適得其反,因此,我們要根據(jù)自己孩子的實際情況,合理安排。我的做法是,給她一個明確的目標,那就是將來要考上較好的大學,現(xiàn)在要好好學習,努力提高自己的能力素質(zhì)。但是,我又沒有要求每次考試必須達到多少分才行等,如果考好的我就表揚,考不好就幫助分析原因,鼓勵下次一定能夠考好,這次期中考試之前,我對女兒說“考試的時候,把自己會做的題目做對、做好,對自己要自信,實在不會的題目不要耽誤太多時間,只要你認真答題,媽媽對你考多少分沒有要求?!睂τ谧约旱暮⒆訉硎遣皇且欢芸忌虾么髮W,是不是將來又什么更大的發(fā)展,作為家長可以考慮但又不必考慮的太多。二、督促孩子學會學習,教給孩子學習方法。不同的

32、學科,學習方法不盡相同。語文學科:生字、生詞、課本上的讀讀記記、日積月累等知識必須學深學透;書寫要求橫平豎直,多讀些優(yōu)秀作文選、快樂作文等。我常對女兒說,“語文是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打不好,以后學習會很吃力的?!睌?shù)學學科:最容易犯錯的是低級錯誤-粗心。對這句話我是這樣理解的“粗心很多時候就是不會做”,對數(shù)學的基本公式、基本定義掌握的不熟、不牢,所以就容易粗心犯錯。英語學科:多讀多背,“眼睛、嘴巴、耳朵、手,學好英語不用愁”,所以,學習英語孩子一定要“多看、多聽、多讀、多寫”。三、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,樹立好的榜樣。孩子的眼睛是雪亮的,孩子的模仿能力也很強,家長作為孩子身邊的榜樣,力量是無窮的;所

33、以我們一定要注意自己的形象,為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。在孩子做作業(yè)時,我們要盡量少看電視、打手機、玩電腦或干一些影響孩子的事情。有一次,孩子在寫作業(yè),我有一個好朋友來電話,就和她多聊了一會,大約有十幾分鐘,我打完電話后,孩子就說,你看你在那里煲電話粥,嘰里呱啦,我寫作業(yè)都寫錯了好幾個字。我想想也是,給孩子創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境,是做家長的責任。四、把自己的時間盡量留給孩子。作為家長,我們應(yīng)該參與到孩子的學習中去,多關(guān)注孩子;孩子在家的時間應(yīng)該多陪陪孩子,不能以上班忙、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取對策。家長要經(jīng)常抽出一些時間,和孩子談?wù)剬W習方面有什么體會、有沒有

34、什么困難,老師在課堂上講的內(nèi)容是否能聽得懂,對孩子的作業(yè)采取不定期抽查的方式,耐心地根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教,多理解孩子,幫助孩子,持之以恒,相信一定會取得令人滿意的效果。五、正確疼愛孩子,引導(dǎo)孩子健康成長。我們都很疼愛自己的孩子,所以,要從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習慣,比如說少吃零食,不和別人比穿戴。把這些錢拿來給孩子買書,或者學習資料,對孩子是很有好處的。現(xiàn)在孩子自尊心普遍比較強,我們盡量不要當著其他小孩、客人的面數(shù)落自己孩子的不是,容易傷害孩子的自尊心和自信。對孩子的缺點多一些寬容與理解,幫助孩子分析問題的原因,少說幾句“你不能這樣做”,多說幾句“你應(yīng)該這樣做”。相信孩子會在

35、和風細雨的提示下變地越來越好。六、教育孩子愛勞動,引導(dǎo)孩子主動做家務(wù)。孩子其實都很聰明能干的,根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當做些力所能及的家務(wù)我覺得是應(yīng)該的。有的孩子不愿意做家務(wù),我覺得家長應(yīng)該做好引導(dǎo)工作。有的家長可能會說,教孩子做家務(wù)太浪費時間了,其實所有的孩子都喜歡與大人接近,并喜歡做大人的“事情”。選擇相對空閑的時間,教孩子洗襪子、擇菜、包餃子、抹桌子、收拾碗碟等等,既可以能鍛煉他們的自立能力,又讓他們體會大人勞動的艱苦和樂趣。七、立下規(guī)矩,多提醒,少打罵,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。 能否把孩子最終培養(yǎng)成才 ,最重要的就是培養(yǎng)良好的習慣。家長要努力幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,比如引導(dǎo)孩子自己整理

36、學習用品的習慣;培養(yǎng)時間觀念,讓孩子學會合理安排時間,做事不磨蹭的習慣;培養(yǎng)孩子理性對待上網(wǎng)玩游戲的習慣,生活在當今社會,網(wǎng)絡(luò)帶給我們很多便利,網(wǎng)絡(luò)游戲很好玩、很上癮,我們大人有時也非常喜歡,但是一定要合理安排,理性對待網(wǎng)絡(luò)游戲,“我們生活在網(wǎng)絡(luò)里,網(wǎng)絡(luò)不是我們的生活” 孩子的自制能力畢竟有限,需要我們家長的經(jīng)常提醒。當然,作為孩子的家長,我做的還很不夠,我的孩子也還有許多不足之處,還希望在各位老師、各位家長的幫助下,認真地承擔起家長的責任,為了讓孩子取得更大的進步而不斷努力!謝謝大家! #四年級下家長會家長發(fā)言稿5#尊敬的老師、各位家長:大家好!我是四(1)班高銳的家長,首先,非常感謝各位老

37、師對高銳以及所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!一、 讓孩子的目光與你平視當孩子以一種仰止視的角度去看父母時,他會產(chǎn)生一種強烈的自卑感。所以,我們應(yīng)該蹲下身去,和孩子做一個地位平等的朋友。這時,你會發(fā)現(xiàn)孩子是多么渴望父母的目光與自己平視,多么希望自己能和父母做平等的交流。父母對孩了的尊重不單單是表現(xiàn)在目光的平視上。還應(yīng)表現(xiàn)在對待孩子的態(tài)度上,溫和的語氣,專注的傾聽,和諧的氣氛都會培養(yǎng)孩子的自信心和對父母的親情。 孩子現(xiàn)在只有一個,在家的時候很孤獨。因此我總是盡量抽出時間和孩子交流,把孩子當作自己的朋友一樣,和他一起讀書、做游戲、看電視、聽音樂,有時帶他出去逛逛書店。有時自己煩惱的時候也會和他聊聊,說說自己工作上的事情,班

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