1、讀朝花夕拾有感寒假中讀了魯迅先生的朝花夕拾，其中有十篇散文，如大海里的十顆璀璨的珍珠,熠熠生輝。在這組文章里，作者追懷青年時代的往事，既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷 念，又真實地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會、從國內(nèi) 到國外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關(guān)于少年兒童的事，使我在讀文章時，仿佛也在 品味著自己的生活。其中有一篇藤野先生讓我讀來十分地感動，讓我懂得了知識是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時的老師，對作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究，但為人卻誠懇、公正，對學(xué)生誨人不倦，對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯誤，“不但增加了許多脫漏的地

2、方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課”；在知道中國人很敬重鬼時，還擔(dān)心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛 給了在異國的魯迅極大的鼓舞，是十分無私和偉大的。讀了這個故事，讓我聯(lián)想到了在中 國抗日戰(zhàn)爭以前，有一位加拿大的白求恩大夫來到了中國，他兢兢業(yè)業(yè)的工作，“救死扶 傷”成了他的最高使命。在面對即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭時，他也毫不退縮，絲毫沒有回國的意愿, 而是堅持留在了中國，最終在為病人手術(shù)時不幸被感染，不久便離開了人世藤野先生 和白求恩醫(yī)生，他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著，而且有著超越國界的博大胸懷。這不僅讓我感動也引發(fā)了我深深的思考。我想：我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生，最

3、大的使命 不就是利用這青春的大好時光好好的學(xué)習(xí)嗎？就像作者說得那樣：“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌便使我忽有良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，-再繼續(xù)寫一些為正人君子之流所深惡痛疾的文字?！痹谙胍艞墪r，我們應(yīng)想想身邊 辛勤的老師時、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時，便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己的夢想，去完成自己的使命了。這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性，朋友，就請你從現(xiàn)在做 起，用雙手去放飛理想的翅膀!永不退縮，磨礪人生讀魯濱遜漂流記有感今年寒假，我讀了魯濱遜漂流記這本書，真心感謝這位被譽為“英國小說之父” 丹尼爾笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書，這本書讓我體會到了

4、“生存能力” 的道理。野人展開了格斗。本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險 主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的 勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了 沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強的毅力和聰明的智慧， 與大自然和動物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個 “家”， 用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手 建立了自己的牧場，種植園，“別墅”，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化 了

5、“星期五”。最終憑著自己堅強的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機會，回歸了自己離開28年的祖國，28年呀！在讀這本書時，“為面包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策著 我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間里 經(jīng)過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢？生活在陽光下，長 在溫室里，一點點困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫 我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想 躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了”，在等著我向 媽媽匯報。魯濱遜曾經(jīng)說過：“不成

6、功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的 太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給 自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己說今天作業(yè)太多 了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費大量的勞力和時間才能做好。今后，我要像魯濱遜 一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標(biāo)。為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己, 用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)！當(dāng)我讀了魯濱遜漂流記這本書之后，真心感謝這位被譽為“英

7、國小說之父”丹尼 爾笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書，這本書讓我體會到了“生存能力”的 道理。野人展開了格斗。本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險 主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的 勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了 沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強的毅力和聰明的智慧， 與大自然和動物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個 “家”， 用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手

8、 建立了自己的牧場，種植園，“別墅”，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化 了“星期五”。最終憑著自己堅強的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機會，回歸了自己離開28年的祖國，28年呀！在讀這本書時，“為面包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策著 我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間里 經(jīng)過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢？生活在陽光下，長 在溫室里，一點點困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫 我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想 躲、推、讓，困難總比辦法多，

9、借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了”，在等著我向 媽媽匯報。魯濱遜曾經(jīng)說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的 太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給 自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己說今天作業(yè)太多 了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費大量的勞力和時間才能做好。今后，我要像魯濱遜 一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標(biāo)。為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己, 用百倍的努力和

10、辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)！正心誠意，修身潔行讀戒子規(guī)有感記得第一次遇到弟子規(guī)，首先映入我眼簾的是一幅古樸而精致的封面，給我的第 一印象：弟子規(guī)是一本兒童讀本，我漫不經(jīng)心的翻開書，當(dāng)我翻開書本看到弟子規(guī) 總序：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。讓我讀起 來感到非常親切，好像聽到古圣先師諄諄的教誨，就像清澈的小溪流入我的心田。當(dāng)我從 頭到尾讀完弟子規(guī)，我感到心頭一亮。原來小小一本弟子規(guī)是指導(dǎo)我們?nèi)绾握_ 的做人、待人、處事、待物，是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德規(guī)范。弟子規(guī)篇幅不長，分五個部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求 學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。首先在

11、日常生活中，要做到孝敬父母，友愛兄弟姊妹，其次在一切 日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎，做人要講信用、講仁義、講道德，也就是做人要厚道, 和大眾相處時要平等博愛，要親近有仁德的人，并向他學(xué)習(xí)，這些都是我們必做的事，如 果還有多余的時間，不要浪費光陰，要抓緊時間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識學(xué)問。弟子規(guī)的每一句，就是我們的一言一行，“置冠服，有定位，”衣帽應(yīng)放置在該 放的地方，要放整齊：“兄道友，弟道恭，”哥哥要友愛弟弟，弟弟對哥哥要恭敬：“或 飲食，或坐走，長者先，幼者后”在生活中教導(dǎo)我們尊敬老人：“聞過怒，聞譽樂。損友 來，益友卻?！蔽覀兠總€人與朋友相處，如果聽到講自己的過失或缺點就生氣不高興，

12、聽 到人家贊譽你、夸獎你，你就很歡喜、很高興，如果是這樣，時間一長，真正的好友會遠(yuǎn) 離你，不好的朋友，損友就是不好的朋友，他會漸漸地接近你。為什么呢？因為人不會輕 易宣揚別人的過失，如果朋友間的交往達(dá)不到一定的程度，他不會指出你的過失，而人往 往很難發(fā)現(xiàn)自己的過失，如果朋友指出你的不對，看到你很生氣，下一次，他肯定不會再 講，為什么？他怕跟你結(jié)怨，所以如果沒有雅量不能接受朋友的規(guī)勸，你的好朋友當(dāng)然會 漸漸離你而去，不好的朋友會漸漸接近你：“不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人；但力行, 不學(xué)文，任己見，昧理真”學(xué)習(xí)要有恒心有毅力，理論和實踐必須相結(jié)合，否則學(xué)到的只 是膚淺、表面的東西，不會有成就。讀弟子規(guī)要用我們的心地去感悟，弟子規(guī)的每一句都是我們每個人心性的流 露，“父母呼，應(yīng)勿緩”雖然只是