1、消防日校園活動策劃實施方案消防連萬家，平安你我他，人人都需要學習消防安全知識。下面是小編為您精心整理的消防日校園活動策劃實施方案。篇一一、組織機構(gòu)：消防宣傳活動領(lǐng)導小組： 組 長：(校長)副組長：(副校長)成 員：、及各班班主任。二、活動主題：認識火災，學會逃生三、活動內(nèi)容：召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：1. 11 月 4 日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導作 119 消防日宣傳活動動員講話，開展消除在你身邊的火災隱患大排查活動，4 日上午召開領(lǐng)導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患

2、整改措施，確定學校 119 消防日活動方案和 119 消防日師生防火逃生疏散演練活動方案。2. 11 月 5 日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校 119 消防日活動方案和 119 消防日師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。3.11 月 7 日上午，學校組織 119 消防日師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導和法制副校長作 119 消防日宣傳講座。4.組織各班上好消防安全知識主題班會，并做好材料收集和整理工作。四、開展形式多樣的學校

3、消防安全宣傳教育活動。1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：(1)開展一次消防安全教育課(2)開展一次逃生疏散演練 (3)開設(shè)一次消防主題班會; (4)設(shè)計一期消防主題黑板報;5、宣傳普及消防基本知識、防災救災

4、基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災隱患是否排除。3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍

5、的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。篇二一、活動背景在消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知 識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的 冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，遠離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。二、活動目的深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展 119 消防日主題活動。三、活動意義(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識。(2) 避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家

6、庭。四、活動主題：認識火災、學會逃生五、活動內(nèi)容(一)消防知識普及1、宣傳：(1)宣傳日主題宣傳橫幅(2)黑板報宣傳2、消防日知識講座(二)消防器材演練體驗 (1)講解滅火器的使用方法(2)滅火器 3 具，由同學們現(xiàn)場體驗(3)所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾六、后續(xù)工作1、對此次活動進行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報道。2、主要負責人員對此次活動進行內(nèi)部總結(jié)，就活動中工作的良好和不足之處進行討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便以后活動安排的更加完善。3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價， 為以后活動提供指導。七、活動備案記錄對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作， 方便以后查找，為以后活動和項目做好

7、借鑒準備。篇三一、活動背景：消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。隨著高校不斷擴招，各種教學、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴峻。當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓， 消防安全知識、防災技能都很缺乏。經(jīng)調(diào)查，在校大學生超過半數(shù)的學生有過玩火經(jīng)歷， 三成以上在寢室使用熱得快

8、和電飯煲，五成以上表示平時 很少主動學習消防安全知識，絕大多數(shù)都認為消防安全只 是領(lǐng)導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保 護意識相當缺乏，甚至與大學生應有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開小灶做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。二 、活動目的：1、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化;2、配合消防日活動主題;3、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園;4、配合 XX 省高校社團

9、文化節(jié)展開。三、活動主題：生命至上，平安和諧四 、活動時間、地點：(一)校內(nèi)活動：20XX 年 11 月 7 日-8 日(二)校外活動：20XX 年 11 月 9 日地點待定五 、活動可行性分析：首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災， 60% 至 70% 在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，

10、學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學研究的重要部門。高等院校 內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、 公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、 印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等，存在一定的火災危險性。高校也是學生學習、生活場所，是人群密集的社會 細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大，大學城的建立，人 員密度

11、相應增大，消防形勢越來越嚴峻。當前，高校人數(shù) 占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖 然豐富，但消防安全知識、防災技能卻很淺，自我保護意 識就更低。他們認為消防安全只是領(lǐng)導和管理部門的事情， 自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發(fā) 時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生 不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃 生技能等等。公寓是學生在學校的家，是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規(guī)定，學生不準

12、在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不 準生火煮飯，不準吸煙等，但有的學生還是無視安全規(guī)定， 我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕 人 ， 他們吸煙，烹飪 ， 甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些 在標準的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少 有主人意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加 強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在 許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木 制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學生來說必不 可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所 有只有

13、在管理上加以重視，將火災發(fā)生的可能性降到最低。學生公寓發(fā)生火災的其他原因還有燈、電爐，以及電器超 負荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳 是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要，是 提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。六、活動內(nèi)容：1、消防演習我們將邀請 XX 市消防支隊來我校進行一次消防演習， 在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于 11 月 7日)2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務表演我們將邀請 XX 市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學生見過消防車輛和特勤裝備， 但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的 同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?；虬才艑W生到 XX 市消防支隊參觀。(時間定于 11 月 7 日)3、消防安全宣傳活動活動定在噴泉廣場。我們將邀請 XX 市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于 11 月 8 日)4、參加 XX 市消防支隊的活動我們學院將安排部分青年志愿者參加由 XX 市消防支隊舉辦的活動?；顒?/p>