1、鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育典型材料村位于XX市前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)西南方向，距代市鎮(zhèn)政府4公里，轄6個村民小組，296戶，1134人，幅員面積公頃，其中耕地面積840畝，全村共有黨員26名，4名女性黨員。岳廟村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收點建立于XX年8月，為代市鎮(zhèn)第一批遠(yuǎn)程教育接收點。在鎮(zhèn)黨委和政府的安排部署下，岳廟村黨支部堅持把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)新時期基層黨建工作的有效途徑和重要抓手，按照“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的要求和“實際、實用、實效”的原則，積極探索，大膽實踐，狠抓落實，走出了一條“建一處站點、強一個支部、富一方群眾”的遠(yuǎn)教工作路子。在五年多的運行中，岳廟村遠(yuǎn)教接收點共播放200余場次

2、，受益干部群眾達(dá)到1000多人，已基本形成黨員帶頭學(xué)、群眾積極學(xué)的良好格局。我們的主要做法是：一、在“建”字上下功夫，著力打造一流的“遠(yuǎn)教”平臺一抓硬件資源的整合和配置。我們立足自身資源條件，充分利用現(xiàn)有辦公場所，將岳廟村黨員會議室作為遠(yuǎn)程教育接收點，積極籌措資金，配備了全新的電腦、電視等設(shè)施，接入速度快、容量大的網(wǎng)絡(luò)寬帶，并配齊多個“遠(yuǎn)教”工具軟件，使有限的資源得到整合和優(yōu)化。二抓軟件資源的整合和配置。我們在接收點制作并設(shè)置了規(guī)范、美觀的指示牌和宣傳櫥窗，展貼遠(yuǎn)程教育的各種宣傳圖片和資料；制訂了一系列工作措施、操作流程和具體規(guī)范并一一上墻公布，要求有關(guān)人員全面掌握，便于引導(dǎo)和指導(dǎo)黨員干部群眾

3、更好地開展學(xué)習(xí)。三抓人力資源的整合和配置。我們專門組織了1位符合“四有”標(biāo)準(zhǔn)的同志組成遠(yuǎn)教管理服務(wù)隊伍，并經(jīng)過有關(guān)培訓(xùn)考核。該名同志在對設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常維護的同時，還承擔(dān)定點、定時、定量開展“遠(yuǎn)教”的一系列組織實施工作，包括遠(yuǎn)程節(jié)目接收和播放、管理平臺建設(shè)、各類活動組織、資料檔案整理和教學(xué)信息收集反饋等，以確保遠(yuǎn)程教育工作保持正常的最佳運行狀態(tài)。二、在“教”字上下功夫，著力打造一流的“遠(yuǎn)教”質(zhì)量一是在教育對象上求“廣”，充分調(diào)動積極性。讓更多的黨員干部群眾參與進(jìn)來，是遠(yuǎn)程教育順利開展和取得實效的基本前提。正因如此，我們十分注意調(diào)動廣大黨員干部群眾的積極性，努力變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，把單一的黨員

4、教育學(xué)習(xí)拓展到全民教育，包括青年團員、普通群眾、外來人員都可以參加學(xué)習(xí)，從而大大拓展了遠(yuǎn)教的受惠群體，擴大了遠(yuǎn)教的覆蓋面和影響力，提升了遠(yuǎn)教在普及型教育和個性化教育中的積極作用。一方面，加強宣傳，營造濃厚氛圍。主要是通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、刊出板報、發(fā)放資料等形式，大力推介農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，使遠(yuǎn)程教育家喻戶曉，深入人心。另一方面，培育典型，發(fā)揮示范作用。主要是挖掘、培養(yǎng)和推介積極參與遠(yuǎn)程教育并已從中受益的學(xué)用典型，讓黨員干部群眾真切地看到遠(yuǎn)教帶來的實實在在的好處和作用。再一方面，深入一線，融入干部群眾。主要是通過流動放映、送“教”上門、學(xué)習(xí)輔助、宣傳演示“遠(yuǎn)教”平臺等深入一線的方式

5、方法，舉辦各類參與性、娛樂性都比較強的活動，直接帶動黨員干部群眾參與遠(yuǎn)程教育。通過這些措施，古街社區(qū)黨員干部群眾參與遠(yuǎn)程教育的積極性得到較好的調(diào)動，并呈現(xiàn)日益高漲態(tài)勢。二是在教育內(nèi)容上求“精”，切實增強針對性。遠(yuǎn)程教育要取得實效，還必須在教育內(nèi)容上切實增強針對性，努力使黨員干部群眾感興趣、學(xué)得進(jìn)、用得著。為此，我們始終堅持“黨員干部群眾需求什么，接收點就播放什么”，開通訂單電話，定期向廣大黨員干部群眾詢問，及時了解他們對“遠(yuǎn)教”的需求情況，并將相關(guān)信息輸入電腦，建立遠(yuǎn)教需求信息庫。在此基礎(chǔ)上，按照“精而管用”的要求，豐富站點片庫，拓展站點功能，按圖索驥確定播放內(nèi)容。如針對老年人，我們組織學(xué)習(xí)保

6、健、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)科普知識；針對育齡婦女，組織學(xué)習(xí)計劃生育和生殖保健知識；針對青少年朋友，組織學(xué)習(xí)青年與創(chuàng)新、法制教育等方面的知識；針對黨員同志，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程和黨的基礎(chǔ)知識、艱苦奮斗、廉潔從政主題教育黨課、天上的菊美等，都取得了很好的效果。接收點運行五年多來，根據(jù)受惠群體的不同需求，“遠(yuǎn)教”的內(nèi)容大致可分為三個方面：一是先進(jìn)性教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和典型事跡。如：沈浩先進(jìn)事跡報告會、楊善洲同志先進(jìn)事跡等課件。通過這些課件的播放，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部的宗旨意識，促進(jìn)了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)氛圍的形成。二是先進(jìn)村（社區(qū)）黨組織的成功經(jīng)驗。如：文明社區(qū)黨旗紅、和諧，從這里開始、為民辦實事等村（

7、社區(qū)）工作記錄片。通過收看這些紀(jì)錄片，廣大干部群眾受到了很好的工作知識教育，也促使他們認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，全面總結(jié)經(jīng)驗，不斷尋找差距，及時提出對策，切實解決問題，更好地為居民群眾辦好事、做實事。三是涉及居民日常生活的政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、致富信息和科普、法律知識及家庭生活、文體衛(wèi)生常識等。這些與群眾生活息息相關(guān)的內(nèi)容，以專題片的形式播放以后，提高了居民文化素質(zhì)，促進(jìn)了和諧鄉(xiāng)村建設(shè)，深受居民群眾的歡迎。三是在教育形式上求“活”，不斷提升實效性。靈活多樣的方式和方法，是遠(yuǎn)程教育取得實效的關(guān)鍵。為此，我們努力在創(chuàng)新上做好文章，把點擊式、互交式、直播式教育結(jié)合起來，把集中學(xué)、分散學(xué)和送“教”上門以及

8、在活動中學(xué)結(jié)合起來，使定時、定點的固定教學(xué)拓展到長期、流動的開放教學(xué)，以實現(xiàn)“遠(yuǎn)教”成效的最大化。集中學(xué)，就是把每月的15日和25日兩天作為固定的學(xué)習(xí)日，要求本村全體黨員開展課堂式集中學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)政治理論、黨的方針政策和各種現(xiàn)代知識。分散學(xué)，就是根據(jù)不同年齡和不同文化層次黨員干部群眾的需求，實行開放式教學(xué)，每周播放四次以上不同類別的教育片，并通過公告欄、短信平臺、qq群等渠道告知每次播放的時間和內(nèi)容。送“教”上門，就是針對不同的對象和需求，分時段、分層次地組織專業(yè)放映隊到各個點上進(jìn)行流動放映，或者組織專門人員上門進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。三、在“管”字上下功夫，著力打造一流的“遠(yuǎn)教”環(huán)境開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

9、，“管”是根本。只有加強管理,創(chuàng)造良好的環(huán)境,這項工作才能順利推進(jìn)并取得預(yù)期成效。為此，我們從多個層面入手，從規(guī)范管理上破題，不斷優(yōu)化開展遠(yuǎn)程教育的工作環(huán)境。一是依靠組織支力。岳廟村黨支部對遠(yuǎn)程教育工作非常重視，專門成立了由支部書記任組長的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育建設(shè)、管理、學(xué)用以及運行經(jīng)費落實等各項工作，并加強教學(xué)管理的指導(dǎo)督查；整合各方力量，形成工作合力，特別是落實專職管理人員，明確職責(zé)任務(wù)，做到有獎有罰；制定遠(yuǎn)程教育工作計劃和管理意見，促進(jìn)該項工作正常開展。二是依靠輿論支持。除了從調(diào)動參與積極性角度大力推介遠(yuǎn)程教育外，我們還從工作的層面和“四個工程”的高度（即把遠(yuǎn)教工作作為提高

10、黨員干部素質(zhì)的“黨建工程”、促進(jìn)村民增收的“致富工程”、豐富村民文化生活的“文化工程”、促進(jìn)鄉(xiāng)村和諧的“安居工程”），不斷加大宣傳力度，全方位、立體化地宣講開展遠(yuǎn)教工作的重要性、緊迫性、實效性以及相關(guān)的法律法規(guī)、技術(shù)知識等，為遠(yuǎn)教工作的全面開展?fàn)I造上下齊心、眾志成城的良好氛圍。三是依靠制度支撐。我們堅持以制度管人管事，制定了一系列嚴(yán)格、規(guī)范、實用的站點運行管理制度，促使遠(yuǎn)教工作不斷規(guī)范化。在站點管理上，制定了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、接收站點工作人員職責(zé)和設(shè)備管理、人員管理、資金管理、教學(xué)管理等制度。如設(shè)備管理制度，要求確保站點設(shè)備安全、加強設(shè)備維護管理。在教學(xué)組織上，建立了學(xué)習(xí)收看、信息反饋、學(xué)習(xí)情況記錄等制度。如學(xué)習(xí)收看制度，要求時間安排要合理、教學(xué)方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富；信