版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、最新人教版六年級語文下冊期末考試題班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、讀拼音,寫詞語。(10 分)qn shchuybinpojngbngji nzhng二、比一比,再組詞。(10 分) ( _) ( _) ( _)減( _) ( _) ( _)街( _)堿( _) ( _) ( _)衍( _) ( _)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15 分)無( _)之( _) 口( _)( _)理直( _)( _)客客( _)( _)(_)無不( _) (_)無不( _)( _)( _) 罪同心( _)( _)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 (10 分)居然果然
2、關(guān)于 于只要 就只有 才1. ( _)放射性的發(fā)現(xiàn),居里夫人并不是第一人,但她是關(guān)鍵性的一人。2.( _)在雨 天晴后,我 (_)能看到彩虹。3.太陽花生命力 ,( _)掐一枝小小的莖插入泥土里,不久1 / 5( _)會生根開花。4.看他的臉色就知道一定發(fā)生了什么事情,(_),幾天后,他得知爺爺因病去世了。五、按要求寫句子。(15 分)(1)曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象莊嚴(yán)地掩埋了自己。(縮句 )_(2)腳印閃著光芒。 (把句子寫得更具體更生動)_(3)人類只有一個地球,我們怎能不愛護(hù)呢?(改為陳述句 )_(4)它只有一只腳,停落時不得不扇動翅膀保持平衡。(改成不用 “不”字的句子
3、)_六、閱讀短文,回答問題。(20 分)風(fēng)一年四季都有風(fēng),人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),但是它們的脾性完全不同。春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,許多種子悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界,草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機勃勃,溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠,從人們臉上滾落下來,人們是多么需要風(fēng)??!可是,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點風(fēng),也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”。初秋,一陣涼風(fēng)拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來,河邊的蘆葦輕輕地?fù)u
4、擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號,卷起塵土,刮得人睜不開眼。清晨,路上行人2 / 5稀少,有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個調(diào)皮的小男孩干脆倒著行走,躲過風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)堅持長跑,因為我們有一顆火熱的心。風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎?1聯(lián)系上下文解釋下面的詞語。生機勃勃: _2文中最后一句 “我長大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎?”朗讀時應(yīng)讀出什么樣的語氣?()A反問B商量C祈求D無奈3為什么夏天的風(fēng)叫 “熏風(fēng) ”?請聯(lián)系短文簡要回答。_4將這篇短文
5、分成三部分,并寫出每部分的大意。_5文中加點的 “拂 ”“刮”能否調(diào)換?為什么?_6用橫線畫出表達(dá)了作者決心改造大自然,要大自然為人類服務(wù)的句子。_1形容生命力旺盛的樣子。2B3夏天很悶熱,人們需要風(fēng),風(fēng)卻不來,即使有點風(fēng),也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。4第一部分(第自然段):總寫四季的風(fēng)的名稱和脾性不同。第二部分(第自然段):分別描寫四季的風(fēng)的特點。第三部分(第自然段):總寫人們對風(fēng)的感情和“我”對風(fēng)的期望。5不能?!胺鳌庇脕硇稳莩跚锏娘L(fēng)恰當(dāng),因為初秋的風(fēng)很輕柔;“刮”用來形容隆冬的風(fēng)很恰當(dāng),因為隆冬的風(fēng)很猛烈,如果調(diào)換就不能突出初秋和冬季的風(fēng)的特點,所以,兩個詞不能調(diào)換。6我長大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎?3 / 5七、習(xí)作。( 20 分)同學(xué)們,緊張而愉快的學(xué)期就要結(jié)束了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,你一定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧,不妨挑一兩件寫一寫,要突出新鮮。字?jǐn)?shù)不限。_4 / 5參考答案:一侵蝕抽噎鞭炮精兵簡政二倫比寵愛銜接減少淪陷籠子街道酸堿掄起寵愛敷衍緘默三價寶不提氣壯氣氣攻克戰(zhàn)勝負(fù)荊協(xié)力四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 童話館管理制度及流程(3篇)
- 船舶建造技術(shù)管理制度(3篇)
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國外墻保溫材料行業(yè)市場競爭格局及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 《GA 563-2009警服 春秋執(zhí)勤服》專題研究報告
- 《GAT 760.4-2008公安信息化標(biāo)準(zhǔn)管理分類與代碼 第4部分:法律文件代碼》專題研究報告:深度與前瞻應(yīng)用
- 兼職救護(hù)隊培訓(xùn)課件
- 兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國報廢船舶行業(yè)市場運行態(tài)勢與投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 信息保密制度
- 企業(yè)員工獎懲與激勵制度
- 石子廠規(guī)范管理制度
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動下的塵肺病發(fā)病趨勢預(yù)測模型
- 成都2025年四川成都市新津區(qū)招聘衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才21人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2026屆廣東省高考英語聽說考試備考技巧講義
- 炎德英才大聯(lián)考雅禮中學(xué)2026屆高三月考試卷英語(五)(含答案)
- 2026年經(jīng)營人員安全生產(chǎn)責(zé)任制范文
- T-CEPPEA 5002-2019 電力建設(shè)項目工程總承包管理規(guī)范
- 暫緩行政拘留申請書
- 示波器說明書
- 談心談話記錄100條范文(6篇)
- 微電影投資合作協(xié)議書
評論
0/150
提交評論