1、明星獲獎感言3篇 尊敬的各位領導、各位同事: 下午好！ 這次，能被評為賓館x月份xx明星的榮譽稱號，我感到非常的高興與榮幸。在此，首先感謝 領導對我的厚愛與支持，感謝同事們給我的幫助。我非常感謝我所在部門及周圍的所有同 事對我在這次xx工作的配合與協(xié)助，感謝領導的指點與幫助，今天，我和同事們?nèi)允沁@個 大團體中的小團隊，我們?nèi)匀辉谝黄鹣嗷ブС峙c幫助，融洽的氛圍讓我倍感欣慰。今日的 榮譽與成績，是我們賓館領導戰(zhàn)略決策的指導有方，更是賓館每位員工的共同努力所鑄就 。 從進入賓館工作至今，我并沒有為賓館做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜 的業(yè)績，我只是盡自己最大的能力做好自己的工作，盡最大的

2、努力去完成每一次任務，總 結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好 ，一次次提高自己在其他方面的工作效率。雖然如此，但我的付出得到了賓館的認可，我 深感無比的榮幸，我想賓館這次主題活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只 要做好了屬于你的那份工作，只要超值付出你就會有回報。 自從這次的主題活動下來之后，我每天晚上都會計劃自己明天將要公關的目標做好記錄， 怎樣能介紹的讓客戶一下就心動想要購買，上班當班期間不放過一個每位客人大力宣傳這 次的回饋活動，有時我一人攻不下來的時候就告訴領班、經(jīng)理一起去攻，直到客人買下為 止，我周圍的鄰居、我的同學、愛人的同學、

3、父母親的同學全部都發(fā)動起來都在為我積極 得想辦法，有一次因為等一個客戶顧不上吃飯就直接進入工作崗位，心里只有一個念頭永 不放棄為賓館創(chuàng)造更多的利潤，為賓館贏得更多的顧客，積極努力就一定會成功。 這次能被評為銷售明星，我想這既是賓館對我個人工作能力與成績的肯定，也是對今后工 作進步的一種鼓勵。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。賓館的發(fā)展也會讓我們更快 的成長，目前，我們共擁有員工一百多人，算上我們的家人，我們的賓館可以說是心連千 家萬家，企業(yè)興、大家興，企業(yè)衰、大家衰，所以我要說的就是每一名員工對你的工作負 責，就是對企業(yè)的負責，對企業(yè)的負責，就是對你的家庭負責。讓我們同舟共濟用高度的 責任心

4、、事業(yè)心，共同創(chuàng)造賓館美好的明天 ！ 服務明星獲獎感言 服務是生存之本 大明宮建材家居城總經(jīng)理姜引才 以市場化經(jīng)營為主的現(xiàn)代家居建材城營業(yè)面積超過十萬平方米，商戶數(shù)量有500多家，商品 更有成千上萬種，在龐大的構架體系中，若沒有嚴格的管理和完善的服務，企業(yè)將難以生 存。大明宮建材家居城自開業(yè)以來，秉承誠實守信、以顧客為關注焦點”的經(jīng)營理念，把 誠信服務”確定為核心競爭力。在今后經(jīng)營中會嚴把商品質量關，積極推行嚴格的商品準入 制度，不斷規(guī)范商戶的經(jīng)營行為，堅持先行賠付”的售后服務處理原則，切實保護消費者 的合法權益，為廣大消費者提供滿意的商品和服務。 質量乃家裝靈魂 龍發(fā)裝飾西安公司總經(jīng)理 李馳

5、 質量是企業(yè)發(fā)展的核心，質量不過關意味著消費者的正當權益不能得到有效保障，那么， 企業(yè)自然不可能取得長足的發(fā)展。北京龍發(fā)裝飾集團公司已擁有十一年的專業(yè)施工經(jīng)驗， 進駐西安五年來，服務了數(shù)千戶消費者，優(yōu)質的工程質量在消費者當中有口皆碑。具體到 工程質量控制方面，龍發(fā)裝飾采用環(huán)?；氖┕げ牧媳ＷC工程的環(huán)保性，以標準化、系統(tǒng) 化的裝修流程保證過程便利簡潔，裝修施工人員大多都經(jīng)過專業(yè)培訓，從而保證施工各環(huán) 節(jié)質量的穩(wěn)定。 設計不是盲目跟風 東易日盛裝飾西安公司總經(jīng)理 朱石友 房子是主人的另外一張臉，主人的許多情感是在家的表情中體現(xiàn)出來，房子裝修后能否把 主人的情感正確傳達，一位優(yōu)秀的設計師在其中就起到

6、了重要的作用。良好的設計不僅要 滿足功能、風格的需要，更能在細微處體現(xiàn)房屋主人的生活方式和審美品味。東易日盛裝 飾一直以國際視野引領中國住宅室內(nèi)設計潮流，將瞬息萬變的流行時尚與經(jīng)典恒久的風格 文化進行融合，主張家居設計國際化并不能墨守成規(guī)，也不能盲目追逐潮流，家居風格的 選擇不應僅看設計表象，更應注重設計的內(nèi)涵，從而獲得了消費者及業(yè)界同行的認可。 品牌公司是上上之選 城市人家裝飾西安公司總經(jīng)理 李吉強 在魚龍混雜的西安家裝業(yè)，大大小小的公司超過了1500家，再加上遍布小區(qū)的家裝游擊隊 ，業(yè)主們想做到心中有數(shù)是件困難的事。而“x西安家居行業(yè)總評榜”評選結果恰恰為西安 市民點亮了一盞明燈，為大家的

7、選擇提供了有效的參考。本次獲獎的品牌家裝企業(yè)，基本 都擁有完善的管理體系，有自己固定的施工隊伍及專業(yè)的監(jiān)理監(jiān)督人員，所選擇的材料大 多是市場上成熟的、符合環(huán)保要求且質量有保證的產(chǎn)品，可從根本上保證裝修質量。除此 之外，品牌企業(yè)還擁有良好的售后服務，可免去業(yè)主的后顧之憂。 良好環(huán)境也是競爭力 中聯(lián)國際家居博覽中心總經(jīng)理助理 庚振林 XX年以前，西安人買家具大多需要去環(huán)境臟亂差的攤位制市場，風吹日曬且不說，若遇到 雨雪天氣，很多老市場則泥濘難行，但如今去現(xiàn)代家居城，在通透寬敞的中央大廳里，人 們感受到的是四季如春般的溫暖和星級酒店般的服務。在西安家具行業(yè)，良好的購物環(huán)境 不僅是為消費者提供了一個舒

8、心的購物場所，同時也可以為人們提供一個欣賞家具藝術的 殿堂。集合中外知名品牌家具的中聯(lián)國際家居博覽中心出售的不僅僅是商品，而是通過環(huán) 境的營造與陳設的實景布置，為西安人提供一種時尚、溫馨、舒適的生活方式 銷售明星獲獎感言 27屆電影金雞獎剛落下帷幕，一尊尊引亢高歌的金雞獎杯高舉，一個個喜極而泣的獲獎者 的獲獎感言讓人感慨、讓人動容！ 每個明星的獲獎感言不能離開的中心思想就是 “感謝”，而“感謝”這樣一個大眾化的逢獎必 說的中心詞經(jīng)眾人的演繹卻也是 “千姿百態(tài)、萬紫千紅 ”! 或結尾干凈利落；或開篇引人入勝；或感謝親情，感謝友情，讓人動情；或立意高遠，升 華主題！ 讓我們回到頒獎現(xiàn)場： 最佳編劇

9、我的高考 1977 感謝評委會給了我這樣一個機會，可以讓我在這感謝一個人，那就是在1977振臂一揮，恢 復高考的鄧小平，沒有他的恢復高考，就沒有我今天站在這里，沒有他的恢復高考，就沒 有63萬現(xiàn)在在各條戰(zhàn)線上為祖國奉獻的人們 感謝歷史給了我們這一代人的痛苦，也感謝歷史給了我們這一代人的光榮！ 也感謝掏錢進電影院看電影的觀眾朋友，這就是電影讓我們?nèi)绱藞?zhí)著，這就是電影讓我們 無怨無悔 【感謝偉人（與自己獲獎的作品主題呼應），感謝歷史（再次呼應作品主題），再不忘感 謝平凡的普通觀眾 ,三個“感謝 ”層次分明，呼應主題又不失親和！】 最佳紀錄片決戰(zhàn)太原 今天，非常能如此榮幸的站在這里，要感謝尊敬的評委

10、會對決戰(zhàn)太原的藝術品質的肯 定，我想這份肯定更加特別是對 60年前隨軍記者們冒著生命危險拍攝的戰(zhàn)爭畫面的肯定。 太原竟然是全國解放戰(zhàn)役戰(zhàn)爭期間大城市攻堅戰(zhàn)戰(zhàn)斗歷時最長、戰(zhàn)斗最為慘烈的戰(zhàn)役！ 而發(fā)生在南昌是我們黨獨立創(chuàng)立武裝斗爭和人民軍隊的開始，今天晚上這兩座城市在這里 牽手，我衷心祝愿兩座城市這更具活力，祝愿人民幸福、安康！ 【立意高遠，巧妙將二座城市嫁接，再升華主題】 最佳錄音獎八月一日 這獎項不僅僅是屬于我們，我要告慰所有為新中國捐軀的英烈們，八一勝利了！ 【見景生情，一語中的且一語雙關（八一勝利了！可以理解為人民軍隊勝利了，也可以喻 意為八一電影制片廠勝利了）】 岳紅（一位 24年前出道

11、不久就憑野山獲得金雞獎最佳女主角，堅持了24年再次獲獎， 獲最佳女配角獎） 這條路走了太久了，走了 24年，第一次是 86年獲獎 24年我一直在努力， 24年我一直在堅持，今天終于拿到了，謝謝評委 生活教會了我太多的東西， 感謝我從事的我熱愛的事業(yè)，感謝電影，感謝南昌 感謝爸爸、媽媽 爸爸、媽媽你們都看到了 是你們在一直幫著我、攙著我向前走 活著就很快樂 我健康、我快樂?。ㄊ畮啄昵安槌龌加邪┌Y的明星，十幾年一面與病魔斗爭，一面為電影 執(zhí)著而堅定，所以此時的 “我健康、我快樂！ ”是最真實的肺腑之言，讓人感慨、讓人動容 ） 謝謝大家！ 程曉鈴清水的故事評委會編劇獎 沒想到，很意外也很高興 這是一

12、份意外的驚喜！ 清水的故事是我在病床上寫的，我要感謝導演，沒有你就沒有清水的故事劇組的 百折不回！ 這只金雞是我的希望也是我的起點，我以后有了夢想了！謝謝！ 【結尾明亮不拖泥帶水，干凈利落】 吳剛（鐵人獲最佳男主角獎） XX 年10、17是我永生難忘的日子，我要把這個喜訊第一時間告訴我的妻子 記得你無數(shù)次的說過，你無數(shù)次夢見我站在領獎臺上，接受臺下的掌聲和祝福，今天終于 實現(xiàn)了！ 電視機前我的兒子，你的短信我看到了，我會給你最好的禮物，這尊金雞！ 感謝關心、支持我的摯愛親朋！ 感謝尹力導演，您對藝術的無私讓我佩服！ 【吳剛的 “感謝”是所有 “感謝”中最有細節(jié)的獲獎感言，有細節(jié)方能有情節(jié)，有情

13、節(jié)方能有 聲有色、有聲有情大家都在做，唯獨有色有畫面的不多，有聲有色有畫面的感言才讓人更 動容。 培訓課程也一樣，有細節(jié)方能生動，有貼近市場的真實案例（而非書本、報紙、網(wǎng)絡媒體 泛濫成災的經(jīng)典案例）方能把相同的課程主題準備的 精雕細刻”】 以上是截取的讓人深有 “感觸、感慨、感動 ”的獲獎感言，他們中有不少是初次獲獎的新人 ，可就是這些新人的感言反到比起明星大腕們的更 “風生水起”、更“華彩風華”！ 而一些明星大腕們可能拿獎多了，對感言自然也沒投入多少精力去準備，上臺就信手拈來 ，除了感謝、還是感謝，最后仍是感謝！感謝家人、感謝導演、感謝領導。 千篇一律的毫無新意的直白式 “感謝”毫無創(chuàng)意，讓

14、人乏味！ 感謝 自然這樣的“感謝”也隨電影節(jié)的落幕而隨風逝去，而只有那些出語不凡、別具一格的 ”讓人記憶猶新、揮之不去！ 同樣的“感謝”，不同的“感謝價值”！ 聯(lián)想到我們培訓師，有的老師，講到怎樣分析顧客心理，總愛講 “老太太買李子 講溝通總愛講翟鴻燊的 “你沒教我們游泳，您只是在教我們救人 ” 講中層干部能力提升總愛講余世維傳遍大江南北的案例 其實，在我們的生活中不乏 “智慧的、哲理的鮮活案例 ”，這樣的案例，如果能信手拈來， 往往更能打動學員。 你可以暫時不是“名家名師”，你也不一定非得追求和模仿名家大師的 “高、大、全 講同樣的課題，不同的 “角度、立意、材料、串聯(lián)詞 ”等同樣能夠演繹出

15、不同于名家名師的 華彩樂章！因為讓學員感觸的不是你的身份、不是你的大牌，而是你實實在在的課程內(nèi)容 。 但你一定得有你自己，有你自己的別具一格！關鍵是找準自己一個獨特的點，獨特的風格 ，或嚴謹、或詼諧、或激情、或細節(jié)來展示自己，延展自己！ 個性的才是魅力的！ 明禮儀演講稿范文4篇 老師們、同學們: 下午好！ 我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學生除了要 在學校里講文明守紀律之外，在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。 在同學們的家里，常常可以看到這樣的情境：吃過飯后，我們的同學常常放下飯碗就扭頭 去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷；家里買了好吃的，爸爸

16、媽媽總是先讓 我們品嘗，卻很少有同學想到要先請父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而 當他們生病時，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識 到，爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。 從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得了一點一滴的進步，長輩們 的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意 見。所以今天，我向同學們提出家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文明地對待 父母長輩。 出門會道別，回家打招呼?！庇行┩瑢W放學之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄 得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先

17、回家，要出去玩必須先跟父母 說清楚，得到許可后才能出門。 有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會說對不起?！痹趯W 校里，同學們都在爭做文明的學生，請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希 望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。 尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候。有事有求會商量 ，常和長輩多交流，父母有錯能原諒，家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動 做，服務長輩定崗位，少給父母添麻煩?！泵恳粋€同學都是家里的小主人，那么我們就要學 會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。 根據(jù)各年級同

18、學年齡的大小和能力的不同，我們要求: 、二年級同學對父母說話，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣 三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當?shù)男袨?，在平時生 活中對父母禮讓，在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求 ; 五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認，聽取并虛心接受父母的批評和教誨，不頂撞 、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。 飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩。 ”希望大家能按照 家庭文明禮儀 ”的要求在生活中以實際行動 尊敬父母、關心長輩，做一個文明的小主人。 文明禮儀習慣演講稿 尊敬的各位老師、同學們： 大家好！ 美國心理學家威廉 詹姆士說

19、了這樣一句話：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習 慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。 ”孔子說： “少成若天性，習慣如自然 ?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過： “什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。 古今教育家、學者非常重視小學生早期教育對于人一生教育的基礎性作用，認為小學生一 旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、 “養(yǎng)心”、 “成德”。所以我今 天演講的題目就是 “少成若天性，習慣如自然 ”！ 所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手，綜合多種教育方 法，全面提高學生的 “知、情、意、行 ”，最終形成良好的行為習慣。我校從學生實

20、際出發(fā) ，結合學校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學生養(yǎng)成教育， 取得了理想的效果。 葉圣陶先生生前呼吁： “教育就是培養(yǎng)習慣。 ”我校領導班子通過學習、論證，轉變辦學思 想，明確辦學重點，統(tǒng)一了辦學思路。一致認為，讓孩子擁有良好的習慣，其重要性并不 亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上，不管是美好的 品德，還是較強的學習能力，一切都依賴良好習慣的培養(yǎng)，抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線， 就抓住了問題的關鍵。 要求小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣，哪些習慣是 好的。我們組織全校學生開展小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的背誦活

21、動。政 教處、教導處、少先隊，以及校辦公室的領導入班逐人檢查，落實守則和規(guī)范的 背誦情況。通過背誦，學生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習慣，更知道了已有的行為習慣哪 些是好的，需要堅持；哪些是壞的，需要改正。 抓養(yǎng)成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養(yǎng) 成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工 作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學生 養(yǎng)成各種良好習慣；通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學生向榜樣看齊。 抓了一段時間，學校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習課時間，你走進校園，到處靜悄悄，教 室里

22、學生們有的看書，有的畫畫，有的練都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜、爭 吵再也沒有了。這是多么和諧的校園??！在課間，學生們或在花壇之間，或在綠樹之下散 步、談心、讀書；或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒昔日的追逐 、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園??！兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道 歉、真切的問候多了；校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了；師生見面，形同 陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了；花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水 、施肥、除草的多了 這是多么文明的校園??！看著這些動人的情景，我們喜在眼里， 美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結出的碩果??！ 抓養(yǎng)成教育的要

23、持之以恒。養(yǎng)成良好習慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠打 算。教師，允許學生習慣形成有個過程；學生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促 學生認真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈。 常言道，三歲定八十。大教育家孔子云： “少年居性，習慣之為常。 ”而培根在論人生 中便明確指出： “習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應通 過教育，去建立一種良好的習慣。 ”可見，幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少 年兒童行為習慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質程度，決定整個民族素質 優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任，必將

24、踏 踏實實、一絲不茍，嚴抓學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習慣 如自然！隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園！ 我的演講結束了，謝謝大家！ 文明禮儀的演講稿 范文 “講文明，樹新風 ”對我們來說并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做 起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。 要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、 不隨地吐痰 ;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。 教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清 潔工打掃，扔了又何妨 ;再例如有的同學在教學樓走廊

25、上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常 ;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的 公共財物。 我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng) 成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們 順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目 無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家 的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如 “不準隨地吐 痰”、“禁止吸煙 ”、 “不

26、準進入草坪 ”等卻用中文書寫。為什么呢 ?人家回答： “因為有這些不 文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。 ”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心，是見 到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲 “對不長地說： “不文明行為也是國恥。 其實，要想成為一名 “文明是什么 ?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助， 是平時與人相處時的親切起 ”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的 主動制止文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇 的行為。 范文二 講文明，樹新風 ”對我們來說并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做 起，就能養(yǎng)成良

27、好的行為習慣。 要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、 不隨地吐痰 ;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。 教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清 潔工打掃，扔了又何妨 ;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常 ;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的 公共財物。 我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng) 成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。 事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學

28、習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學 校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家 的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如 “不準隨地吐 痰”、“禁止吸煙 ”、 “不準進入草坪 ”等卻用中文書寫。為什么呢 ?人家回答： “因為有這些不 文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。 ”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心，是見 到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲 “對不長地說： “不文明行為也是國恥。 其實，要想成為一名 “文明是什么 ?文明是路上相遇時的

29、微笑，是同學有難時的熱情幫助， 是平時與人相處時的親切起 ”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的 主動制止文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇 的行為。 校園文明禮儀演講稿范文 校園文明禮儀演講稿 （一） 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 早上好 ! 我們實驗小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們 已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的 成長空間。在晨光下，在微風里，在實驗的殿堂中，同學們正在茁壯成長。 可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人

30、不滿意的現(xiàn) 象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙 在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎 靡不振 ;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的 影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。 以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu) 美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決 于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每 位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們

31、個人的形象，也代表著 學校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好 行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德 高尚的學生 ;做一個勤奮學習、積極向上的學生 ;做一個文明、健康向上的 21世紀的 “四有 ”新 人。 同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一 個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己 的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄 之力。謝謝大家 ! 校園文明禮儀演講稿 （二 ） 校園因什么而文明 ?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀 態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精 神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。 文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是 人性的解放、自由、完善和超越