1、第1課珍惜新起點教案知識巧學升華l 一、新學校新同學1.初中生活新體驗【問題思考】請你說說開學以來自己遇到的新鮮事有哪些？我遇到的新鮮事有許多，新學校中的許多東西對我們來說是新鮮的。例如：花草樹木，假山魚池，樓房教室，操場花園，新老師，新同學，新課本，新教法整個環(huán)境都是新的。初中是我們人生學習旅程中一個新的階段，在全新而又充滿樂趣的環(huán)境里，我們要面對新的課程，學習新的內容，結識新的朋友，過新的生活，只要我們努力搜尋，發(fā)奮學習，我們定會在新的環(huán)境中尋找到新的快樂。（1）新學校新起點進入中學,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。另外，中學與小學相比,不同的地方有：學生的重新組合、學習科目的增

2、加、學習任務和學習特點的變化、校園生活的變化和規(guī)章制度的變化等方面。對于剛上中學的我們而言,突如其來的各種變化可能給我們造成了不同程度的壓力。能否盡快了解這些變化、適應這些變化是十分重要的。初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新的起點上。讓我們珍惜這個新起點,體驗成為一名初中生的快樂吧!誤區(qū)警示有的同學說“初中生活無非就是小學生活的延續(xù),沒有什么新奇的”。這種觀點是片面的。進入初中對我們來說意味著一個新的起點。新起點主要不是從新環(huán)境、新同學、新老師說的,而是指我們自身成長的新起點。為了珍惜新起點,為了更好地成長,要認識新環(huán)境。從小學到初中,意味著我們從一個小學生成為了

3、一個初中生,是我們發(fā)展中的新階段,學習的環(huán)境、學習的任務都有了變化；初中三年的學習生活對我們一生的成長有著重要的意義,我們將在這個階段認識新的朋友,度過自己的青春期,為今后的升學或就業(yè)奠定基礎。因此,我們要認識到這個新起點的重要意義,并進而珍惜這個新起點。（2）體會新學校新感受告別天真爛漫、無憂無慮的小學生活，走進豐富多彩、情趣盎然的中學校園，生活的變化是真實的，學生的感受是真切的，新學校、新感受，初中和小學有著很多的不同之處。比如，學校環(huán)境不同、老師不同、同學不同、學習科目不同以及學校制度等等的不同。了解了這些不同，才能有適應新的學習環(huán)境的心理準備，才能更好地適應新生活。2.珍視新友誼【問題

4、思考】進入新的環(huán)境，你有什么樣的感覺?進入新的環(huán)境，會產(chǎn)生一些奇妙的想法和感受。在新的集體中,我們往往會感到好奇、陌生,甚至感到緊張和不安。（1）認識新同學在新的班級里，有這么多新面孔，讓你認識我，也讓我認識你。陌生的集體會給人帶來心理壓力，人在這樣的環(huán)境中會感到孤立無援。我們要主動和周圍的同學搭話，熱情地為新集體做事情。初來乍到，大家可能會觀望、等待，或者會不知所措。問問同學的名字，盡快把對方的名字記??；老師要發(fā)新書了，去協(xié)助老師，班里的值日生還沒有安排好，那你就動動手，清理衛(wèi)生、擦擦桌椅這樣做陌生感很快會消失，無形之中你就和同學、老師熟悉了。（2）正確對待適應新的人際環(huán)境的不適進入中學階段

5、，人際關系開始成為影響中學生個人能否健康成長重要的因素。能否處理好人際關系，也是能否適應中學生活的問題。良好的人際關系為我們的學習提供一個和諧、舒心的環(huán)境，但是到了一個新集體，面對與小學截然不同的同伴關系，七年級學生可能存在人際交往方面的認識差異或不足。陌生的集體會給人帶來心理壓力，在這樣的環(huán)境中會引起少數(shù)學【問題思考】粼諦碌難期里,你已是一名中學生了。在新的班級里,你見到了許多新面孔。班主任姚老師為了讓同學們盡快相識,特意組織了一次連環(huán)介紹活動。在活動之前,姚老師發(fā)給每位同學這樣一張卡片，你能很快把它填寫清楚嗎？個人檔案(1)姓名:(2)出生日期:(3)最喜歡的食物:(4)最喜歡的顏色:(5

6、)最喜歡說的口頭禪:(6)最向往的事：(7)最喜歡聽的歌:(8)最喜歡的書:(9)最大的愛好：(10)最大的優(yōu)點:(11)最開心的時刻:(12)人生的座右銘:來到新的環(huán)境，面對新的面孔，中學生要盡快適應新的環(huán)境，積極參與班級活動，盡快融入班集體，能主動向同學進行自我介紹不失為一個較好的方法。可根據(jù)自己的實際情況真實介紹。視野拓展與同學友好相處的金鑰匙（1）以誠相待人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則?？谑切姆?虛偽傲慢的人是難以有朋友的。表現(xiàn)為給朋友以情感上的支持,坦率地敞開自己的感情,交流時注意力集中等。（2）理解尊重每個人都有自己的氣質和性格特點,不同的成長背景和生活

7、習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。表現(xiàn)為尊重朋友的意思、公開場合不互相指責、相互信任等。（3）互相幫助人們總是各有優(yōu)缺點,俗話說“三人行,必有我?guī)熝?。”因?相處時貴在當朋友有需要的時候,自覺自愿地提供幫助。（4）寬容諒解俗話說:“人無完人,金無足赤?！敝袑W生還處于成長的階段,處理問題常會有很多不妥之處,在許多問題上同學間也會有不同的見解,甚至出現(xiàn)矛盾,這就要求能夠從對方的角度考慮問題,相互諒解,就不會導致嫉妒、敵意。深化升華 我們要積極主動地去熟悉新同學，大膽和同學搭話，有意識地擴大自己的交往范圍，接觸和結交不同類型、不同經(jīng)歷、不同興趣愛好的同學，走出封閉的小圈子。3.與新朋友結伴成長【問題思考】我和同學們有哪些相同之處？同學們根據(jù)自己的實際情況，細心觀察，相信每位同學都能得到滿意的答案。（1）同伴關系在初中階段更為重要同伴關系在小學、幼兒期就已存在，但在初中時期，同伴關系有了新的內容，它顯得更為突出和重要了。有研究者對學生的人際關系進行了調查，結果發(fā)現(xiàn)，初中生在課余時間的交往選擇、遇到煩惱或喜悅向誰傾訴等方面，朋友所起的作用都比小學時更大。研究證明，同伴關系在初