1、第六單元教學計劃1.單元說明 本單元課文主要是圍繞“熱愛土地保護環(huán)境”這個專題進行編排的。主要由古詩三首只有一個地球青山不老三黑和土地四篇課文組成。編排意圖是引導學生把握課文的主要內(nèi)容，增強學生熱愛土地保護環(huán)境的意識。2.單元重點：（1）朗讀理解課文內(nèi)容，背誦古詩三首。本單元的四篇課文中古詩三首的每一首詩都是描寫美麗景色的，讓學生感悟祖國河山的美麗，為此而自豪。旨在教育學生了解環(huán)境污染的害處，保護環(huán)境，為環(huán)保做出貢獻。 （2）分析作者是怎樣抓住關(guān)鍵句子來表達自己觀點的。每篇課文中作者都有意地寫出了一些關(guān)鍵性的句子，如只有一個地球中“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這句話，明確表達出

2、了作者的觀點。青山不老中“這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會老的。”三黑和土地中“把整個生命投入了土地”一句貫穿全文，使讀者從心底里體會到翻身農(nóng)民愛土地勝過愛生命的真實感受。我們在學習中，也要學會利用關(guān)鍵的句子來表達自己的觀點。3.教學要點和課時安排內(nèi)容教學要點課時教學建議18.古詩三首浪淘沙描寫了黃河奔騰蜿蜒的壯美景色；江南春描寫了江南春天的秀麗景色；書湖陰先生壁描寫了湖陰先生的庭院的景色。重點是理解詩句的含義，背誦這三首古詩。31.利用課件出示風景圖片把學生帶入情境。 2.抓住重點詞語感悟詩句描述的景色，體會作者的情感。19.只有一個地球課文圍繞保護地球這個中心意思，分別從“地球渺小資源有

3、限無法移居”三個方面講了人類破壞地球的嚴重后果，為我們敲響了警鐘。重點是找出關(guān)鍵句，了解課文講了哪幾個方面的內(nèi)容，看看課文是怎樣一步一步得出“如果地球被破壞了，我們別無去處。”這個結(jié)論的。21.引導學生朗讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)。 2.抓重點詞句，體會作者的觀點。 3.分析重點段落，學習說明方法，體會說明文用語的準確、嚴謹。20*.三黑和土地有感情地朗讀課文，理解翻身農(nóng)民三黑對土地的深厚感情。重點是抓住關(guān)鍵句子，體會作者的情感。11.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 2.抓住關(guān)鍵句子，想象三黑的生活環(huán)境，體會翻身農(nóng)民熱愛土地的感情。21*.青山不老讀懂課文內(nèi)容，理解“青山不老”的深刻含義。重點是讀

4、課文，了解老人為綠化大山做出的貢獻，感悟老人的高尚情懷。1抓住“青山不老”這個關(guān)鍵句子，分析故事發(fā)生的“大環(huán)境”和老人所處的“小環(huán)境”，進而了解老人的無私胸懷?？谡Z交際：意見不同怎么辦本次口語交際的內(nèi)容是“意見不同怎么辦”，學會與大家協(xié)商來解決生活中的一些問題，在意見有分歧的時候要學會細心聽取不同意見，用換位思考的方法，表達出自己的觀點，尋求解決途徑。1學生看示例，學習換位思考，態(tài)度平和地與人交際。 習作：學寫倡議書了解倡議書的用途，學習寫倡議書的正確格式。2以倡議書為例，講解格式，了解什么情況下可以寫倡議書。 語文園地六學習理解古詩詞的方法，學會從一段話中找到表示作者觀點的重點句，學會乘坐公交車時選擇合適的路線。積累“五行、五谷、五音、五彩”的有關(guān)知識。