1、安全狀況 （1 ）是否明確學(xué)校的消防安全責(zé)任人、管理人；（2）是否明 確消防安全歸口管理部門；（3）是否建立健全消防安全管理制度；（4）是否針對(duì) 本單位特點(diǎn)，制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。序號(hào)目錄文號(hào)備注1消防安全組織網(wǎng)絡(luò)圖及責(zé)任人2消防組織網(wǎng)絡(luò)圖3消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組4園義務(wù)消防隊(duì)成員5消防安全管理制度6消防安全防火制度7安全疏散設(shè)施管理制度8消防控制中心管理制度9用火、用電安全管理制度10義務(wù)消防隊(duì)組織管理制度11滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度12燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備的檢查和管理制度13易燃易爆危險(xiǎn)物品和場(chǎng)所防火防爆制度14火災(zāi)隱患整改制度15消防安全教育、培訓(xùn)制度16防火巡查、檢查制度17消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)

2、懲制度18消防疏散預(yù)警方案（2010.3）19消防疏散預(yù)警方案（2011. 3修訂）安全狀況（2） （1）建筑消防設(shè)施是否完好有效；（2）自動(dòng)消防設(shè)施末端電器控制柜開關(guān)是否在自動(dòng)狀態(tài)；（3）消防控制室值班人員是否在崗在位；（4）消防設(shè)施是否定期維修保養(yǎng)。序號(hào)目錄文號(hào)備 注1消防設(shè)施、器材維護(hù)管理制度2消防設(shè)施、器材維修保養(yǎng)負(fù)責(zé)人一覽表3定期保養(yǎng)卡4566789101112安全狀況(3)(1)建筑消防安全疏散設(shè)施是否按照國家消防設(shè)計(jì)規(guī)范要求設(shè)x (2)建筑的疏散通道、樓梯間、安全出口處的疏散門是否存在堵塞、占用、上鎖等影響人員疏散的行為；(3)消防車通道是否暢通。序號(hào)目錄文號(hào)備注1圖片23456

3、789日常管理（4） （1）是否制定防火檢查制度，明確檢查的責(zé)任部門、人員、 部位、內(nèi)容和頻次；（2）屬于消防安全重點(diǎn)單位的學(xué)校是否每月開展防火檢查， 各部門是否每周組織一次防火檢查，有無檢查記錄（屬一般單位的學(xué)校是否定期 開展防火檢查，有無檢查記錄）。序號(hào)目錄文號(hào)備注1防火檢查制度2防火檢查記錄（每月）3各樓層每周防火檢查記錄4（周）安全檢查表5消防栓水壓情況檢查表6園內(nèi)電路安全檢查記錄789日常管理(5) (1)是否制定每日防火巡查制度，確定防火巡查的責(zé)任部門、 人員、內(nèi)容、部位和頻次；(2)是否按要求開展防火巡查，巡查記錄內(nèi)容是否完 整。序號(hào)0錄文號(hào)備注1每日防火巡查制度2每日防火巡查記

4、錄3校園巡查記錄表4行政、安全日志567日常管理(6 ) (1)檢查巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患是否按期整改或制定整改計(jì)劃;(2)是否及時(shí)整改消防部門檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患；(3)隱患整改情況是否存檔 備查。序號(hào)目錄文號(hào)備注1火災(zāi)隱患及其整改情況2安全檢查整改報(bào)告課堂教育（7 ） （1）消防安全知識(shí)是否納入課堂教學(xué)內(nèi)容，并保證每學(xué)期不 少于2個(gè)課時(shí)；（2）是否在每學(xué)期開學(xué)第一周進(jìn)行一次消防安全知識(shí)教育；（3） 教育內(nèi)容和形式是否符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和能力。序號(hào)目錄文號(hào)備注1幼兒園課程計(jì)劃2消防安全教育活動(dòng)3消防安全主題活動(dòng)課堂教育（8 ） （1）是否確定至少一名熟悉消防安全知識(shí)的教師擔(dān)任消防安 全課教員；（2）

5、是否選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校兼職消防輔導(dǎo)員。序號(hào)目錄文號(hào)備注1消防安全課教員證書2消防輔導(dǎo)員聘書課堂教育（9）學(xué)生是否達(dá)到“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”要求：幼兒園學(xué)生（1）知道火的危害（2）認(rèn)識(shí)基本的消防標(biāo)志、（3）會(huì)報(bào)火警、（4）具備火災(zāi)中自我保護(hù)意識(shí)、（5 ）對(duì)消防職業(yè)具有感性認(rèn)識(shí)；小學(xué)生（1 ）知道火災(zāi)危險(xiǎn)性、（2 ）懂得消防標(biāo) 志的應(yīng)用、（3 ）能正確報(bào)告火警、（4 ）掌握日常生活防火常識(shí)、（5 ）掌握火場(chǎng)自 救逃生常識(shí)；初中生、高中生（1） 了解公民的消防權(quán)利和義務(wù)、（2）具備防火 滅火基本知識(shí)、（3） 了解基本滅火器材的使用方法、（4）掌握日常生活防火常識(shí)、（5）掌握火場(chǎng)自救逃生常識(shí)。序號(hào)目錄文號(hào)

6、備注1幼兒應(yīng)知應(yīng)會(huì)教學(xué)內(nèi)容（消防安全）2消防安全月活動(dòng)小結(jié)3消防安全周活動(dòng)小結(jié)員工培訓(xùn)(10) (1)是否對(duì)學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人、消防控制室值班、 操作人員開展消防培訓(xùn)；(2)是否組織新上崗和進(jìn)入新崗位的教職員工進(jìn)行崗前 消防安全培訓(xùn)；(3)消防控制室值班、操作人員是否持證上崗。序號(hào)目錄文號(hào)備注1消防安全培訓(xùn)記錄2滅火器的使用方法新上崗員 工培訓(xùn)內(nèi) 容3消防知識(shí)講座稿4消防知識(shí)培訓(xùn)稿5消防知識(shí)試題員工培訓(xùn)（11） 教職員工的消防教育培訓(xùn)是否達(dá)到以下要求：（1）熟悉消防 法律法規(guī)，（2）掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，（3） 掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施，

7、（4）掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材的 操作使用方法，（5）會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)疏散逃生自救。序號(hào)目錄文號(hào)備注1教職工滅火器使用考核表2教職工學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)資料3教職員工的消防培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到的要求課夕卜活動(dòng)(12)每年是否組織師生參觀消防站、防災(zāi)教育館、消防博物館等 消防科普教育場(chǎng)館不少于兩次。序號(hào)目錄文號(hào)備注1參觀圖片(2010. 11. 12 )2參觀消防隊(duì)小結(jié)3參觀圖片(2011.4.8)4參觀消防隊(duì)小結(jié)課外活動(dòng)（13）每年是否開展消防知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、技能競(jìng)賽、消防征 文、書法繪畫比賽等形式多樣的活動(dòng)不少于一次。序號(hào)目錄文號(hào)備注1消防知識(shí)競(jìng)賽試題2幼兒園消防安全試卷疏散演練（14）

8、（1）是否建立消防逃生疏散演練制度，定期組織開展演練;（2）是否制定科學(xué)合理的疏散逃生預(yù)案，每年舉辦疏散演練活動(dòng)不少于兩次。序號(hào)目錄文號(hào)備注1滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度2消防疏散逃生預(yù)案3消防緊急疏散演練方案（一）4消防疏散演練小結(jié)5消防緊急疏散演練方案（二）6消防疏散演練小結(jié)疏散演練（15）通過演練，學(xué)生是否熟悉火災(zāi)疏散指示標(biāo)志、疏散通道、安 全出口、逃生路線、行進(jìn)姿勢(shì)、攜帶物品、集合地點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)。序號(hào)目錄文號(hào)備注1消防演練小結(jié)2防火安全演練總結(jié)校園環(huán)境（16）（1）消防設(shè)施器材是否設(shè)置規(guī)范、醒目的標(biāo)識(shí)，并以文字或圖例標(biāo)明操作使用方法；（2）消防安全重點(diǎn)部位、重要場(chǎng)所和疏散通道、安全出 口是否設(shè)置“提示性''、“警示性''、“禁止性"標(biāo)志。序號(hào)目錄文號(hào)備注1圖片2345678910111213141516校園環(huán)境（17 ）是否利用校園宣傳欄、櫥窗、黑板報(bào)、閉路電視、有線廣播、電腦多媒體等宣傳消防知識(shí)。序號(hào)目錄文號(hào)備注1消防宣傳欄資料8份帶動(dòng)家庭(18)是否每學(xué)期布置一份“