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文檔簡(jiǎn)介
1、 和諧相處 團(tuán)結(jié)友愛(ài)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天是6月4日,第18周的星期一。今天,國(guó)旗下講話的主題是“和諧相處 團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂(lè)地游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)呢?課本中有這樣的一段話:“秋天來(lái)了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。”同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?原來(lái),這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股
2、氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜?huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處,才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心!看,前
3、面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)奏出美妙和諧的樂(lè)章!一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)
4、才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和。許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望,當(dāng)我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候,團(tuán)結(jié)互助讓我們相濡以沫。一位偉人說(shuō)過(guò):“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園! 俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步看到一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人譏笑時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?
5、當(dāng)一位同學(xué)因成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)要幫他重拾信心?一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 雷鋒正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。 這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。每天清晨,同學(xué)們盡然有序進(jìn)入學(xué)校,同學(xué)遇見老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用
6、語(yǔ),當(dāng)他人有困難時(shí)主動(dòng)幫他一把,當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)提醒他一下,從而形成良好的團(tuán)結(jié)、和諧風(fēng)氣。 就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見。在學(xué)習(xí)上,你幫我,我?guī)退瑘F(tuán)結(jié)互助靠大家;在比賽中,你拼搏,我加油,互相幫助是一家。雷鋒曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水,如果離開了集體這個(gè)大海,必將一事無(wú)成。和諧,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)!一種多么美好的意境!春風(fēng)與春雨和諧相處,帶來(lái)生機(jī)勃勃的春天;樹苗與大地和諧相處,培育出參天大樹。物既如此,人亦然。在我們美麗的校園里,隨處可見這
7、樣的畫面:每天清晨,同學(xué)們盡然有序進(jìn)入學(xué)校,同學(xué)遇見老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)他人有困難時(shí)主動(dòng)幫他一把,當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)提醒他一下,從而形成良好的團(tuán)結(jié)、和諧風(fēng)氣。 每天清晨,同學(xué)們盡然有序進(jìn)入學(xué)校,同學(xué)遇見老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)他人有困難時(shí)主動(dòng)幫他一把,當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)提醒他一下,從而形成良好的團(tuán)結(jié)、和諧風(fēng)氣。 冰心老人曾說(shuō):&quo
8、t;美的真 諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就 了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就 造就了環(huán)境的美。" 就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)同學(xué)的事例隨處可見:5.12汶川大地震后,在學(xué)校倡議下,全校師生伸出援助之手,奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,向?yàn)?zāi)區(qū)人民踴躍捐款16萬(wàn)多元;在“國(guó)際殘疾人日”到來(lái)之際,學(xué)校政教處、團(tuán)委倡議發(fā)起的“助殘獻(xiàn)愛(ài)心” 捐贈(zèng)圖書活動(dòng),得到了全校學(xué)生的積極響應(yīng),在倡議發(fā)出后的短短兩天里共收到捐贈(zèng)圖書萬(wàn)余冊(cè);還有我們每天見到的學(xué)校校政實(shí)踐的同學(xué),他們每天都在為使我們校園更美麗而付出辛勞,更有許多班級(jí)的同學(xué)都在自覺(jué)地為維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物默默的奉獻(xiàn),都在
9、為增進(jìn)團(tuán)結(jié)友誼而不斷努力不斷加油。我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做昵?這就是因?yàn)槲覀兌加幸活w無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱情助人的心。雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)他人有困難時(shí)主動(dòng)幫他一把,當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)提醒他一下,從而形成良好的團(tuán)結(jié)、和諧風(fēng)氣。 同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起
10、活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)
11、頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè)中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,5元、10元、20元有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說(shuō)讀書,有的連吃飯都困難,這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和
12、諧的事情的發(fā)生。前不久,xx學(xué)校xx班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后,他們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。有人說(shuō):“人生
13、就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季。而愛(ài)心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。如果沒(méi)有太陽(yáng),一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩?!蔽覀兊某錾轻t(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮。我們的成長(zhǎng),是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的青年。我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)懷。醫(yī)護(hù)人員把愛(ài)心投注在手術(shù)刀上;父親的愛(ài)夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里;母親的愛(ài)織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師把愛(ài)劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)中,而同學(xué)的愛(ài),融在一張張字跡歪斜的賀卡里 這些都是社會(huì)和諧的象征呀!團(tuán)結(jié),無(wú)處不在,回想1998年那場(chǎng)罕見的洪水給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。盡管離現(xiàn)在已經(jīng)很久了
14、,但我們忘不了那一年,當(dāng)洪水席卷而來(lái)時(shí),多少村莊被吞噬,多少田園被埋葬,又有多少人流離失所,又有多少人在洪水中掙扎。然而,洪水無(wú)情人有情,人們的心是相連的。他們用血肉之軀抵擋了洪魔的一次又一次的進(jìn)攻。老人來(lái)了,孩子也來(lái)了,港澳的同胞來(lái)了,海外的游子也來(lái)了,他們有錢的出錢,有物的捐物,他們用愛(ài)心筑起一條洪水也無(wú)法沖垮的防線。如果說(shuō)社會(huì)是一個(gè)太陽(yáng),那人們不正是圍成這太陽(yáng)的縷縷陽(yáng)光嗎?我們?cè)谏鐣?huì)的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大。一顆小樹尚懂得制造氧氣來(lái)回報(bào)社會(huì),那我們呢?我相信人都是有良知的,一定不會(huì)對(duì)他人的困難孰視無(wú)睹,只是,有時(shí)候人們的良知在沉睡。不要等待災(zāi)難來(lái)臨時(shí)才知道和諧,友愛(ài)應(yīng)該揮灑在我們的生活中。同學(xué)們,當(dāng)
15、早晨跑步看到一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人譏笑時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)一位同學(xué)因成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)要幫他重拾信心?一縷陽(yáng)光,一份溫暖。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!和諧團(tuán)結(jié)是一個(gè)民族最寶貴的靈魂,是一個(gè)國(guó)家最堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,讓社會(huì)的太陽(yáng)多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。大雁在空中擺成人字陣或一字斜陣展翅飛翔,時(shí)而變換隊(duì)形,時(shí)而飛行位置左右交換,你知道其中的奧秘嗎?實(shí)際上,雁陣的形成,
16、并非大雁們要在藍(lán)天白云之間向人們表演飛行藝術(shù),而是它們?cè)陂L(zhǎng)期飛翔過(guò)程中所形成的一種最省力的群體飛翔方式。雁群采用以上兩種方式飛行時(shí),后一只大雁的一翼,能夠借助于前一只大雁鼓翼時(shí)所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力,使飛行省力;當(dāng)飛行一段距離后,大雁們左右交換位置,是為了使另一側(cè)羽翼也能借助于空氣動(dòng)力緩解疲勞。由于大雁既具有驚人的個(gè)體飛翔能力,但近來(lái)我們也不難發(fā)現(xiàn),在我們積極向上和諧美麗的校園中,有些同學(xué)的行為與方式卻不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至損人利己或損人(損公)不利已的一些現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;有的同學(xué)亂扔雜物、有的校園內(nèi)吸煙、有的損壞公共財(cái)物、甚至個(gè)別同學(xué)把社會(huì)上一些敲詐、斗毆打架等不良習(xí)氣帶進(jìn)了校園,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校和同
17、學(xué)的利益。違背了學(xué)校倡導(dǎo)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,構(gòu)建和諧校園的精神。 同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài),要學(xué)會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,對(duì)學(xué)習(xí)上生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短處,不猜忌他人,坦誠(chéng)待人;要學(xué)會(huì)寬容讓人,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校,當(dāng)
18、他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)班級(jí)這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。 團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望,當(dāng)我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候,團(tuán)結(jié)互助讓我們相濡以沫。一位偉人說(shuō)過(guò):“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園! 俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,集體就像
19、一條船,我們都是船上的成員,成員間和諧相處,才能確保集體這條船不沉沒(méi),從而駛向成功的彼岸。值得一提的是,在我們周圍有許多同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如:有的同學(xué)忘了帶課本,他得同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)課。但是,仍有一小部分同學(xué)的行為不利于團(tuán)結(jié)互助的校園生活。有的同學(xué)喜歡擺弄是非,八卦之風(fēng)在校園流行;有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說(shuō)背后亂說(shuō),導(dǎo)致同學(xué)間互相猜疑;甚至有的同學(xué)把社會(huì)上的不良風(fēng)氣帶到學(xué)校,使得其他人也受到影響。這樣,同學(xué)和諧相處又談何容易?“三人同心,其利斷金?!笔堑模绻粭l船沒(méi)有船員間和諧相處的安全保證,那么這條船還缺少前進(jìn)的動(dòng)力,而這動(dòng)力便是船員間的團(tuán)結(jié)力量,我們的集體生活也是如此。同學(xué)們要樂(lè)
20、于幫助其他同學(xué),大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣集體進(jìn)步了,我們也定能隨著集體而進(jìn)步,我們又何樂(lè)而不為呢?毛澤東說(shuō)過(guò):軍民團(tuán)結(jié)一家親,試看天下誰(shuí)能敵?大家如果能團(tuán)結(jié)友愛(ài),組成一個(gè)牢不可破的學(xué)習(xí)集體,那就定能在知識(shí)的大洋中披荊斬棘。若集體為船,要讓船有安全保證,船員就要和諧相處,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 雷鋒一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。 王杰一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。 毛澤東許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城;螞蟻雖小,但許多螞蟻
21、團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級(jí)靠的是什么?靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。 一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和。老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧共處。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智
22、者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后說(shuō): “將它托入掌心。 ”師父笑著說(shuō): “非也、非也將它投入大海之中。”是??!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們學(xué)校不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起,和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)不是一句空話,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),應(yīng)該是由一顆顆懂得感恩的心聚攏而成。 一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這
23、個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,我們會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,我們能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,我們會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。 一群小鳥,為著某種目的,它們決定飛過(guò)太平洋每只小鳥都找來(lái)一截樹枝,它們開始遠(yuǎn)航累了,就把樹枝扔到水面,這樣它們就可以??吭诟≡谒嫔系臉渲ι陨孕菹⒍恢劣诶蹓?。一天傍晚, 飛了一天的小鳥們好累, 于是紛紛把嘴里的樹枝扔到水面。 停在水面上休息, 突然,水底上出現(xiàn)了一條鯊魚,由于它們的倒影像一群魚群,所以它慢慢游近鳥群,向它們發(fā)
24、起攻擊,鳥群紛紛飛起,雖然它們安然無(wú)恙,可是由于鯊魚的搗亂,鳥群急忙飛起來(lái),沒(méi)有來(lái)得及拿起水面的樹枝,使得飄在水面上的樹枝被沖散了,有些被鯊魚咬斷了。鳥群把水面上的樹枝尋找回來(lái),可是數(shù)目并不夠,有的小鳥沒(méi)有樹枝,沒(méi)有樹枝就等于沒(méi)得休息,這樣的話根本飛不過(guò)太平洋。于是它們有的把兩個(gè)樹枝拼在一起來(lái)承受三只鳥的重量, 有的就兩只鳥輪流用一個(gè)樹枝休息。在它們團(tuán)結(jié)協(xié)作下,終于跨越了太平洋。 正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。 這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,從小事
25、做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。各位老師、各位同學(xué): 早上好! 今天國(guó)旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)互助,友愛(ài)同學(xué)無(wú)數(shù)地歷史經(jīng)驗(yàn)證明,無(wú)論是一個(gè)家庭,還是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),只有大家都重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),以實(shí)際行動(dòng)搞好團(tuán)結(jié),才能有力量,才能使人心情舒暢,才能和睦相處,和諧發(fā)展。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛(ài)的典型。 孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的
26、梨子。有一次,爸爸看見了,問(wèn)道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō):“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。再如雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這些都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋,我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互
27、助的精神,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的友愛(ài)同學(xué)人。就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)同學(xué)的事例隨處可見:5.12汶川大地震后,在學(xué)校倡議下,全校師生伸出援助之手,奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,向?yàn)?zāi)區(qū)人民踴躍捐款16萬(wàn)多元;在“國(guó)際殘疾人日”到來(lái)之際,學(xué)校政教處、團(tuán)委倡議發(fā)起的“助殘獻(xiàn)愛(ài)心” 捐贈(zèng)圖書活動(dòng),得到了全校學(xué)生的積極響應(yīng),在倡議發(fā)出后的短短兩天里共收到捐贈(zèng)圖書萬(wàn)余冊(cè);還有我們每天見到的學(xué)校校政實(shí)踐的同學(xué),他們每天都在為使我們校園更美麗而付出辛勞,更有許多班級(jí)的同學(xué)都在自覺(jué)地為維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物默默的奉獻(xiàn),都在為增進(jìn)團(tuán)結(jié)友誼而不斷努力不斷加油。我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做昵?這就是因?yàn)槲覀兌加幸活w無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱情助人
28、的心。雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)他人有困難時(shí)主動(dòng)幫他一把,當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)提醒他一下,從而形成良好的團(tuán)結(jié)、和諧風(fēng)氣。 但近來(lái)我們也不難發(fā)現(xiàn),在我們積極向上和諧美麗的校園中,有些同學(xué)的行為與方式卻不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至損人利己或損人(損公)不利已的一些現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;
29、有的同學(xué)亂扔雜物、有的校園內(nèi)吸煙、有的損壞公共財(cái)物、甚至個(gè)別同學(xué)把社會(huì)上一些敲詐、斗毆打架等不良習(xí)氣帶進(jìn)了校園,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校和同學(xué)的利益。違背了學(xué)校倡導(dǎo)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,構(gòu)建和諧校園的精神。 同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài),要學(xué)會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,對(duì)學(xué)習(xí)上生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短處,不猜忌他人,坦誠(chéng)待人;要學(xué)會(huì)寬容讓人,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫
30、他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)班級(jí)這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。 團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望,當(dāng)我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候,團(tuán)結(jié)互助讓我們相濡以沫。一位偉人說(shuō)過(guò):“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困
31、難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園! 俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,同學(xué)們: 大家好! 提到“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”,同學(xué)們都不陌生;那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。 我們離開家庭,來(lái)到學(xué)校,在校園里,沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,同學(xué)就成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動(dòng)、一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難
32、時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼和團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是每個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí),這種合作意識(shí)產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。 然而,我們也不難看到,在班級(jí)中,在校園里,經(jīng)常有那么幾個(gè)同學(xué),平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話,后天又去欺負(fù)低年級(jí)同學(xué),這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。 其實(shí),一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是
33、兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這是團(tuán)結(jié)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯次覀兩磉叄河型瑢W(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無(wú)顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給他人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂(lè),這樣的人,不懂友愛(ài);有同學(xué)在活動(dòng)時(shí),肆意奪取比自己弱小同學(xué)的活動(dòng)用具,霸占他人的活動(dòng)
34、場(chǎng)地而心安理得,面無(wú)愧色,這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。 同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。一次游戲,一次班級(jí)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不取笑他人,不欺負(fù)弱小,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花在校園處處盛開,讓我們?cè)诤椭C、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)! 謝謝大家! &
35、#160; 金色搖籃全程實(shí)驗(yàn)小學(xué) 和諧,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),多么美好的意境。春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨
36、風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的校園,在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望!就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見。在學(xué)習(xí)上,你幫我,我?guī)退?,團(tuán)結(jié)互助靠大家;在比賽中,你拼搏,我加油,互相幫助是一家。雷鋒曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是?。∫粋€(gè)人就像一滴水,如果離開了集體這個(gè)大海,必將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,送餐具時(shí)相互讓一讓,洗涮時(shí)排隊(duì)等一等,見到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)一問(wèn),同學(xué)摔倒時(shí)伸手拉一拉,同學(xué)不認(rèn)真聽課提醒一下,
37、這樣我們的校園才會(huì)和諧。 但我們也不難發(fā)現(xiàn),在我們美麗的校園中,一些不利團(tuán)結(jié)、損人利己的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:我們技校操場(chǎng)籃框一學(xué)期要換好幾次,上周剛換上去的籃框又快掉下了;有些同學(xué)喜歡搞小自由主義,同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間的不和睦,自己犯了錯(cuò)誤不從自己身上找問(wèn)題,而是覺(jué)得是那個(gè)同學(xué)與他過(guò)不去,于是就對(duì)同學(xué)拳腳相加;有些同學(xué)自己顧自己方便,吃的果皮、垃圾到處扔,造成下水道堵塞,給我們美麗的校園帶來(lái)了不和諧的音符。
38、; 學(xué)校就像一個(gè)小社會(huì),班級(jí)猶如大家庭,要在這個(gè)小社會(huì)里快樂(lè)地生活,我們就要學(xué)會(huì)與來(lái)自各地,性格、習(xí)慣各異的同學(xué)友好相處,搞好人際關(guān)系。學(xué)會(huì)與人相處,首先就要從我們的大家庭開始,要學(xué)會(huì)對(duì)人寬,對(duì)己嚴(yán)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“有了朋友,生命才顯示出它全部的價(jià)值與智慧,友愛(ài)就是照亮我們黑夜的唯一光亮。”所以要學(xué)會(huì)與他人交流,主動(dòng)給予他人幫助,切忌斤斤計(jì)較,這樣你才可能擁有更多的朋友。我們需要徹底拋棄“天大地大我最大”的觀點(diǎn),少一點(diǎn)自我,多替他人著想,產(chǎn)生矛盾時(shí),應(yīng)從自身找不足。學(xué)會(huì)尊重與信任,坦誠(chéng)待人、寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許別人改正錯(cuò)誤。請(qǐng)大家記?。和艘徊?,海闊天
39、空;讓三分,心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分,人生能有幾年可以和這么多可愛(ài)的同學(xué)們一起生活、一起學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該珍惜與同學(xué)相處的分分秒秒,友愛(ài)互助,共同度過(guò)美好的技校生活。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天! 讓我們牢牢記住:團(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀;友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。
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