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文檔簡介

1、班級的月工作總結(jié)范文 班級的管理對班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有很大的關(guān)系,通過工作總結(jié),找出管理的漏洞。下面就和大家分享班級,來欣賞一下吧。 班級是學(xué)校教育管理的根本單位,是一個班主任經(jīng)行教育工作的唯一組織保證。一個好的班級對學(xué)生身心健康開展起著重要的教育作用。開學(xué)一個月以來,我主要從以下幾個方面做起。 一、幫孩子樹立自信心。 我班局部學(xué)生的根底相對不好,知識不扎實,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭缺乏。據(jù)科任老師反映同樣一節(jié)課,別班學(xué)生能夠按時交作業(yè),而我班學(xué)生總是有五人左右作業(yè)交不上來。針對這一現(xiàn)狀,我十分著急,想盡各種方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有一位教育家曾經(jīng)說過:如果孩子生活在鼓勵中,得到了一種力量

2、,他便學(xué)會了自信。我經(jīng)常給學(xué)生們講一個聰明的人,無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,都必須做到眼到、耳到、口到、心到。我們班的每一位學(xué)生都具備聰明的條件,關(guān)鍵是你們不能一心一意的去學(xué)習(xí)。我經(jīng)常對學(xué)生說:新學(xué)期、新起點。現(xiàn)在,你們在老師面前,都是優(yōu)秀的,你們站在同一起跑線上,要鼓足干勁,努力向前!相信自己是最棒的。從學(xué)生們的笑臉上,我讀出了他們滿滿的自信心。 二、建立班規(guī),改掉陋習(xí)。 俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。管理一個班級也是如此。開學(xué)初,我利用班會,通過民主集中制的方法,選舉產(chǎn)生了班干部,制定了班規(guī)。規(guī)定了課前一支歌,落實“四種聲音”進班級,班干部責(zé)任到位。勞動、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、早晚自習(xí)、圖書。體

3、育等方面都有專人管制,這些方面做得好的同學(xué),會受到表揚,否那么就會受到批評。班上有十幾位學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,老是不能按時交作業(yè),我很著急,但是著急也沒用!只有摸清了原因,查明了真相,才能個個擊破。于是,我雙管齊下,第一輪,我找每一個缺作業(yè)的孩子談心,約定交作業(yè)的時間;第二輪不斷分解這個隊伍,對按時交作業(yè)并及時交作業(yè)的孩子,進行表揚,每天公布這個隊伍的 。(班主任 )一個月下來,完成作業(yè)及時交上作業(yè)的問題得到根本性解決。目前,班上只有四五個學(xué)生的作業(yè)會拖欠,而且作業(yè)的卷面也得到了改善,字寫得清楚了。班規(guī)的制定,孩子們的日常行為得到了標(biāo)準。 三、用欣賞的眼光賞識每個學(xué)生。 每一個學(xué)生不必相同規(guī)格,但

4、都要合格。每一個學(xué)生不是同步提高,但都要進步。每個學(xué)生不求一樣開展,但都要開展。開展多元評價,從不同的角度來表揚班上的學(xué)生。對學(xué)生各個方面進行綜合評價。綜合評價是對學(xué)生期末評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的一個評價標(biāo)準。因此,學(xué)生對評價是非常重視的。通過評價,進一步標(biāo)準了學(xué)生的行為習(xí)慣。 四、加強家校聯(lián)系。 孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來得悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)該及時反應(yīng)給家長,只有雙管齊下,才能收到教育效果。因此在本學(xué)期開學(xué)初主動與家長溝通,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用周末與多位家長進行交流。經(jīng)過一個月的努力,根本摸清了每一位學(xué)生的方方面

5、面。 五、與任課老師多溝通。 在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴知己。凡事都主動同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量防止激化矛盾。在這方面我平時注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌、尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。 總之,在開學(xué)的第一個月里,我通過以上幾個方面努力,班級工作開展得還算順利,學(xué)生的整體素質(zhì)有所進步。以后,我將一如既往,帶著孩子們努力向前! 結(jié)束了兩個月的暑假,新學(xué)期到來了。下面對于剛開學(xué)一個月的工作做一個總結(jié),及對之后工作的開展做一個詳細方案。 一·本月工作總結(jié)

6、。 由于剛開學(xué)本月的具體工作時間比擬緊,就整個班級的優(yōu)秀與缺乏之處作出以下幾點總結(jié): 1.因為之前一學(xué)年的相處,本班的凝聚力加強,整個班級成員緊緊的團結(jié)在一起。 2.因為班集的一些調(diào)整,班干的更換,這讓某些工作的開展有一定難度。 3.因為剛剛結(jié)束了暑假,局部同學(xué)沒有調(diào)整過來,導(dǎo)致到課率不是很高不高。 4.但是寢室衛(wèi)生方面還是的還不錯。 5.大二專業(yè)的增多,班級活動相對減少,但是班會這些根本活動還是在積極開展。 二.針對本月存在的問題 及下學(xué)期情況做出以下。在開學(xué)不久本班召開了班委會,對班級的具體事務(wù)管理作出了大致的方案,也再一次告知每個班干部的具體工作,對他們的缺乏之處提出了建議。為了讓班級更

7、好的開展以及結(jié)合下學(xué)期的大致情況作出以下方案: 1.各班干部直接積極交流,讓每一個班干部了解自己的職責(zé)所在,了解其性格與能力以便各項工作的順利開展。 2.嚴格管理班級考勤與紀律,保證課堂上的數(shù)量以及質(zhì)量,班長、副班長學(xué)習(xí)委員每天準時點到。對于遲到或缺勤的人做以下幾項工作: (1)單獨找其聊天,告知其危害及利弊; (2)寢室長必須帶動本寢室同學(xué)積極考勤。 3.對于上課紀律作出以下幾點方案:首先,保證每個班干部都能起好帶頭作用;其次,班干部管理好自己周邊的紀律,盡量做到班級根本無吵鬧之人;最后,副班長及紀律委員主要負責(zé)紀律(在班上極其吵鬧之時必須拿出魄力加以管制),在上課期間外出必須向老師請假。

8、4.衛(wèi)生生活: (1)保持好寢室衛(wèi)生,堅持每天清掃。 (2)保持好班級衛(wèi)生,上課的教室不帶吃的,不亂丟垃圾。 5.在學(xué)校組織的各項活動中,積極組織同學(xué)參加,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。 以上就是本班九月份的工作總結(jié)以及工作方案,我相信我能更好的領(lǐng)導(dǎo)本班取得優(yōu)異成績。 金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié)?,F(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié): 一、重點工作: 1、每天早上和大課間對學(xué)生進行晨檢,作好情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 2、針對班級文明班級評選中得失分情況進行總結(jié),繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育。 (1)嚴抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生清掃情況,對清掃徹底

9、及時的學(xué)生進行肯定和表揚,對沒有及時清掃的學(xué)生進行批評。 (2)訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動,不打架、不亂扔垃圾、注意平安。 (3)召開班干部座談會,有方案地加強對班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練,讓他們各司其職,找出缺乏和努力的方向,認真負責(zé)。 3、個別學(xué)生不能夠按時完成家庭作業(yè)。對此,我在時間上加以催促,并與家長取得聯(lián)系,讓家長了解情況,讓這些學(xué)生能按時完成家庭作業(yè)。 4、抓好早讀,前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容,利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學(xué)生早讀積極性。 5、利用課余時間,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊、平安、課堂常規(guī)等各方面。 二、班級管理工作中存在的缺乏: 1、值日生清掃衛(wèi)生,不夠及時、認真,清掃不徹底。(個別學(xué)生經(jīng)常不做值日如沈天力,胡軼凡等) 2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好,個別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。 3、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時完成,書寫潦草,不認真。(任浩然,張開,胡杰書寫不認真,這局部學(xué)生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔,清楚,寫是態(tài)度問題) 4、課間操時,幾個好動、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差。(個別女生喜歡前后說話,其中還有班

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