語文蘇教版三年級下冊記一次拔河比賽_第1頁
語文蘇教版三年級下冊記一次拔河比賽_第2頁
語文蘇教版三年級下冊記一次拔河比賽_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課題： 記一次拔河比賽作文指導教案設計記一次拔河比賽教學目的 ：1 .培養(yǎng)學生運用語言、動作、外貌和心理描寫，把一次親身經(jīng)歷的活動寫完整、具體。2 .指導學生運用點面結合的方法描寫場面，抒發(fā)真情實感。教學難點 ：把活動寫具體、生動。通過場面描寫，點面結合的寫作方法的運用，抒發(fā)真實的感情。課件準備：拔河比賽的課件。課時設計：一課時教學過程：一談話導入，激發(fā)寫作興趣。1 . （課件出示片聯(lián)中心小學小第二屆運動會比賽的圖片）帶學生進入一段美好的回憶。2 .看了這些圖片說說你的感受？3 .在所有的項目中最激動人心的是什么？（拔河比賽）4 .想不想把這份難忘的記憶用文章的形式保存下來？5今天我們就來寫記

2、一次拔河比賽二、引導回憶，理清事情的六要素。1 .讓學生仔細地回憶拔河比賽那天的情形，同桌互相說說。2 .我們今天要寫的文章是一篇記事的文章， 記述一件事情往往要抓住時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果六個要素來寫。請你們試著寫出這六個要素3 .同學交流，老師巡視指導。老師點名讓同學在全班交流。4 .課件出示：六要素各自的內(nèi)容請學生根據(jù)課件，用一句話把活動說清楚三、引導學生把拔河比賽中最精彩的部分詳細寫下來。1、比賽可分為比賽前、比賽中和比賽后，哪部分應該詳寫？2、指導學生怎樣把重點部分 比賽過程寫詳細。課件展示精彩畫面。思考一下用個什么詞語來概括最合適。他們在做什么、想什么、有什么表情等。3.

3、進行片斷練習，以“在同學們的急切盼望下，我們班和六（ 2 ）的拔河比賽開始了。 ”為開頭，寫一段話，描述比賽的場面。拔河比賽一般實行三局兩勝制，教師加以解釋。 （板書“三局兩勝” ）請抓住最精彩的一局比賽來寫。注意以下幾點：文章條理要清楚，真情實感寫深刻，人物描寫要突出，場面描寫不能少。大家可以用上好詞庫中的詞語。注意把本班隊員、啦啦隊員和對方隊員的動作、神態(tài)、語言、心理寫生動。重點寫 1-2 名同學的動作、表情和神態(tài)，突出參賽者的拼搏精神，再寫觀眾的喝彩，加油。 （點面結合）3、提問反饋練習情況。并作重點講評。請同學將自己的作品念給大家聽。對，不錯。好在哪里，不足之處在哪。4、再加上一些常用的開頭和結尾，特別是你的感受，也就是要點明文章的中心意思。這樣，我們的習作就完成了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論