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文檔簡介
1、少先隊隊會的活動策劃5篇少先隊中隊是少先隊員親密的朋友和領導者,那么如何設計少先隊中隊的活動方案呢?少先隊隊會的活動策劃怎么寫?筆者今天在這里給大家分享一些關于少先隊隊會的活動策劃,希望能幫到各位。少先隊隊會的活動策劃1活動目的:1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。2、了解一些有關未成年人保護法、預防未成年人犯罪法方面的知識,以及了解身邊的不良因素對人的危害,從而使學生做一個遵紀守法的好學生。3、讓學生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。4、讓學生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進學生全面發(fā)展的重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)?;顒訙蕚洌?、心理健康教育手冊2
2、、心理健康咨詢臺。3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。4、利用黑板報的形式,宣傳心理健康教育的重要性。5、大屏幕展示心理健康教育。6、辦心理健康手抄小報。活動過程:1、班主任介紹班會內(nèi)容,并宣布大會開始。2、中隊長講這次班會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學生和學生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關系的前提,也是我們每一位教師在教育實踐中
3、面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責任。3、教師講解健康教育的重要性近年來,由于社會發(fā)展帶來的種種變化,我國學校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國中小學生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾,直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,
4、我們應該怎樣做?5、讓學生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識。6、教師總結(jié)講話。7、主題班隊會結(jié)束。少先隊隊會的活動策劃2一、活動意義開展心理健康教育活動是學生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,是提高人口質(zhì)量的重要途徑,是國際、國內(nèi)形勢發(fā)展對我們提出的必然要求,它能提高教學效率和教學質(zhì)量,對于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進作用。二、指導思想1、以學生心理發(fā)展的年齡特點為基礎。2、以學生每個年齡階段所存在的心理問題為主線。3、以學生的思維品質(zhì)為核心。4、以學生的自我為出發(fā)點。三、遵循原則1、平等性原則。2、尊重性原則。3、鼓勵性原則。4、參與性原則。5、目的性原則。6、娛樂性原則。四、參與人員心理教育
5、課題小組成員及全體中隊輔導員。五、具體活動方案(一)、中隊輔導員心理教育理論學習給全體中隊輔導員發(fā)一套關于學生心理健康教育的網(wǎng)上下載資料,內(nèi)容包括:“心理治療”是轉(zhuǎn)化后進生的關鍵、逆反心理和脾氣倔強、“逆反心理”的疏導例說、“心靈施暴”與“心理障礙”、“出走”行為的心理探因與防治、青春期異性交往正誤說、高年級學生不良傾向的分析與矯正。閱讀這些資料,可以讓輔導員們了解學生的一些心理問題并重視心理健康教育,還可以指導他們具體開展學生心理輔導工作。(二)、進行心理健康課課例評比(略)。少先隊隊會的活動策劃3為隆重慶祝少先隊建隊_周年,進一步貫徹全國少工委全隊抓基層,全隊抓落實的工作要求,展示新時期我
6、縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌,經(jīng)研究并報請縣委、縣政府同意,決定在全縣開展20_年少先隊建隊日系列活動,具體方案如下:一、活動主題:與祖國同發(fā)展 為隊旗添光彩二、活動時間:20_年9月至10月三、活動內(nèi)容:(一)開展星星火炬,代代相傳建隊日主題活動。1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、小學校要通過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式,在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育,不斷加深對少先隊的了解和認識,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強他們的光榮感和自豪感。2、開展手拉手共慶建隊日活動。以少先隊建隊日為契機,發(fā)揚青年文明號扶危助困,熱心公益事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),組織青年文明號集
7、體所有成員和農(nóng)村學校少年兒童結(jié)成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年文明號集體捐贈給農(nóng)村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的集體捐贈少年兒童讀物五份以上,由團縣委學少部統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)分配。(二)以建隊日為契機,開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間,全縣各級少先隊組織要在鞏固現(xiàn)有隊員、保證隊員發(fā)展質(zhì)量的基礎上,進一步規(guī)范隊員發(fā)展程序,加大隊員發(fā)展力度,加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織開展一次少先隊大、中、小隊干部民主選舉工作。各地各學校必須在10月18日前將發(fā)展新隊員工作總結(jié)、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委
8、學少部,同時做好少先隊員發(fā)展的登記和備案工作。(三)開展形式多樣的文化實踐活動。1、舉行唱響革命歌曲,弘揚民族精神歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30周年和少先隊建隊59周年為契機,在縣直各中、小學校中開展唱響革命歌曲,弘揚民族精神民族歌曲合唱比賽,為青少年提供展示才能和學習成長的交流平臺,激發(fā)青少年對文化藝術追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌。縣教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的責任心和使命感組織好比賽。2、全縣各級少先隊組織要結(jié)合本地實際,廣泛開展書法、繪畫等體現(xiàn)少年兒童特點,反映少先隊工作特色的文體娛樂活動,并以學校為單位于10月5日以前
9、把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團工委,參加全縣統(tǒng)一評選表彰活動,在全縣掀起開展紀念少先隊建隊59周年的熱潮。(四)開展十佳少先隊員、十佳少先隊輔導員和紅領巾示范學校評選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、愛心助成長校外輔導員、先進少先隊組織,樹立和宣傳一批少先隊員先進典型,增強少先隊組織的凝聚力和影響力,感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、積極實踐,將于少先隊建隊日期間開展十佳少先隊員、優(yōu)秀少先隊輔導員和紅領巾示范學校評選活動,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優(yōu)工作。四、相關要求1、高度重視,精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義,
10、明確專人負責,制定詳細的活動方案,做到活動有計劃、有組織、有實效。并以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實_、積極參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。2、結(jié)合實際,深入推進。各學校要結(jié)合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來,在活動項目設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑。3、密切配合,加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合,抓好協(xié)調(diào),在廣泛開展活動的基礎上,及時總結(jié)經(jīng)驗。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網(wǎng)絡等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作
11、,加強宣傳,擴大影響,掀起紀念少先隊建隊59周年的熱潮。4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、全縣各級少先隊組織于10月18日前將活動開展情況(電子版、圖片資料)報送團縣委學少部。聯(lián)系電話:#,聯(lián)系人:娟、新,電子郵箱:.活動結(jié)束后,就基層團、隊組織活動開展情況發(fā)專項通報。少先隊隊會的活動策劃4一、活動目的:為了進一步貫徹落實第六次少代會的精神,理解爭當“四好少年”要求,深刻領會黨和人民的殷切期望和囑托;進一步培養(yǎng)少先隊員的組織觀念,強化少先隊組織意識,夯實少先隊基層組織建設,以規(guī)范和指導為綱,以落實與創(chuàng)新為要,在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動,通過專家引領,互動交流,以點帶面,明確新時期少先隊的神圣使
12、命和責任,促進教育署少先隊工作更上新的臺階。同時,也為展現(xiàn)各中隊的風采和提高各中隊輔導員的水平提供一個平臺。二、參賽對象:四年級各中隊三、參賽要求:1、隊會時間:20分鐘2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題有七個,環(huán)保、感恩、法制安全、道德、走進社區(qū)、讀書活動、隊史知識,每個班抽簽選擇一個主題。要求隊會主題鮮明,立意新穎,針對少先隊員的認知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強的思想性。3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內(nèi)容四個方面。方案設計要詳盡、具體,有創(chuàng)意。4、中隊主題會的主要內(nèi)容一般分準備階段和正式階段二部分。準備部分為集合報告人數(shù),正式階段為出旗、唱隊
13、歌、隊長宣布活動內(nèi)容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣布隊會結(jié)束。(具體請參考見后面附頁)四、活動安排第一階段:宣傳發(fā)動,組織動員1、下發(fā)中隊主題隊會評比展示活動方案;2、各中隊抽簽選擇主題;3、各中隊于11月初上交中隊隊會方案到大隊部第二階段:中隊會觀摩、評選時間:11月中旬(暫定)地點:多媒體教室參加人員:所有中隊輔導員五、評選標準1、隊會主題鮮明,立意新穎,針對少先隊員的認知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強的思想性。2、隊會程序規(guī)范完整,銜接流暢,各環(huán)節(jié)設計自然合理,隊會時間為20分鐘,少先隊員能夠自主參與,具有較強的示范性。3、隊會內(nèi)容健康,貼近實際,能真正傾聽少先
14、隊員的建議和呼聲,抓住他們感興趣的問題進行教育引導,具有較強的針對性,引領少先隊員參與實踐。4、隊會形式新穎,生動活潑,符合少先隊員身心特點,富有情趣,具有較強的感染力。六、獎項設置一等獎:一名二等獎:兩名三等獎:四名少先隊隊會的活動策劃5活動目標:1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮貌的小學生。2、進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長?;顒又仉y點:樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)?;顒舆^程:一、全體立正、各小隊整隊。二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。三、出旗、
15、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始:一、常規(guī)教育(一)談話引入:同學們是四年級的學生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。(二)看圖,說一說,議一議1上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)2上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)3課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)(三)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。(四)小結(jié):剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具
16、擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。二、安全教育(一)課間安全課間活動我們要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。1.表演幾個同學擠入教室?guī)讉€同學在教室里追逐幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。2.討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)3.結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)
17、之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4、關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受?;蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B、在教室里互相追趕。在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。判斷:1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在濕
18、的地面上奔跑。7、站在凳子上往陽臺下看。(二)衛(wèi)生安全常識:1、正確洗手,是飲食安全第一步洗手七步法。四年級中隊“常規(guī)教育”活動方案人人飯前便后要洗手。2、路邊小吃拒入口不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。3、不買包裝不完整、標示不明的食品。4、不吃隔餐雞蛋、牛奶。5、買回家中的食物,應分類分區(qū)存放;生、熟食分開。6、教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。、夠買食品時要進行選擇,不購買”三無食品”。沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。、天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應特別注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進行觀察、辨別。7、你還知道哪些關于食品衛(wèi)生安全方面的知識?(三)用電安全1、隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應
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