1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。2020大班幼兒國(guó)慶節(jié)畫畫,大班幼兒畫畫圖片篇一：兒童畫畫圖片大全 轉(zhuǎn) 快轉(zhuǎn)啊，兒童畫大全，很難得的 快轉(zhuǎn)啊，兒童畫大全，很難得的篇二：幼兒園大班繪畫活動(dòng) 幼兒園大班繪畫活動(dòng)：愛(ài)的抱抱 活動(dòng)目標(biāo) 1觀察、發(fā)現(xiàn)抱的動(dòng)作中手與人的關(guān)系。體驗(yàn)家人抱自己時(shí)的關(guān)愛(ài)之情。 2能在繪畫中表現(xiàn)出抱的姿勢(shì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：收集“溫馨的抱”的留影，并帶孩子欣賞、講述照片背后的故事；愛(ài)的抱抱情感調(diào)查表；有人物畫的繪畫經(jīng)驗(yàn)，能夠表現(xiàn)人的主要特征。 2物質(zhì)材料：繪本大衛(wèi)，不可以ppt；背景音樂(lè)人狼之戀主題曲。 幼兒人手一份畫紙、畫

2、夾、畫筆；塑料小筐若干；一個(gè)可以操作活動(dòng)的紙形圖；展示平臺(tái)；投影儀；“溫馨抱抱”的圖片。 活動(dòng)過(guò)程 一、大衛(wèi)的故事導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想被媽媽抱的感覺(jué) 幼兒看畫面聽故事，引導(dǎo)幼兒思考，大衛(wèi)被罰坐角落時(shí)心里是什么感受?當(dāng)媽媽對(duì)因調(diào)皮正在受懲罰的大衛(wèi)說(shuō)“寶貝，到媽媽這兒來(lái)，大衛(wèi)乖，媽媽愛(ài)你”時(shí)，大衛(wèi)心里又是什么感受呢? 二、探索各種抱的姿勢(shì) 請(qǐng)幼兒兩人一組，試一試可以怎么抱、看誰(shuí)的辦法多。老師與幼兒一起游戲，共同探索不同的抱的姿勢(shì)。(躺在老師的懷抱里、坐在老師的腿上、被老師從背后抱起?) 出示家人抱孩子的溫馨圖片，欣賞各種抱的姿勢(shì)。(播放背景音樂(lè)。) 邊帶著小朋友們欣賞，邊隨機(jī)地問(wèn)：媽媽抱著寶寶時(shí)臉上

3、是什么樣的表情呀?爸爸的手放在寶寶身體的什么地方?寶寶是什么樣的表情。 三、觀察分析“媽媽”抱“寶寶”時(shí)手的位置 在展示平臺(tái)上出示“媽媽抱寶寶”的紙形人，引導(dǎo)幼兒觀察：寶寶被媽媽抱著了嗎?為什么?誰(shuí)能幫媽媽抱住寶寶?請(qǐng)個(gè)別幼兒上前嘗試。 四、幼兒繪畫創(chuàng)作 提示：小朋友都有過(guò)被家人抱的溫馨的時(shí)刻吧，你想畫誰(shuí)在抱你呢?他是怎么抱的?想好后畫下來(lái)與大家分享你和家人在一起的最美好、最溫馨、最快樂(lè)的樣子。 五、作品評(píng)賞 展示全體幼兒作品。幼兒互相觀摩，評(píng)價(jià)喜歡的作品，并請(qǐng)作品的主人講述自己的畫。最后鼓勵(lì)小朋友和身邊的同伴抱一抱，和周圍的老師們抱一抱。篇三：幼兒園大班秋天的圖畫教案 秋天的圖畫 活動(dòng)目標(biāo)

4、1、 讓幼知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)并感知秋天收獲的喜悅。 2、 3、 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、 圖畫貼紙、小猴子（圖片） 2、課件 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入提問(wèn) 1、 請(qǐng)問(wèn)小朋友們，你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎？（春、夏、秋、冬） 2、 你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（秋季） 3、 秋季是一個(gè)豐收的季節(jié)，你知道有什么東西是在這個(gè)季節(jié)成熟的嗎？ 你們想知道在小動(dòng)物們眼中秋天是什么樣子的嗎？今天，動(dòng)物園的熊貓老師正在給小動(dòng)物們上畫畫課，楊老師帶你們?nèi)タ纯此鼈兛吹降那锾焓鞘裁礃幼拥?，好嗎?二、講授新知 1、 我們看看今天是哪四位小動(dòng)物在上畫畫課呢？。（出示課件圖片：） 2、 熊貓老師對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：今天，有好多小朋友來(lái)看你

5、們上畫畫課了，現(xiàn)在就請(qǐng)你 們把自己看到的秋天畫出來(lái)告訴小朋友們秋天是什么樣的。你們想知道小動(dòng)物們 都畫了什么嗎？ 3、 現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看他們都畫了什么（出示課件：按順序） （1）、看看這是誰(shuí)畫的？（小猴子） （2）、它畫的是什么？（花果山） （3）、花果山里都有什么水果？（紅色的蘋果、黃色的梨子、橙色的橘子、紫色 的葡萄） （4）我們?cè)倏纯催@是誰(shuí)畫的？（松鼠） （5）它畫的是什么？（樹林） （6）樹林里都有什么樹？（梧桐樹和楓樹）它們的葉子是什么顏色的？（黃色 和紅色） （7）為什么樹葉會(huì)變顏色？（植物自然生長(zhǎng)的規(guī)律） （8）下面這幅是誰(shuí)畫的？（小貓） （9）它畫的是什么？（田野） （1

6、0）田野里有什么？（金黃的稻谷、紅彤彤的高粱） （11）最后一幅是誰(shuí)畫的呢？（小白兔） （12）它畫的是什么？（花園） （13）花園里有什么？（美麗的花朵） 4、看了4位小動(dòng)物畫的畫，你知道秋天是什么樣子的了嗎？ 教師總結(jié)：秋天是一個(gè)很甜蜜的季節(jié)，因?yàn)樗邢闾鹂煽诘乃偷竟?、高粱等待著我們?nèi)テ穱L和收獲；秋天是一個(gè)很美麗的季節(jié)，因?yàn)樗忻利惖幕▓@，像雪花一樣從天上飄落下來(lái)的楓葉和梧桐葉。你們喜歡這個(gè)季節(jié)嗎？ 5、休息、游戲 6、小動(dòng)物們畫了這么美麗的畫給小朋友們看，接下來(lái)小動(dòng)物們就要來(lái)考考小朋友了，它們說(shuō)：我們給自己畫用一段話寫出來(lái)了，看小朋友你們能不能通過(guò)這些考驗(yàn)。7、要求：請(qǐng)小朋友觀察右邊的圖片，跟著老師起做左邊的題目 8、請(qǐng)小朋友們跟著老師把填好的句子讀兩遍。 9、教