1、會計學1部編版二年級上冊部編版二年級上冊小蝌蚪找媽媽小蝌蚪找媽媽第1頁/共28頁池池 塘塘第2頁/共28頁池塘池塘 腦袋腦袋 黑灰色黑灰色 游哇游游哇游 捕食捕食 迎上去迎上去 t ngynyng ghuhubbwawanono daidai第3頁/共28頁讀一讀讀一讀 y y kunngu dndng gg p p 第4頁/共28頁第5頁/共28頁教教jijio o jiojio 教會教會 教畫畫教畫畫 教給教給教師教師 教室教室 請教請教第6頁/共28頁說說給同桌糾正了哪些讀說說給同桌糾正了哪些讀音。音。第7頁/共28頁塘塘 腦腦 袋袋灰灰哇哇教教捕捕迎迎阿阿姨姨寬寬龜龜頂頂披披鼓鼓第8頁

2、/共28頁第9頁/共28頁第10頁/共28頁他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！媽媽，媽媽！”他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。一對大眼睛。第11頁/共28頁第12頁/共28頁自由讀讀課文，想一想，課文的自由讀讀課文，想

3、一想，課文的哪個自然段寫了這幅圖的意思？哪個自然段寫了這幅圖的意思？你是根據哪些話判斷的，用波浪你是根據哪些話判斷的，用波浪線分別畫出來。線分別畫出來。（分角色朗讀）（分角色朗讀）第13頁/共28頁第14頁/共28頁自由讀讀課文，想一想，課文的自由讀讀課文，想一想，課文的哪個自然段寫了這幅圖的意思的哪個自然段寫了這幅圖的意思的？你是根據哪些話判斷的，用波？你是根據哪些話判斷的，用波浪線分別畫出來。浪線分別畫出來。（分角色朗讀）（分角色朗讀）第15頁/共28頁第16頁/共28頁自由讀讀課文，想一想，課文的自由讀讀課文，想一想，課文的哪個自然段寫了這幅圖的意思的哪個自然段寫了這幅圖的意思的？你是根據哪些話判斷的，用波？你是根據哪些話判斷的，用波浪線分別畫出來。浪線分別畫出來。（分角色朗讀）（分角色朗讀）第17頁/共28頁第18頁/共28頁第19頁/共28頁池塘里有一池塘里有一群小蝌蚪；群小蝌蚪；快活地游來快活地游來游去。游去。仔細觀察圖畫，想一想，仔細觀察圖畫，想一想，小蝌蚪一開始是什么樣子的？小蝌蚪一開始是什么樣子的？第20頁/共28頁這幅圖中的這幅圖中的小蝌蚪有什小蝌蚪有什么變化？么變化？現在是真正的青蛙嗎？現在是真正的青蛙嗎？第21頁/共28頁第22頁/共28頁12345講講小蝌蚪講講小蝌蚪找媽媽的故找媽媽的故事吧！事吧！