1、人教版專題綜合練習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷課后練習(xí)時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 給劃線的字選擇正確讀音得到 _（di dé）樺樹 _（huáhuà）倒水 _（dàodo）秤桿 _（ n n神）奇 _（sén sh én）號叫 _（háo h ào）2. 構(gòu)字組詞。（加偏旁）頁 _果_昔_（去偏旁）味 _站_賞_（換偏旁）科 _狼_校_3. 我會照樣子寫字、詞、句。1. （1）例：方一放防 房_2. （2）例：綠色一草綠 墨綠 翠綠_3. （3）例

2、：細(xì)長的葫蘆藤上，開出了幾朵雪白的小花。_的天空上飄著 _的五星紅旗。4. （4）例：有幾個(gè)蟲子怕什么？有幾個(gè)蟲子不用怕。葉子上的蟲子還用治？ _。4. 日積月累。流動的 _ 溫暖的 _一扇 _一 _花園一 _老虎一_石橋_言寡 _言 _語煙_云_5. 仿照例子做一做。例：球求（要求）箏 _（_）例：白柏（柏樹）及 _（_）例：復(fù)雜對簡單危險(xiǎn)對 _ 貧對 _例：一片片葉子一棵棵 _ _小溪6. 同音異字。kèl ìl zhu時(shí)_史隊(duì)_四_千_米_條_乘_第1頁/共3頁二、組詞練習(xí) (40 分)7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（不會的用拼音代替）1. （1）她采的蘑菇最多，多得像那

3、_。2. （2）半塘池邊采蓮女，一盞 _。3. （3）_，云深不知處。4. （4）看到雪花紛紛飄落，爺爺笑呵呵地說：“ _，來年枕著饅頭睡?！?. （5）_，云很白，羊兒慢悠悠地吃著草。6. （6）選一選送給奶奶的陽光里的“陽光”代表了鹿兒對奶奶的什么感情呢？ _A明亮 B 燦爛 C關(guān)愛“樹葉聽力，變得像鳥兒一樣快樂了”，這是因?yàn)槭裁茨兀縚A樹葉聽懂了自己將要變成肥料藏進(jìn)媽媽的身子里， 等到春天再長出來。B小鳥告訴它應(yīng)該快樂，它就快樂了。8. 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。小家伙們 _你們吵什么呀 _如果你愿意和好 _就放一只風(fēng)箏吧 _熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪_高興極了 _9. 閱讀下文

4、，回答問題我給奶奶送陽光鹿兒已經(jīng)四歲了。清晨，她睜開眼一看，朝陽從東面的窗戶射進(jìn)來，照得滿屋亮堂堂的。鹿兒想到外面去玩，打開了房門，繞過了小溪，向?qū)γ娴牟莸刈呷?。紫花開遍大地，芬芳撲鼻；小鳥在空中飛，嘰嘰喳喳。整個(gè)大地沐浴著燦爛的陽光。鹿兒高興得跳了起來。鹿兒跳哇蹦啊，烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。她索性伸出雙腳坐在了草地上。小小的圍裙里充滿了陽光。看到了可愛的陽光，鹿兒心里油然升起了一個(gè)美好的想法：“啊！多好的陽光啊，我要把它帶回去，作為禮物送給我的奶奶。 ” 鹿兒把陽光緊緊包在自己的圍裙里回家了。鹿兒的奶奶腿壞了，不能出屋，嘴里總是念叨：“多想見到陽光?。　甭箖簞傄贿M(jìn)門，就直奔奶奶的房里去了

5、?！澳棠蹋棠?，我從田野里給您帶來禮物了，你瞧，這里面是陽光?！甭箖阂贿呎f著，一邊打開了包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍裙。可是，不知為什么，圍裙里的陽光都沒有了，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，怎么都沒了呢？跑哪兒去了呢？鹿兒簡直要哭出聲來了。奶奶看著鹿兒的表情，高興極了，安慰她說：“我的好寶寶，不要擔(dān)心，陽光都跑到你心里去了?！蹦棠套钕矚g鹿兒了，把她放在自己的膝蓋上緊緊地抱著，抱著。1. （1）奶奶沒有收到 _，但是收到了 _這珍貴的禮物。2. （ 2）你知道哪些描寫陽光的詞語？如，燦爛的陽光_你還知道哪些描寫天氣好的詞語？如，晴空萬里_3. （3）“我的好寶寶，不要擔(dān)心，陽光都跑到你心里去了。 ” （ ）A . 寶寶心

6、里的陽光是太陽光。 B . 寶寶心里的陽光是對奶奶的愛。第2頁/共3頁4. （4）讀了短文后，你有什么感受？寫一寫吧！10. 想一下這是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？他們在做什么？他們還會說些什么？再想一想在這個(gè)節(jié)日他們的家人還會干什么呢？請你拿起筆來美美地寫一寫吧，記住加上題目哦。11. 表達(dá)小舞臺。提示：圖上畫的是什么時(shí)間？圖上畫的都有誰？他們在哪？他們干什么？他的心情怎樣？三、提升練習(xí) (20 分 )12. 同學(xué)們都做過手工吧！想一想，你最喜歡的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后寫一寫。寫之前想好一個(gè)題目，句子要通順連貫。13. 我會看圖寫話。一個(gè)小男孩走在路上，他為什么這樣高興呢？請小朋友們發(fā)揮想象