1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_讀書的體會(huì)作文十篇 讀書的體會(huì)作文 篇1 書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說過：”書是人類的營養(yǎng)品?！睕]有人不吃營養(yǎng)品，也就是沒有人不讀書。最早，我讀的是故事書，故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里，有時(shí)候我會(huì)傷心，有時(shí)候我會(huì)開心，有時(shí)候我也會(huì)升起同情之心，書中的故事深深地將我吸引住了。隨后，在媽媽的指導(dǎo)下，我又迷上了歷史書，中華上下五千年使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國家，從夏商周青銅時(shí)代到現(xiàn)在的興衰榮辱，一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明，造就了我們民族的歷史。讀了這些書后，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老師讓

2、我們寫作文，我寫了一篇我的外公，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn)，特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門前，讓外公每天負(fù)責(zé)看水位的高低，并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站，于是，外公不管亂風(fēng)下雨，都像一只勤勞的蜜蜂，天天及時(shí)看水位，及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上，我的心里像是吃了蜜一樣甜，開心極了。讀書讓我學(xué)會(huì)了積累，學(xué)會(huì)了寫作文。寫作文讓我知道了：作文一定要寫真情實(shí)感，還要多觀察身邊的一切事物，因?yàn)檫@樣才可以寫好作文。讀書使我快樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。篇五：我讀書的體會(huì)帶著濃厚的興趣，我看完了名人小時(shí)候的故事這本書，其中有一篇孫中山小時(shí)候不懂就要問的故事讓我受

3、益匪淺。這篇故事主要寫：孫中山小時(shí)候讀書十分勤學(xué)好問，一天孫中山照例流利的背出昨天所學(xué)的功課，接著，先生又讓他去背一段書，孫中山讀幾遍就背熟了，但他不知道那段書是什么意思，就壯起膽子問先生，同學(xué)們都嚇呆了，以前他們都不敢提問先生，怕挨打讀到這里，我想起四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師在講一道數(shù)學(xué)難題，同學(xué)們都認(rèn)真地聽。老師講完了，問：“還有誰不會(huì)的，請(qǐng)舉手提問?！庇捎谶@道題比較難，我還有一點(diǎn)不明白，可是卻不敢鼓起勇氣舉手提問，怕挨罵。老師又重復(fù)了一句：“不懂的就提問。”我還是不敢舉手。老師見沒人舉手，以為全都會(huì)了，就接著講下一道題了。到了考試的時(shí)候，我看了看試卷，居然有這一題?！霸懔?，老師講時(shí)就該舉

4、手提問弄明白，可是早知今日，何必當(dāng)初呢！”結(jié)果這一道題我不會(huì)做，試卷發(fā)下來，我看著鮮紅的“×”，后悔得不得了這篇文章雖然篇幅短小，但蘊(yùn)含深刻的道理，尤其是孫中山說的那句話：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。為了弄清道理，就是挨打也值得?！苯o我很大啟發(fā)。自己以后在學(xué)習(xí)上遇到困難，就一定要像孫中山那樣勤學(xué)好問，才能真正掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國。 讀書的體會(huì)作文 篇2 我覺得我和竊讀記中的小作者非常相像。我也嘗過這種竊讀的滋味，但我的情況和作者有些不同！我是有條件看書。每天晚上都得看一本書才肯睡覺。而且一看就是幾個(gè)小時(shí)。而老媽就像是一個(gè)鐵面無私的保安！經(jīng)常來我的房間查看，看我到底睡著沒有。只要一

5、聽到有腳步聲，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把床頭燈關(guān)了，再把書放在枕頭底下，馬上裝做熟睡。等老媽一走，我就又把書拿出來，繼續(xù)看。從此，我就練成了耳聽八方的神功！所以我和作者一樣，深深體會(huì)到竊讀的滋味！但如果我正在無憂無慮地看書時(shí)，我就感受到智慧像奔騰的潮水一般，涌進(jìn)我的大腦！再到第二天回憶片刻，就像被陽關(guān)曬過的小芽；剛洗過澡的嬰兒；就像吃了一頓飽飯的乞丐一個(gè)字：爽！我把讀書當(dāng)成是玩，看見故事中有人歡喜有人憂，悲歡離合我也會(huì)跟著哭笑，生氣和高興！看書是一件非常快樂的事情。那快樂是無法用語言來表達(dá)懂得！ 讀書的體會(huì)作文 篇3 書有很大的樂趣，讀書可以讓我知道古今中外的名人，讀書還可以讓我們結(jié)識(shí)許多作者筆

6、下個(gè)性鮮明的人物，讀書能讓我們領(lǐng)略世上最美的東西美好的情感。在浩瀚如海的書中，你會(huì)驚嘆書籍有那么多，其中三國演義、紅樓夢(mèng)、西游記和水滸傳被成為我國四大名著，其中羅貫中寫的三國演義流傳最廣，影響最深，成就最高，書中故事精彩萬分，讓我百讀不厭。書中諸葛亮神機(jī)妙算，曹操的奸詐多疑，周瑜的傲氣，關(guān)羽的忠義，張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。還有西游記，書中我看到了悟空斬妖除魔的正氣，看到了唐僧的心地善良，看到了豬八戒的貪睡好吃，看到了沙僧的忠心不二和誠懇，體會(huì)到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅(jiān)持不懈。還有其他兩部名著紅樓夢(mèng)和水滸傳，紅樓夢(mèng)書中我看到了四大家族的興衰沉浮，水滸傳書中我看到了綠林好漢的義薄云

7、天。讀書，讓我體會(huì)到了書帶給我的快樂，讓我體會(huì)書帶給我的許多知識(shí)。 讀書的體會(huì)作文 篇4 讀書是每個(gè)人每天必讀的心得，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書，讀書越多課外知識(shí)就越廣泛，知識(shí)面的大大增加對(duì)我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書，是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般?！拔覔湓跁?，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說過的一句名言。不錯(cuò)的，我每次手里拿到一本好書，就迫不及待地翻開，先猛看幾小時(shí)，再細(xì)細(xì)地品味著。品著品著，不知不覺被書中的情節(jié)卷入，隨之震動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂

8、氣氛感染，獨(dú)自笑起來；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停；有時(shí)，又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀了西游記，明白了做事要堅(jiān)持不懈；我讀了心靈牧場(chǎng)，它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人；我讀了雷鋒日記，明白了雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更加美好?！睍接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。我只要堅(jiān)持不懈地讀書，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，就能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 讀書的體會(huì)作文 篇5 讀書節(jié)已經(jīng)過去幾個(gè)星期了，可仍然使我記憶猶新。在這次讀書節(jié)中，我的收獲可大了，獲得了“朗讀之星

9、”第一名，獲得了班級(jí)“故事大王”第一名，還獲得了年級(jí)“故事大王”第二名，你說我的收獲是不是很大呀？我呀，最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。那是一個(gè)難忘的星期五，一節(jié)語文課上，班主任林老師說：“下星期一，故事大王的比賽正式開始了，大家可要作好準(zhǔn)備喲！”我一聽，便有點(diǎn)緊張了，心想：我平時(shí)膽子就小，聲音也小，都不太舉手發(fā)言，恐怕哎！管不了那么多了，就試試看吧，回家后，我便跑到書架前尋找故事( 書 )，什么安徒生童話呀，寓言故事呀，智慧故事呀都成了我尋覓的對(duì)象，我翻呀，看呀，最后被一個(gè)叫猴吃西瓜的故事給吸引住了，我看著看著，情不自禁地哈哈大笑起來，。正在看電視的媽媽聽到后跑過來問道：“什么事這么

10、好笑呀？”我埋著頭理都沒理，直到我把這個(gè)故事讀完，我才對(duì)媽媽說：“星期一我們學(xué)校進(jìn)行故事大王比賽，我不知道講什么故事好。”媽媽說：“你剛剛是不是在看故事呀，這么好笑的，講出來準(zhǔn)贏！”聽了媽媽的話，我便把房門一關(guān)，試著讀起來，剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)結(jié)結(jié)吧吧的，可練了不過一個(gè)小時(shí)，我不僅能背，還能溶入自己的感情了，正洋洋自得時(shí)，我們家的“報(bào)時(shí)器”響了：“九點(diǎn)半了，該沖涼睡覺了?！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔率种械臅荆瑏淼娇蛷d對(duì)媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在講一遍給你們聽好不好？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我（稍）(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來可能是我講得不太嚴(yán)肅吧，居然把平時(shí)不太喜歡笑的爸爸給逗笑了，爸爸說：“如果

11、再熟練一點(diǎn)，拿大獎(jiǎng)肯定不成問題，不過現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺了?！北荣愰_始了，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)，我的心越跳越快，該我上臺(tái)了，我怯怯地走上講臺(tái)，好一會(huì)都說不出話來，但我看著同學(xué)們好奇的臉，又看了看老師信任的眼光，終于鼓起勇氣，眉飛色舞地講了起來，當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時(shí)候，同學(xué)們都在哈哈大笑，我以為同學(xué)們?cè)谛ξ遥槨班А钡匾幌戮图t了，不過我知道，如果緊張，可能會(huì)把笑話越鬧越大，于是我便不管同學(xué)們笑得多狂，還是按自己的思路認(rèn)真地講下去。我剛一講完，同學(xué)們就對(duì)我說：“你講的故事真好玩！”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到，我竟被選上了參加年級(jí)比賽，年級(jí)比賽更加使我“恐懼”，因?yàn)槔蠋?、同學(xué)都會(huì)看著我。一

12、上臺(tái)，我的臉就紅到了耳根，但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑，于是我定了定神，盡量自然地講了起來 讀書的體會(huì)作文 篇6 我讀了愚公移山這個(gè)故事以后，愚公的那種不怕艱難，勇于克服困難的執(zhí)著精神，深深的感動(dòng)了我。愚公一位九十高齡的老人，他的家就住在太行和王屋兩座大山的后面，這兩座大山阻礙著愚公和全家人的出行。有一天，愚公和全家人決定要把這兩座大山鏟平，開出一條通往外界的平坦大道來。這件事讓一個(gè)名叫智叟的老人知道了。他勸愚公說？“不要異想天開了，你都一大把年紀(jì)了，能搬運(yùn)多少泥石呢？何況這么高的兩座山呢?！庇薰鸬?？“我挖不了，還有我的兒子；兒子挖不了，還有孫子子子孫孫無窮盡，還愁挖不平嗎？”

13、智叟聽了，只好無可奈何地走開了。后來，愚公和他的家人每天都堅(jiān)持搬運(yùn)著山石。過了不久，這兩座大山奇跡般地消失了，人們都大吃一驚。后來，人們才得知，愚公的話感動(dòng)了上天，是上天派了兩位天神把這兩座大山搬走了。人們紛紛來到愚公家，來感謝他。從此，這里的交通便利了，人們過上了幸福的生活。我看完這篇文章以后，覺得愚公和智叟兩位老人的名字應(yīng)該交換一下才對(duì)呀。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要有恒心，有遠(yuǎn)見，只要是認(rèn)準(zhǔn)的事，不論在什么情況下遇到多大的困難，只要我們堅(jiān)持不懈地努力了，勝利就會(huì)向我們走來。 讀書的體會(huì)作文 篇7 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說的話；“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫說

14、的話。熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉，是我們的天堂!小時(shí)候，我一點(diǎn)也不喜歡看書，我總是聽見爸爸嚴(yán)厲的跟我說：“快！去看書去！”我沒有辦法，因?yàn)楦该y為??！只好勉強(qiáng)的坐在沙發(fā)上，心不在焉的看一會(huì)。好不容易憋到了吃飯的點(diǎn)，我就立馬跑到餐桌上就位!暑假的一天，姐姐一家到我家做客，姐姐和我十分要好，飯一吃完，我就拉著姐姐去聊天了。聊天時(shí)，姐姐對(duì)我說：“妹妹，你對(duì)讀書有什么感想沒有？”我沮喪地說：“爸爸媽媽總是逼我看我不愿意看的書，而且讀書一點(diǎn)意思也沒有，很無聊，很枯燥，而且還”還沒等我說完，姐姐就打斷了我的話，說：“胡說，讀書是一件多么有趣的事呀！我每次讀書后都讓我心情舒暢，而且讀書還可以提高作文水平哩！你

15、怎么能這么說呢，你可要多讀書呀！”我很慚愧，心想：怪不得姐姐的作文寫得這么好，還屢屢獲獎(jiǎng)呢，我真是太不應(yīng)該了，我以后一定要多讀書！從哪以后我聽了姐姐的話經(jīng)?？磿?，久而久之，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的奧秘，我從來不知道讀書有多么快樂。每次讀書，我都像進(jìn)入了書的世界，遨游在書的海洋中，誰也不能把我從那里拉出來！從此，書就成為了我生活的.一部分，也成為了我靈魂的一部分！人們都說時(shí)間是寶貴的，生命是寶貴的，可我認(rèn)為書是寶貴的。很多在外面了解不到的東西，你可以在書中了解到。有位名人曾經(jīng)說過一句話，使我銘記在心“知識(shí)就像一條河，基礎(chǔ)原本是淺的，就像河的淺處一樣，往后就越來越深，基礎(chǔ)打好了，你就能游過這條河，基礎(chǔ)

16、打不好，就像你不會(huì)游泳一樣，就會(huì)沉下去。所以我就要打好基礎(chǔ)，游過這條河。”書是一位老師，它賜予我知識(shí)；書是一個(gè)開心果，它賜予我快樂；書是一株忘憂草，它令我忘掉所有的不如意 讀書的體會(huì)作文 篇8 我愛讀書，更愛讀那種經(jīng)歷困難的書籍。如果你問到我最喜歡讀誰的書，我會(huì)毫不猶豫的回到：挪威作家羅爾德達(dá)爾。為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢解釋。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！碑?dāng)我聽到這句名言時(shí)，我起了好奇心，難道書有這么大的作用嗎？于是，我便到書店買了一本書，名叫女巫。于是我就開始駛向書的王國。故事主要講了女巫在英國小孩眼中簡直就是惡魔。我覺得這個(gè)比喻寫的十分親切。之后，故事時(shí)常用到比喻，擬人，夸張，假設(shè)，感嘆

17、，反問，排比，承上啟下等等。把句子寫的時(shí)而生動(dòng)，時(shí)而可怕，時(shí)而激動(dòng)人心，有時(shí)寫的刺激無比?？赐赀@本書，我悟出一點(diǎn)道理，看書不能囫圇吞棗，用我自己的話來講：“每看完一本書就像品嘗完一道菜。"因此，我成功的在書的王國前進(jìn)了一步。直到現(xiàn)在我已經(jīng)把羅爾德達(dá)爾的書看了七本了，其中最讓我超贊的是“好小子童年故事”為什么呢？請(qǐng)?jiān)俾犖衣忉?。在“好小子童年故事”里講到了挪威作家羅爾德達(dá)爾的親身經(jīng)歷的童年故事。羅爾德達(dá)爾的喜怒悲樂，生活經(jīng)歷，我看書的時(shí)候僅僅有味，故事把重要細(xì)節(jié)寫的讓我無可挑剔。于是我又悟出一點(diǎn)道理，在讀書的時(shí)候要把“鮮味”提取出來才能把作文寫的更加生動(dòng)?？赐赀@些書，我又悟出一點(diǎn)道理

18、，如果再用我自己的說法說：“每打開一本書，就像打開一處寶藏！” 讀書的體會(huì)作文 篇9 你是不是厭倦了自己恬靜的生活？你想不想獨(dú)自生活在一個(gè)島上十幾年或幾十年？魯賓遜就是一個(gè)鮮明的例子。當(dāng)他獨(dú)自一人漂泊到一個(gè)荒島，用破船上的物件做工具，自己建房，自己種糧，自己打獵，頑強(qiáng)地生活了幾十年。如果換了我，也許早就絕望了。故事的開始，是他為了到外面去闖一闖，開始了第一次出海，但不幸的事接二連三地發(fā)生，被拐賣、做奴隸、逃跑、海難，最后，他被拋棄一個(gè)荒無人煙的孤島上。在這里，魯賓遜一無所有，生存環(huán)境極為惡劣，更可怕的是沒有被救的希望。但是，魯賓遜不屈不撓，經(jīng)過幾十年的掙扎，頑強(qiáng)地活了下來，終于被救了。我又聯(lián)想起我國明代史學(xué)家談遷，三十年努力撰寫的書稿國榷，一夜之間化為烏有，可談遷還是不灰心，重新寫就新的書稿。如今，魯賓遜已成為千萬讀者心目中的英雄，我想，他的成功，在于他所擁有的堅(jiān)定的信念。只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。生命不就是一只小船嗎？如果怕失敗，怕風(fēng)浪，怕波濤，怕打擊，那就永遠(yuǎn)呆在港灣里吧，做他人的點(diǎn)綴。但是，你是否能夠找到自己生存的價(jià)值？活著，就是一種冒險(xiǎn)，生活，將很難找到屬于你自己的港灣。 讀書的體會(huì)作文 篇10 莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。一本好書是你的一位忠誠的朋