1、小學特崗教師招聘工作方案根據教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關于繼續(xù)組織實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知、*省教育廳關于分配 XX年度特崗教 師招聘指標執(zhí)行計劃的通知和*省教育廳關于 XX年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘考試安排的通 知的精神，結合我縣實際，為認真做好我縣XX年小學特崗教師招聘工作，特制定本實施方案。一、組織領導招聘工作由XX縣小學特崗教師招聘工作領導小組負責組織實施，具體工作由縣教育局牽頭，領導小組其他成員單位各司其職、協(xié)作配合。二、公示報名資格初審的情況由XX縣小學特崗教師招聘工作領導小組在XX教育網站上對XX縣 XX年小學特崗教師招聘

2、報名資格初審 的情況進行公示，告知報名者。三、筆試1、考務工作和準考證印制、發(fā)放由XX縣小學特崗教師招聘工作領導小組辦公室具體負責。2、筆試工作各環(huán)節(jié)均嚴格參照普通高考的各項要求執(zhí)行3、筆試為分學科閉卷考試4、筆試成績滿分為100分，其中80分為報考學科 的專業(yè)基礎知識，20分為教育學、教育心理學知識。5、凡不按規(guī)定時間領取準考證的考生視為自動放 棄筆試資格。6、筆試成績最低分數(shù)控制線的確定：報名人數(shù)少 于招聘崗位執(zhí)行計劃數(shù)的英語、音樂崗位，專招本科生崗位 與非專招本科生崗位實行合并劃線，以我縣參加同專業(yè)筆試 考試實考人數(shù)筆試平均分的 80 %為最低控制線；報名人數(shù)多 于招聘崗位執(zhí)行計劃數(shù)的信

3、息技術、體育、美術崗位，根據報考專業(yè)、崗位的不同，實行單獨劃線，筆試成績的最低分 數(shù)控制線為參加同一專業(yè)崗位考試實考人數(shù)的筆試平均分 的80 %為最低控制線。筆試成績高于最低分數(shù)控制線的，方有進入該崗位面試的資格條件。四、資格復審1、由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組在面 試前對進入面試的畢業(yè)生個人信息及其所持證件材料進行 復審，采取審驗原件、查閱檔案、查看學校鑒定、政審等方 式進行。若有資料不符或政審未通過的人員，則取消面試資 格，并按照本縣的崗位筆試成績在最低控制線以上人員中從 高到低依次遞補；本縣沒有遞補人員的崗位可由州從符合我 縣招聘條件的人員中遞補。2、凡不按規(guī)定參加資格復審和自愿

4、放棄復審的考 生視為自動放棄應聘資格。五、面試1、筆試結束后，分崗位和學科按筆試成績從高到低，在筆試成績最低分數(shù)控制線以上的人員中，以1： 1.2的比例確定面試人員，如出現(xiàn)筆試成績并列的情況，貝y并 進入面試。2、面試以分學科說課形式進行，重點考察應聘人員的教育教學能力，當場評分。面試滿分為loo分。面試分數(shù)加筆試分數(shù)等于總成績。3、面試在xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組的指導下，由縣教育局具體組織實施。（1）成立xx縣小學特崗教師招聘面試工作領導組和監(jiān)督組，抽取面試考官。面 試測評考官的確定采取差額篩選辦法，即由招聘面試工作領 導組在相應學科教師中按1: 3的比例選出政治素質好、業(yè)務能力強

5、、公道正派的教師21名，組成測評考官庫。面試當天上午，由監(jiān)督組從測評考官庫中，按學科抽取7名考官組成面試考官組；（2）面試考生實行代碼制；（3）面試監(jiān)督組 對面試考生的組合順序實行抽簽。六、體檢和聘用1、面試結束后，按總成績從高到低確定擬聘人員。 總成績相同的，取得教師資格或教師資格“兩學”考試合格 證，參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校本科畢業(yè)生同 等條件下優(yōu)先招聘；優(yōu)先條件無法確定的，按面試成績從高 分到低分的順序確定；面試成績仍相同的，則再次組織進行 面試，按面試成績從高分到低分的順序確定，直至確定擬聘 人員。2、將擬聘人員情況報送省特

6、崗辦核準后，組織擬 聘人員進行體檢。體檢合格后，向社會公示擬聘人員名單。 公示時間為7天，無檢舉即可辦理聘用手續(xù)，由縣教育局與 特崗教師簽定*省“農村義務教育階段學校教師特設崗位 計劃”教師聘用合同書。3、如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時， 按總成績從高到低依次遞補。遞補方法按上述確定擬聘人員 的方法進行。七、上崗前培訓和崗位安排的原則及方法對新聘用的特崗教師，由縣教育局組織崗位前培訓，并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗：XX1、由教育局和人事局根據關于調整XX縣教育 系統(tǒng)事業(yè)編制的通知精神，在缺編、缺相應崗位專業(yè)教師 的前提下，綜合學校需求和辦學條件的情況，確定擬設招聘 專業(yè)崗位的學校，并排出具體的學校順序（詳見XX縣 年特崗教師招聘學校排序表），進行統(tǒng)一分配。2、根據擬聘人員報考崗位、科目的不同，將擬聘 人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下，分科目按總 成績從高到低的順序分別排出名次，名次所對應的序號即為 擬聘人