1、企業(yè)在線學(xué)習(xí)運營解決方案綜合運營服務(wù) 一、平臺導(dǎo)入期學(xué)習(xí)規(guī)劃和激勵設(shè)計圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)重點，設(shè)置年度線上培訓(xùn)/學(xué)習(xí)主題，基于培訓(xùn)重點和企業(yè)學(xué)習(xí)文化特點，為各崗位或業(yè)務(wù)條線設(shè)計年度/季度學(xué)習(xí)規(guī)劃和考核方案。設(shè)置物質(zhì)和精神激勵機(jī)制，提升學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)專題和崗位學(xué)習(xí)地圖設(shè)計根據(jù)業(yè)務(wù)需求，整合學(xué)習(xí)資源，設(shè)計學(xué)習(xí)專題，優(yōu)化資源標(biāo)簽體系和課程推薦算法，借助平臺的宣傳手段，吸引學(xué)員參與課程和專題學(xué)習(xí)，提高資源的利用率；對通用崗位（如新員工、新晉經(jīng)理等）和核心業(yè)務(wù)崗位，設(shè)計學(xué)習(xí)路徑，讓學(xué)員快速找到自己要學(xué)習(xí)的資源。學(xué)習(xí)平臺導(dǎo)入與推廣平臺上線前期，在沒有行政干預(yù)的情況下，如何吸引學(xué)員主動下載APP，并

2、登陸平臺學(xué)習(xí)，是運營推廣的第一要任。二、平臺活躍期O2O培訓(xùn)項目設(shè)計與實施對重點培訓(xùn)項目，為確保培訓(xùn)效果落地，使學(xué)員有更好地互動體驗，可以進(jìn)行O2O精細(xì)化設(shè)計。設(shè)計工作的重點包括：學(xué)習(xí)社區(qū)運營對特定的業(yè)務(wù)條線或人群，組織線上學(xué)習(xí)社區(qū)，通過資源匯集與推薦，問答與話題討論，IP打造與專家訪談等運營形式和活動，提供個性化的運營服務(wù)。學(xué)習(xí)活動的策劃與運營三、平臺貢獻(xiàn)期當(dāng)學(xué)員對平臺學(xué)習(xí)有了一定參與度，學(xué)習(xí)運營的重心將轉(zhuǎn)移到挖掘優(yōu)秀員工經(jīng)驗，對知識進(jìn)行沉淀?？梢圆捎帽姲娀I的方式，通過案例征集、微課開發(fā)等一系列活動，促進(jìn)學(xué)員進(jìn)行知識分享和輸出。思創(chuàng)提供的服務(wù)內(nèi)容包括：經(jīng)驗萃取，微課培訓(xùn)、微課大賽和案例開發(fā)等。經(jīng)驗萃取幫助企業(yè)進(jìn)行關(guān)鍵崗位知識與技能挖掘，形成具有易學(xué)習(xí)、易掌握、易應(yīng)用的課程資源，并通過實際工作檢驗，不斷修正，形成崗位專業(yè)技能課程體系，將隱性經(jīng)驗顯性化，顯性經(jīng)驗系統(tǒng)化。微課培訓(xùn)幫助組織快速掌握知識沉淀與知識萃取的方法，獲得一批高質(zhì)量學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)一批具備知識轉(zhuǎn)化與應(yīng)用能力的內(nèi)部培訓(xùn)師。微課大賽思創(chuàng)企業(yè)微課大賽，是一場發(fā)動企業(yè)全員參與的學(xué)習(xí)資源建設(shè)活動。通過“以賽代訓(xùn)”的方式，集中產(chǎn)出移動學(xué)習(xí)資源，推動企業(yè)移動學(xué)習(xí)的進(jìn)程，助力企業(yè)高效沉淀一批優(yōu)質(zhì)的微課，極大減免企業(yè)培訓(xùn)成本！案例征