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文檔簡介

1、巴利斯軍人之家閱讀答案巴利斯軍人之家閱讀答案閱讀下面文章,完成13 一 15題。軍人之家巴利斯維拉的丈夫巴都林離開妻子維拉上前線兩年了。一天,郵遞員送來了一封 信。信中通知說,她的丈夫巴都林受了重傷,現(xiàn)在就住在市榮軍醫(yī)院。醫(yī)生帶維拉走進(jìn)病房,指著一張靠在墻邊的病床,床上的傷員蓋著被單, 僅露出圓圓的修剪過的后腦勺。維拉快步奔過去,輕輕地呼喚著丈夫的名字:“巴都林、巴都林”她 希望看到床上的人把枯瘦的雙手伸出來,她就會投向他的懷抱,可是他沒有動。 維拉猛然驚呆了:手呢?原來自己的丈夫竟然連雙手都沒有了 !床上的傷員慢慢抬 起了頭,維拉看到的是一張破了相并帶有深紅色傷疤的臉,空空的小洼坑代替了 眼

2、珠,又大又白的傷痕歪歪斜斜地穿過這可怕的面孔, 她驚叫一聲,便失去了知 覺維拉醒過來后,少校和醫(yī)生向她介紹了巴都林受傷的全部情況:他踩響了 地雷燒傷了雙目,炸沒了雙手,截去了雙腿他不能說話,至少是現(xiàn)在被 找到時已無法辨認(rèn),他身上沒有證件,胸前內(nèi)衣口袋里僅藏著一封給妻子的信, 根據(jù)信人們才確認(rèn)出他的身份。第二天她再次來到醫(yī)院,把巴都林運回了家,戰(zhàn)爭毀了她的幸福生活,但 沒有使她屈服,她悉心地照料著丈夫,盼著丈夫的狀況能夠有所好轉(zhuǎn)。九月的一天,維拉正在做家務(wù),籬笆門吱呀地響了一聲。啊 !站在門口的是 活生生的、健壯的巴都林嗎?巴都林聽妻子把事情經(jīng)過講了一遍,他激動地問妻子:“你以為他就是我?”“當(dāng)

3、然!” “只要他活著你打算護(hù)理他一輩子?” “是的?!眰麊T躺在床上,臉朝著墻,維拉傾著身子溫和地在他耳邊說著:“我的丈 夫回來了!但您別難過,您將和我們一起生活,誰也別想帶走您,聽見了嗎?”巴都林突然想起,“你說在他身上找到一封信?給我看”維拉拿出了信,巴都林看完后興奮地說:“他是阿廖沙,我的戰(zhàn)友!。為防萬一,我們互相交換了信。這樣,如果一個犧牲了,另一個就可以把信轉(zhuǎn)給他的 親人?!卑投剂帜四ㄑ鄹C里的淚水,開心得像個孩子一樣,大聲對傷員說:“阿 廖沙,我是巴都林,你還記得嗎?”阿廖沙微微點了點頭,巴都林興奮地接著說:“你就在我家里,我們將在 起生活,你聽懂了嗎?”床上的阿廖沙動了一下,蒼白的

4、嘴唇顫抖著,傳出了含糊不清的聲音:“謝 謝,通知一一我母親,我沒有被一一拋棄”一縷陽光灑進(jìn)室內(nèi),窗外是艷陽高照的好天氣13.為使“傷員不是維拉的丈夫”這一情節(jié)合理,作者在小說中埋下了伏 筆請你找出來。14 小說結(jié)尾的景物描寫“一縷陽光灑進(jìn)室內(nèi),窗外是艷陽高照的好天 氣”,有何作用?15 .請你結(jié)合小說情節(jié)分析妻子維拉或者丈夫巴都林的性格特點?!敬鸢浮?3.雙眼已無眼珠,臉上有白而大的傷疤,臉以破相,失去了 雙手和雙腿,無法辨認(rèn)。臨時不能說話。身上沒有證件,僅憑一封給妻子的 信確認(rèn)了他的身份。14.烘托人物心情。夫妻團(tuán)圓、戰(zhàn)友團(tuán)聚使三人心情都非常興奮。預(yù) 示事態(tài)發(fā)展。傷員會得到很好的醫(yī)治,三人的

5、生活會越來越好。“陽光”“艷 陽”象征著人性的美好和人情的溫暖。15.妻子維拉:熱愛丈夫,意志堅強?!罢煞?,嚴(yán)重殘疾,戰(zhàn)爭奪去幸 福,但她沒有屈服。心地善良,心靈美好,傷員雖不是丈夫,她仍然堅決地要 他和他們生活在一起。丈夫巴都林:熱愛妻子,牽掛家庭。執(zhí)行任務(wù)前想辦法把信傳回家。 心地善良,心靈美好。毅然決然地要他和他們生活在一起。笆二;二三先汪案,高三機師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的

6、體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。,別學(xué)生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級二;

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