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1、人教版八年級(jí)物理聲音的特性練習(xí)題想要學(xué)好物理,一定要多做同步練習(xí),以下所介紹的人教版八年級(jí)物理聲音的特性練習(xí)題同步練習(xí),主要是針對(duì)每一單元學(xué)過的知識(shí)來鞏固自己所學(xué)過的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!1. 在班級(jí)進(jìn)行的物理知識(shí)搶答比賽中,坐在前排座位的同學(xué)不用向后轉(zhuǎn)頭,根據(jù)說話聲就能判斷出是誰在搶答,這是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌?)A振幅B頻率C響度D音色2. 用聲音的三要素進(jìn)行填空:震耳欲聾表明聲音的大;悅耳動(dòng)聽表明聲音的好;脆如銀鈴表明聲音的高;男低音是指低;初中階段男生一般都要經(jīng)歷的變聲期是指發(fā)生了改變.尖利刺耳是指聲音高;請(qǐng)勿高聲喧嘩是指聲音的.3. 擂鼓人用力擂鼓,是為了使鼓聲的()A音調(diào)
2、升高B響度增大C音色改變D以上說法都不對(duì)4. 下列關(guān)于音調(diào)的說法中不正確的是()A同一音階中的1比5音調(diào)低B音調(diào)的高低是由發(fā)生體振動(dòng)的頻率決定的C兩個(gè)人發(fā)出聲音的音調(diào)有可能相同D電視的音量旋鈕既是調(diào)節(jié)音調(diào)的元件5. 一頭牛的叫聲和一只蚊子的聲音,下列關(guān)于它們特征的說法,正確的是()A牛的叫聲音調(diào)高,蚊子的聲音音調(diào)低B牛的叫聲和蚊子的聲音音調(diào)高低相同C牛的叫聲音調(diào)低響度大,蚊子的聲音音調(diào)高響度小D牛的叫聲音調(diào)高響度小,蚊子的聲音音調(diào)低響度大6. 女高音與引吭高歌中的高的意思分別是指()A響度大,音調(diào)高B音色好,音調(diào)高C音調(diào)高,響度大D音調(diào)高,音色好7. 昆蟲飛行時(shí)翅膀要振動(dòng),甲昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒
3、振動(dòng)200次,乙昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時(shí)發(fā)出聲音的昆蟲是()A甲昆蟲B乙昆蟲C都能聽到D都聽不到8. 如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同,用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出dou、ruai、mi、fa四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是、.甲乙丙丁9. 下列做法中,不是利用音色知識(shí)的是()A夏天買西瓜時(shí),有人拍拍西瓜,便可以根據(jù)聲音判斷生熟B挑選瓷器時(shí),常輕輕敲擊它,根據(jù)聲音判斷好壞C根據(jù)錄音機(jī)磁帶發(fā)出的聲音,便可知道是哪位歌手唱的歌D拉二胡前,在弓毛上涂一些松香粉10. 門內(nèi)的小兔子能通過聲音判斷出門外的狼不是外婆靠的是()A音調(diào)B音色C響
4、度D頻率11. 輕輕撥動(dòng)張緊的橡皮筋,再稍用力撥動(dòng)張緊的橡皮筋.可以觀察到橡皮筋撥動(dòng)時(shí)振動(dòng)幅度越大時(shí)響度,振動(dòng)幅度越小時(shí)響度.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明響度的大小與有關(guān).12. 聲音在傳播過程中,下列說法正確的是()A音色會(huì)逐漸改變B音調(diào)會(huì)逐漸降低C響度會(huì)逐漸減小D聲音的音調(diào)、響度和音色都不會(huì)改變13. 決定音調(diào)高低的條件是()A發(fā)聲體振幅越大,音調(diào)越高B發(fā)聲體振幅越小,音調(diào)越高C發(fā)聲體頻率越高,音調(diào)越高D發(fā)聲體頻率越低,音調(diào)越高14. 用鋼琴和小提琴同演奏一首樂曲,能明顯區(qū)分開鋼琴聲和小提琴聲,這是因?yàn)樗鼈兊?)A音調(diào)不同B響度不同C音色不同D音調(diào)和響度不同15. 幾個(gè)同學(xué)在室外聊天,室內(nèi)同學(xué)聽聲音可以分
5、辨出每句話是誰說的,這主要是因?yàn)楦魅说?)A音調(diào)不同B音色不同C頻率不同D響度不同16. 將話筒按在示波器的輸入端,將三種聲音輸入,且發(fā)出聲音的時(shí)間相同,示波器的屏幕上分別出現(xiàn)如圖所示的三種波形,根據(jù)波形分析:(1)B和A相比,B振動(dòng)的高,所以高.(2)C和A相比,C振動(dòng)的大,所以大.(選填頻率、振幅、音調(diào)、響度、音色)17. 醫(yī)生用聽診器診病是因?yàn)?)A聽診器能使振動(dòng)的振幅增加,使響度增大B聽診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高C聽診器能減少聲音分散,使傳入人耳的響度更大些D聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離,使傳入人耳的響度更大些18. 正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是
6、()A使二胡發(fā)出不同的音調(diào)B為了獲得更好的音色C為了獲得更大的響度D阻止琴弦振動(dòng)發(fā)聲19. 老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的()A響度與吸管長(zhǎng)度的關(guān)系B音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系D音色與吸管材料的關(guān)系20. 操作人員聽到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)聲音的音調(diào)變低了,則判斷機(jī)器可能因故障使轉(zhuǎn)動(dòng)速度()A變大了B變小了C轉(zhuǎn)速?zèng)]變D無法判斷21. 長(zhǎng)笛、簫等樂器,包含一空氣柱,吹奏時(shí)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲如圖所示,抬起不同的手指,就會(huì)改變空氣柱的,從而改變,圖中七個(gè)小孔中A應(yīng)為,G應(yīng)為(選填1-7七個(gè)音符中的某一個(gè)音符)22. 勤勞的蜜蜂飛出去采蜜時(shí)翅膀振動(dòng)的頻率為440Hz,但它們滿載而歸的時(shí)候,翅膀振動(dòng)的頻率降到300Hz,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽到蜜蜂
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