版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2010年高考大綱全國(guó)卷 II理科數(shù)學(xué)試題及答案理科數(shù)學(xué)(必修+選修II)第I卷一選擇題(1)復(fù)數(shù)(A)(B)(C)(D)(2)函數(shù)的反函數(shù)是(A)(B)(C)(D)(3)若變量滿足約束條件則的最大值為(A)1 (B)2 (C)3 (D)4(4)如果等差數(shù)列中,那么(A)14 (B)21 (C)28 (D)35(5)不等式的解集為(A)(B)(C)(D)(6)將標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6的6張卡片放入3個(gè)不同的信封中若每個(gè)信封放2張,其中標(biāo)號(hào)為1,2的卡片放入同一信封,則不同的方法共有(A)12種(B)18種(C)36種(D)54種(7)為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像(A)向左平移個(gè)長(zhǎng)
2、度單位(B)向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位(C)向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位(D)向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位(8)中,點(diǎn)在上,平方若,則(A)(B)(C)(D)(9)已知正四棱錐中,那么當(dāng)該棱錐的體積最大時(shí),它的高為(A)1 (B)(C)2 (D)3(10)若曲線在點(diǎn)處的切線與兩個(gè)坐標(biāo)圍成的三角形的面積為18,則(A)64 (B)32 (C)16 (D)8(11)與正方體的三條棱、所在直線的距離相等的點(diǎn)(A)有且只有1個(gè)(B)有且只有2個(gè)(C)有且只有3個(gè)(D)有無(wú)數(shù)個(gè)(12)已知橢圓的離心率為,過(guò)右焦點(diǎn)且斜率為的直線與相交于兩點(diǎn)若,則(A)1 (B)(C)(D)2第卷二填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分(13)
3、已知是第二象限的角,則(14)若的展開(kāi)式中的系數(shù)是,則(15)已知拋物線的準(zhǔn)線為,過(guò)且斜率為的直線與相交于點(diǎn),與的一個(gè)交點(diǎn)為若,則(16)已知球的半徑為4,圓與圓為該球的兩個(gè)小圓,為圓與圓的公共弦,若,則兩圓圓心的距離三解答題:本大題共6小題,共70分解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟(17)(本小題滿分10分)中,為邊上的一點(diǎn),求(18)(本小題滿分12分)已知數(shù)列的前項(xiàng)和()求;()證明:(19)(本小題滿分12分)如圖,直三棱柱中,為的中點(diǎn),為上的一點(diǎn),()證明:為異面直線與的公垂線;()設(shè)異面直線與的夾角為45,求二面角的大?。?0)(本小題滿分12分)如圖,由M到N的電路中有4個(gè)
4、元件,分別標(biāo)為T1,T2,T3,T4,電流能通過(guò)T1,T2,T3的概率都是p,電流能通過(guò)T4的概率是0.9電流能否通過(guò)各元件相互獨(dú)立已知T1,T2,T3中至少有一個(gè)能通過(guò)電流的概率為0.999()求p; ()求電流能在M與N之間通過(guò)的概率;()表示T1,T2,T3,T4中能通過(guò)電流的元件個(gè)數(shù),求的期望(21)(本小題滿分12分)己知斜率為1的直線l與雙曲線C:相交于B、D兩點(diǎn),且BD的中點(diǎn)為()求C的離心率;()設(shè)C的右頂點(diǎn)為A,右焦點(diǎn)為F,證明:過(guò)A、B、D三點(diǎn)的圓與x軸相切(22)(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)()證明:當(dāng)時(shí),;()設(shè)當(dāng)時(shí),求a的取值范圍2010年高考數(shù)學(xué)解析(全國(guó)卷理)題號(hào)1
5、23456789101112答案ADCCCBBBCADB(13) (14)1 (15 )2 (16)3(17)解: 由 由已知得, 從而 . 由正弦定理得, 所以.(18)(),所以.()當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),(19)解法一:()連接,記與的交點(diǎn)為F.因?yàn)槊鏋檎叫?,故,?又,所以,又D為的中點(diǎn),故,.作,G為垂足,由知,G為AB中點(diǎn).又由底面面,得面.連接DG,則,故,由三垂線定理,得.所以DE為異面直線與CD的公垂線. ()因?yàn)?,故為異面直線與CD的夾角,.設(shè),則.作,H為垂足.因?yàn)榈酌婷?,故面,又作,K為垂足,連接,由三垂線定理,得,因此為二面角的平面角.,()因?yàn)榈扔诋惷嬷本€與CD的夾角,故
6、,即,解得,故.又,所以.設(shè)平面的法向量為,則,即且.令,則,故.設(shè)平面的法向量為,則,即.令,則,故.所以.由于等于二面角的平面角,所以二面角的大小為.(20)解:記表示事件:電流能通過(guò)A表示事件:中至少有一個(gè)能通過(guò)電流,B表示事件:電流能在M與N之間通過(guò),()相互獨(dú)立,,又 ,故 ,(), =0.9+0.10.90.9+0.10.10.90.9=0.9891()由于電流能通過(guò)各元件的概率都是0.9,且電流能否通過(guò)各元件相互獨(dú)立,故,.(21)解:()由題設(shè)知,的方程為:.代入C的方程,并化簡(jiǎn),得.設(shè)、,則,由為BD的中點(diǎn)知,故,即,故,所以C的離心率.()由、知,C的方程為:,故不妨設(shè).,.又,故,解得或(舍去).故.連接MA,則由知,從而,且
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微型機(jī)械設(shè)計(jì)
- 大數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)教程及工具
- 2026年經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論考試題集及答案
- 2026年環(huán)境保護(hù)法規(guī)污染治理方案設(shè)計(jì)題庫(kù)
- 2026年公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題行政倫理與公共政策題
- 2026年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)階路由配置題目集
- 2026年金融風(fēng)險(xiǎn)管理技能認(rèn)證題目
- 2026年翻譯官職業(yè)能力水平測(cè)試操作題庫(kù)
- 2026年農(nóng)業(yè)科技發(fā)展與應(yīng)用專家考試題目
- 2025 小學(xué)二年級(jí)道德與法治上冊(cè)家庭垃圾我分類投放課件
- 智能客戶服務(wù)實(shí)務(wù)(第三版)課件 項(xiàng)目一 走近智能時(shí)代客戶服務(wù)
- 2025年航運(yùn)行業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用計(jì)劃
- 納米纖維凝膠隔熱材料的應(yīng)用研究進(jìn)展
- 總公司和分公司的合作協(xié)議
- 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代理與分銷合作協(xié)議
- 2025年社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼政策及申領(lǐng)方法
- 法學(xué)本科畢業(yè)論文完整范文-大數(shù)據(jù)時(shí)代下電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪治理研究
- 初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章《功和機(jī)械能》測(cè)試題(有答案解析)
- 廣東省佛山市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題(含答案)
- DL∕T 5157-2012 電力系統(tǒng)調(diào)度通信交換網(wǎng)設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程
- 【人效】人效儀表盤
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論