1、教育精選居里夫人和一克鐳學(xué)案課 型課 題 居里夫人和一克鐳學(xué) 科語文主備人 審核年 級七年級授課時(shí)間1班 級教學(xué)目標(biāo)1、 了解課文的主要內(nèi)容，領(lǐng)略充滿艱辛與榮譽(yù)的偉大的獨(dú)特魅力。2、 學(xué)習(xí)運(yùn)用外貌描寫及烘托的寫作手法來刻畫人物的形象。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、了解課文的主要內(nèi)容，領(lǐng)略充滿艱辛與榮譽(yù)的偉大的獨(dú)特魅力。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用外貌描寫及烘托的寫作手法來刻畫人物的形象。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、 情境導(dǎo)入2、 檢查預(yù)習(xí)1、 檢測生字、詞。2、 說一說居里夫人。3、 傳記是一種記載人物生平事跡的作品，按照寫作對象不同可分為兩類：一類是敘述自己生平經(jīng)歷的書和文章，叫自傳。一類是記敘別人的思想、經(jīng)歷、言行的

2、文章，稱他傳。3、 合作探究1、找出課文中描寫居里夫人神態(tài)、心理的有關(guān)詞語，哪些是關(guān)鍵詞語？說說開頭接見記者部分這幾個(gè)關(guān)鍵詞的特定含義。羞怯，心不在焉，毫不設(shè)防，柔和，克制，害怕，很小心，立刻等等。心不在焉：表現(xiàn)了居里夫人把精力全部都放在了工作上。毫不設(shè)防：表明她心地坦蕩，單純，真誠善良。柔和：表示她對自己的選擇帶來的后果心境平靜，無怨無悔，也顯出她雍容，淡泊名利的個(gè)性。2、探究麥隆內(nèi)夫人與居里夫人細(xì)致入微的對話有何作用？ 文章以一個(gè)記者同居里夫人一同訪問為引線，通過麥隆內(nèi)夫人與居里夫人的細(xì)致入微的對話刻畫了居里夫人這個(gè)科學(xué)人物形象。3、找出課文中的外貌描寫并分析作用?！耙粋€(gè)蒼白羞怯的女士走進(jìn)

3、來，其神色之憂郁那雍容帶著神情?！边@些描寫，塑造了一個(gè)為科學(xué)工作而忽略生活，忽略梳妝打扮的人物形象。4、 課文如何運(yùn)用烘托手法突出人物的個(gè)性品質(zhì)？ 文章為了表現(xiàn)居里夫人高尚的人格，偉大的情操，很多地方用了烘托的手法，突出其個(gè)性。如在寫美國婦女捐給居里夫人“一克鐳”前，極力渲染美國人民對這件事的熱情與支持。而居里夫人卻不愿意將這“一克鐳”據(jù)為已有，或讓兒女占有。這些文字均這突出居里夫的高尚情操做了很好的烘托。4、 小結(jié)本課本文記敘了居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳后美國政府給予她的嘉獎(jiǎng)和榮譽(yù)，可是居里夫人對巨額財(cái)產(chǎn)毫不動(dòng)心，體現(xiàn)了她不慕名利、質(zhì)樸高尚的偉大人格。5、 布置作業(yè)1、 注音羞怯 雍容 堅(jiān)韌 簡陋 慷慨2、 給