在一日活動中教師的站位_第1頁
在一日活動中教師的站位_第2頁
在一日活動中教師的站位_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教學(xué)資料范本在一日活動中教師的站位編輯：時間：在一日活動之中有兩位教師共同治理孩子是最好的,可大局部的時 間只有一位教師和孩子一起活動,這就對孩子的治理帶來許多的麻煩. 我聽到許多的老師反映一位教師既要給孩子分點(diǎn)心,又要看管孩子的洗 手否那么盥洗室中會亂套,管不住孩子.甚至有兩位老師的時候,在 午餐時也難以兼管.那么如何使我們在一日活動中能較好地治理好孩 子.使得一日常規(guī)形成良好的習(xí)慣呢這牽涉到方方面面 .我在實(shí)踐中 發(fā)現(xiàn).在一日活動中一個老師要能較好的治理孩子.教師的站位非常重 要.點(diǎn)心和午餐時教師應(yīng)該站在盥洗室的門口 .既可以看到盥洗室的孩 子有序地洗手.又能兼管到活動室的孩子進(jìn)餐、吃點(diǎn)心

2、.在午睡起床 后.一局部動作快的孩子已經(jīng)在活動室.另一局部動作慢的孩子那么還在 床上穿衣.這時教師可以站在午睡室與活動室交接的地方.這樣兩個地 方的孩子都能看到.教師還可以站這為女孩子梳辮子.可謂是一舉三 得.在孩子喝水時老師能站在水桶和杯子架的中間 .可以預(yù)防孩子擁擠 和碰撞、撒水等.預(yù)防平安事故的發(fā)生.戶外活動時教師要站在最容易 讓孩子興奮的地方.滑梯、秋千架、小屋等地方.滑滑梯時孩子喜歡積 壓、松手.玩蕩船時上下和推時可能會擁擠和撞人.小屋常常會有許多 孩子.他們喜歡擠在一起容易出事.所以教師應(yīng)站在這些地方以防危險 的發(fā)生.像類似的情況在一日活動中是很多的.一日生活中有許多不變化的 程序：小便、洗手、喝水、玩游戲這些小事是那么微小、那么隱 匿.甚至看不到任何變化.可我們的孩子每天在重復(fù)地做著 .他們是弱 小和敏感的.稍不注意就會受到傷害.所以能讓孩子能時時處在教師的 眼前是非常重要的.在這不起眼的站立中.也蘊(yùn)涵著教師的智慧.只有 教師充分重視才能阻止時刻存在的危險的暗流涌現(xiàn)出來.站位看起來 是一件很小很小的事.但如果不注意.孩子會擁擠、打鬧等危險的甚至 是教師意想不到的事.會造成平安問題.教師一個明確的舉措就能使活 動順利地進(jìn)行下去.使?jié)撛诘陌盗飨?正是這小事中蘊(yùn)涵著無窮的教 育藝術(shù)、細(xì)密設(shè)計的教育技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論