六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Lesson17IlikeAllSeasons!|冀教版(三起)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、所用教科書書名冀教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)(三年級(jí)起點(diǎn))所教年級(jí)六年級(jí)所教冊(cè)次、單元六年級(jí)上冊(cè)第三單元設(shè)計(jì)主題(課題名稱)Lesson17; I Like All Seasons!1 .整體設(shè)計(jì)思路、指導(dǎo)依據(jù)說(shuō)明英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)中闡明:義務(wù)教育階段的英語(yǔ)課程具有工具性和人文性雙重性質(zhì)。就工具性 而言,英語(yǔ)課程承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生基本英語(yǔ)素養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力的任務(wù),即學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)課程掌 握基本的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí),發(fā)展基本的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能,初步形成用英語(yǔ)與他人交流的能力, 進(jìn)一步促進(jìn)思維能力的發(fā)展,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和用英語(yǔ)學(xué)習(xí)其他相關(guān)科學(xué)文化知識(shí)奠定基礎(chǔ)。 因此,我設(shè)計(jì)本課時(shí)力求通過(guò)多種多樣的教學(xué)活動(dòng)發(fā)

2、展學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能,創(chuàng)造機(jī)會(huì) 讓學(xué)生交流,并且面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用“以好幫差”、“以強(qiáng)帶弱”的方法,小步子、密臺(tái)階,循序漸進(jìn),不斷提高,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。另外,課程標(biāo)準(zhǔn)中還強(qiáng)調(diào)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,教師應(yīng)在教學(xué)中不斷 激發(fā)并強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,我在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻注意活動(dòng)的趣味性與實(shí)效性的統(tǒng)一。2 .教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容分析:六年級(jí)上冊(cè)第三單元主要介紹關(guān)于冬天及其它季節(jié)的基本詞匯和表達(dá)方式,包 括利用各種常用英語(yǔ)詞匯和短語(yǔ)表達(dá)戶外運(yùn)動(dòng)及衣著。本單元第1課主要介紹四季的名稱詞匯、天氣特點(diǎn)及穿著;第 2、3、4課主要介紹冬天人物的活

3、動(dòng)。本課是本單元的第5課,主要通過(guò)李明喜歡所有的季節(jié)來(lái)介紹四季的特點(diǎn)及人們喜歡做的事,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)???以說(shuō)本課是對(duì)前幾課的總結(jié)復(fù)習(xí)、歸納提升。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是單詞why,句型 Why? Because I like.內(nèi)容很容易。學(xué)生情況分析:本班學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)本單元的內(nèi)容應(yīng)該不算困難,常用的天氣詞、服 裝詞及動(dòng)作詞組平時(shí)總是反復(fù)鞏固復(fù)習(xí),應(yīng)該掌握得很好。通過(guò)本單元前幾課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)四季 的名稱詞匯、天氣特點(diǎn)及穿著都掌握了,因此,學(xué)習(xí)本課應(yīng)該是順?biāo)浦?,很?jiǎn)單。3 .教學(xué)目標(biāo)分析1.知識(shí)與能力:(1)學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫單詞:why(2)學(xué)生能認(rèn)讀、理解

4、并運(yùn)用句子:Why? Because I like.(3)學(xué)生能仿照課文練習(xí)用英語(yǔ)介紹四季的特點(diǎn)及自己喜歡做的事。2 .過(guò)程與方法:練習(xí)法。3 .情感、態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感。4 .教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn):(1)學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫單詞:why(2) 學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用句子:Why? Because I like教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能仿照課文練習(xí)用英語(yǔ)介紹四季的特點(diǎn)及自己喜歡做的事。5 .教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(各步驟內(nèi)容如何操作實(shí)施的一定要詳細(xì),不能只用標(biāo)題及簡(jiǎn)單的指導(dǎo)語(yǔ)代替。)步驟 1:復(fù)習(xí)熱身 (6 分鐘):Hello! Boys and girls, nice

5、 to meet you!(活動(dòng) 1) First, let s play a gamoeand guess.(分別請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上做動(dòng)作,讓臺(tái)下同學(xué)猜單詞或詞組: play ping-pong, make snowmen,plant trees, fly kites, swim, skate 設(shè)計(jì)意圖是激發(fā)學(xué)生興趣,復(fù)習(xí)舊知識(shí),為新課做好鋪墊。)(活動(dòng)2) Ok, class, now, let s look at the picture媒體課件展示四季圖片 )教師引導(dǎo)回答問(wèn) 題: What season is it? How s the weather in spring/summer/

6、autumn/winter?What do you wear in spring/summer/autumn/winter? What do you like to do? 教 繼續(xù)弓 I 導(dǎo):How manyseasons are there in a year? What s your favourite season?(設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)四個(gè)季節(jié)的單詞及天氣、穿著、喜歡做的事,最后又引導(dǎo)問(wèn)最喜歡的季節(jié),為新課 做鋪墊。)步驟2:導(dǎo)入新課(15分鐘):(活動(dòng) 1) Class, my favourite season is summer. Why? Because I like the gre

7、en leaves.(課件展示 教師本人的照片)(板書:?jiǎn)卧~:why 句子:Why? Because I like.)(教學(xué)單詞和句子) (教 師由自己最喜歡的季節(jié)說(shuō)起,引出單詞 why和句型 Why? Because I like.設(shè)計(jì)意圖:由熱身環(huán)節(jié)問(wèn)學(xué)生最喜歡的季節(jié)轉(zhuǎn)到教師自己最喜歡的季節(jié),教師再談及原因,很自然地導(dǎo)入新課,也順勢(shì)學(xué)習(xí)了本課的新單詞和句型。 )117: I Like(活動(dòng) 2) Class, what s is Li Ming s favourite season? Do you know? Let s learn Lesso All Seasons!(揭示課題,板書課題

8、)(活動(dòng)3) Let s look here.(展示課文課件)Listen and read Part1.(看課件聽(tīng)讀第一部分課文,設(shè)計(jì)意圖:課件錄音導(dǎo)讀,圖文并茂,正音正調(diào))(活動(dòng)4) Class, look at your books, who can read it?(學(xué)生個(gè)人讀書,每人一段。設(shè)計(jì)意圖:照 顧全面,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。)(活動(dòng)5) Now, let s read together.生看書齊讀第一部分,整體感知課文,同時(shí)以讀的能力強(qiáng) 的學(xué)生帶動(dòng)能力弱的學(xué)生)(活動(dòng) 6) Now I have some questions, Please look and answer.(

9、課件展示問(wèn)題 ) Does Li Ming like winter? Why? How many seasons does Li Ming like? What does Li Ming like to do in summer? What does Li Ming like to eat in autumn?(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生通過(guò)回答問(wèn)題進(jìn)一步學(xué)習(xí)了單詞和句型,同時(shí)理解了課文。)步驟3:練習(xí)句型(5分鐘)(活動(dòng) 1) Let pair work.(課件展示句型,同桌互相問(wèn)答。)Whaf syour favouri te season?Why? Because I like(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生同桌互

10、幫互學(xué),培養(yǎng)合作精神)(活動(dòng)2) Let s play a game. Go, S每砥讓寸名學(xué)生當(dāng)“小記者”在教室里“采訪”,教師發(fā)令GO,繼續(xù)走,STOP停,然后和距離最近的同學(xué)練習(xí)句型,全班范圍內(nèi)問(wèn)答。設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)學(xué)生興趣,烘托學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步提高說(shuō)的能力,同時(shí)培養(yǎng)集體主義精神步驟4:學(xué)習(xí)第二部分歌曲(5分鐘)(活動(dòng)1) Class, let s sing a son!示歌曲課件,學(xué)生學(xué)唱 )活動(dòng)2) Make a chant of your favourite season.(根據(jù)課件提示,把最喜歡的季節(jié)編成歌謠。)It is _ I love Why?,(季節(jié)名稱).(氣候)。(季節(jié)

11、名稱)Because I love the I like to. Here I go! It is fun.(景物)(設(shè)計(jì)意圖:仿照歌曲編歌謠,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,再一次練習(xí)了所學(xué)單詞和句型。步驟5:學(xué)習(xí)第三部分:Listen and repeat. (3分鐘)(展示第三部分課件)相學(xué)習(xí)。(活動(dòng)1)(活動(dòng)2)聽(tīng)課件讀,練習(xí)句子的升降調(diào)、重讀和連讀。Who can read it?(個(gè)人讀,大家聽(tīng)。設(shè)計(jì)意圖:大家共同檢查讀的正確與否,互步驟6:評(píng)價(jià)檢測(cè):(課件展示題目)讀短文,回答問(wèn)題。Hello! I am Dong dong. I live in Xingtai. It are spring, s

12、ummer, autumn and winter. It(5分鐘)s new here beeiititulsTasons in a year. Theys warm in spring. The trees are green. The flowers are beautiful.It s windy in spring. So we often fly kites. We can plant trees in spring. Summer is very hot. But itfavourite season. I can swim in the river. Its fun for me

13、. Its cool in autumn. Sometimes I ride Imy parents. It s very cold in winter in my city. Sometimes it snowshen we can play with snow and we can make a snowman. I often play basketball with my friends in winter. I like my city. I like all seasons!1. How many seasons are there in Dongdong ? s city2. W

14、hat s Dongdong s favourite season?3. Why does Dongdong like summer?4. How is the weather in autumn in Xingtai?5. Does Dongdong often play basketball in winter?步驟7:家庭作業(yè):(1分鐘)(課件展示)根據(jù)所學(xué)課文和練習(xí),用英語(yǔ)寫一篇短文 Four Seasons,介紹四個(gè)季節(jié)的天氣、穿著及自己喜歡做的事。(不少于50個(gè)詞)6.教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容:讀短文,回答問(wèn)題。(課件展示題目)s new and beautiful. There ar

15、e four seasons in a year. Th s warm in spring. The trees are green. The flowers are beauHello! I am Dong dong. I live in Xingtai. It are spring, summer, autumn and winter. ItIt s windy in spring. So we often fly kites. We can plant trees in spring. Summer is very hot. But its fun for me. Itfavourite

16、 season. I can swim in the river. Its cool in autumn. Sometimes I ridemy parents. It s very cold iitewin my city. Sometimes it snows. Then we can play with snow and we can make a snowman. I often play basketball with my friends in winter. I like my city. I like all seasons!1. How many seasons are there in Dongdong s city?2. Wha

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