1、老師試用期工作總結(jié)2021多篇-訓練工作總結(jié)老師試用期工作總結(jié)2021多篇-訓練工作總結(jié) 前言老師試用期工作總結(jié)2021多篇為的會員投稿推舉，但愿對你的學習工作帶來關(guān)心。 我信任在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。今日就給大家整理了老師試用期工作總結(jié)，盼望對大家的工作和學習有所關(guān)心，歡迎閱讀! 篇一：老師試用期工作總結(jié) 看時間飛逝，我從9月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是打算一個人

2、價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平常，我虛心向?qū)W校老師學習教學閱歷，共同工作，共同學習，共同進步。 在這一年里，我擔當學校數(shù)學四班級兩個班的教學工作，工作改善而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，連續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參與了新老師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注意專業(yè)學問的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步把握了學校生的學習和心理規(guī)律，課后仔細準時的批改作業(yè)，留意聽取同學的看法，準時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學進行輔導，

3、并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。 成果是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計力量還待提高;在處理已有的學問與傳授學問的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最終，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐煩與閱歷。 訓練工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我信任在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。 篇二：老師試用期工作總結(jié) 一年的見習期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和關(guān)心下，我順當?shù)耐瓿闪艘娏暺诘墓ぷ?，主動完成學校布

4、置的各項任務(wù)?；仡欉@一年的工作，既勞碌，又改善，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好。 (一)加強學習，敬崗愛業(yè)。品德是打算一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在老師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來，我始終.自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在詳細的教學實踐中對比每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師德品行。在育人思想上，堅持以人為本;在工作看法上，遵循服務(wù)意識;在行為作風上，強化自律意識;在培育目標上，樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)進展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上

5、，時刻以訓練政策法規(guī)為指導，主動貫徹新型的訓練教學方針，使自己的訓練教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。 (二)加強業(yè)務(wù)討論，努力提高訓練教學水平。在如今的時代環(huán)境里，一個人的學問如同一粒浮塵，要想更好的立足于.，必需不斷增加學問的廣度和深度。工作以來，教學教學中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此，我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我.緊跟時代步伐，充分利用學校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，學習先進的訓練教學學問。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑，我便常常掃瞄本校名師及全國各地名優(yōu)老師的個人博客，學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年，是學習與

6、反思的一年，是不斷探究教學理念的一年，并且這條探究的道路還將連續(xù)往前走，力爭走得更遠、更完明。 篇三：老師試用期工作總結(jié) 時間荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中依舊會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求同學涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的人生負責的新階段，的確是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)學問的培訓之后，最終在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的關(guān)心與包涵下，鄙人順當脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身進展與提高這三個方面進行相關(guān)的總結(jié)。

7、 首先，在保教方面。 1、在幼兒保育領(lǐng)域上，主動協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照看，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保老師和幼兒都能生活在一個潔凈光明的地方。 2、在訓練教學上，新老師面臨的問題是不熟識教材，不了解重、難點，也沒有閱歷去上好課。 對此，在工作之初，總是對于各種各樣的課程手足無措，內(nèi)心忐忑擔心。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很仔細的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。這些使我個人應付和處理課堂各種各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)

8、秀的教案課件學習，還爭取機會多聽其他老師的課，從中學習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。 3、在從教學理論方面。 我在課余時間盡量讓自己更加改善的學習更多的理論學問，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。另外，在提升訓練、教學實踐力量方面，我仔細鉆研，虛心向他人請教，準時學習他人優(yōu)秀的閱歷，并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。 其次，在師德方面。 始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包

9、括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼完啟發(fā)同學的心智。我認為作為一名幼兒老師，首先應當向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的老師形象，限度地培育和激發(fā)幼兒的學習主動性，準時發(fā)覺幼兒的閃完點，準時地賜予確定和關(guān)心，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到的滿意。其次，對孩子要有耐煩，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分進展每一個孩子的個性，公平地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子供應的訓練，為每一個孩子的勝利做最充分的預備。讓每一個孩子的身心都能健康成長，讓每一個孩子每天都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得勝利。 所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必需

10、盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學會關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注同學的全面進展與多元智能，關(guān)注同學的“最近進展區(qū)”與持續(xù)進展，關(guān)注同學進展的情感與需求，關(guān)注同學個性化的學習與進展方式，關(guān)注同學進展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上打算師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 再次，在自身進展與提高方面。 為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種訓練相關(guān)學問理論，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面對全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語老師，更應當在不斷加強自己的英語專業(yè)水平，提高口語

11、力量，盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學習英語的好環(huán)境。 最終，經(jīng)過這一個月的努力學習，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良”的道理。終身學習應成為我們訓練工的基本要求。所以，在以往的學問不能滿意將來進展需求的時候，我要與時俱進、勤奮讀書、改善自己，努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!從而適應.對老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣! 篇四：老師試用期工作總結(jié) 在這即將開頭的訓練實習中，為了讓整個實習工作更加順當?shù)?、目標明確地進行，我對我的工作有如下： 大三我們音樂訓練專業(yè)的老師和學院支配了我

12、們到廣雅中學，華師附中，五羊?qū)W校，奧爾夫訓練法培訓班等見習，讓我們提前了解老師這個訓練平臺的工作。 廣雅中學的同學音樂素養(yǎng)比較高，接受力量也強，所以老師所教的內(nèi)容會適當加深一點。而且每節(jié)課都很精彩。華師附中的聽課，又讓我了解一些學校這一環(huán)節(jié)的狀況。 高中生相對來說，有了學校音樂學問作為基礎(chǔ)，更注意創(chuàng)作，老師只是引導作用,但學校生就要老師的帶領(lǐng)，而且老師的領(lǐng)導也比較重要。五羊?qū)W校也是另一階段的同學，學校生一般都比較天真活潑，什么都敢嘗試，求知欲很強，主要就是引起他們的奇怪心。 學校生和高中生之間是連接的關(guān)系，但究竟是不同的兩階段，年齡不同,還有思想的轉(zhuǎn)變。相對高中生來說，這些學校生要活躍一些，課

13、堂氣氛也活躍,沒有高中生那么沉悶。對偶像的崇拜也熱衷,明顯一些,高中生就內(nèi)斂多了。學問接受程度而言：學校生簡潔一些，一般同學(非專業(yè)的同學)沒有什么音樂基礎(chǔ)，只要點到為止，講一些基本的音樂學問就夠了，講得太深，太復雜，同學不懂，很簡單讓同學失去了愛好，導致課堂氣氛沉悶，或同學在課堂上干些與音樂無關(guān)的，那音樂課就失去它的意義了。 每次見習下來每個同學都要寫見習心得，提示我們今日學到了什么，有什么的感想，從而有什么啟發(fā)，為接下來的實習做好預備。 奧爾夫教學法就是比以上三個階段更早的一個階段，這個階段歷也會分幾個小階段，整個來說就依據(jù)孩子狀況擬定教法，讓孩子在輕松的狀況下學習，不會是一種很硬的教與學

14、的方式，即是玩中學。無論是那個階段的同學，都要以生為本，從同學動身，讓同學在學到課本學問之余，主要是感受音樂。 還有老師師范技能方面的努力。粉筆字和一般話的訓練。在上個學期末，我們學院以每個班級的學習小組為單位，組織進行微格試講，從研讀教材到編寫教案，最終是課堂試講，由小組成員進行點評，老師個別指導。整個微格試講訓練穿插在專業(yè)課的學習過程中，我們的微格教學力量有了肯定的提高，試講訓練結(jié)束后，每人上交一份試講視頻作為評分作業(yè)。上個學期實習選校結(jié)束后，我們隨即投入到實習隊的預備工作中去，與實習學校取得聯(lián)系，確定實習教材，明確整個實習流程，擬定實習前預備工作的方案。 音樂實習老師實習了一個月，在這個

15、月里從同學到準老師的身份的轉(zhuǎn)變是我受益匪淺，下面是個人自我。 為期一個月的訓練實習里面，訓練實習對每一個準老師來說，都是一步特別重要的棋，是我們師范類同學將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學的理論學問，基本技能和專業(yè)學問，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導實踐，提高自己在訓練工作中的實際操作力量，而不僅僅是局限于書本的學問，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲了許多學校里學不到的學問，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，體會了作為一名老師的完榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。 在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了

16、初步的班級管理和音樂教學閱歷，還深刻地體會到劇烈的班級凝聚力和素養(yǎng)訓練在詳細實施過程中的困難性。 篇五：老師試用期工作總結(jié) 時間荏苒，一年時間已經(jīng)從指縫間消逝，我在西海學校見習期的訓練教學工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬分的歡樂與改善，由于我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到歡樂與神圣的責任感!并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美妙。人生最歡樂的事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我的抱負是用我的專業(yè)學問，去訓練一批有抱負、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為同學們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每

17、天都必需面對，也是我每天最快樂的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的苦惱與憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田絢爛，溫馨甜蜜我覺得學校老師是一個純真和美妙的職業(yè)。有人形容做學校老師這份職業(yè)將永久顯得那么年輕和布滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清亮布滿童真的眼睛時，當你傾聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時間。這讓我更叫喜愛這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美妙。 可喜的是，在新老師培訓學校一年的培訓下，我努力將所學學問與實踐相結(jié)合，主動汲取老老師的閱歷，通過學習和實踐熬煉把握各項訓練技能，努力改善自己的不足，從而使得自己在教法上日趨成熟，為此，我在

18、見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務(wù) 一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。主動參與學校組織的各項活動。一年來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。我信任在以后的工作學習中，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。 二、訓練工作方面 作為一名新老師，又面臨著新課程改革，我在訓練教學工作中遇到了不少困難。針

19、對這些狀況，在我主動參與區(qū)和學校組織培訓的同時，虛心向有閱歷的老師討教閱歷。在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通，不斷的揣摩、思索、試驗、修正，不僅對上課有很大關(guān)心，對自身的素養(yǎng)也有很大的提高。 1、主動參與區(qū)老師進修學院組織的各項培訓工作。 在這里特別感謝區(qū)進修學院為我們預備了包括師德訓練、班主任工作、訓練科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修

20、養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學力量都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學上，讓我明白了當老師，不但要關(guān)愛同學，而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例，做個同學尊敬的好老師。 2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導下，圓滿地完成了學校二到五班級的美術(shù)教學工作。 我有幸能得到一位教學閱歷特別豐富的老師鄧益柱老師的指導，并在各個班級班主任的指導下學習管理同學，學會正確與同學溝通的好方法，由于他們，使我在課堂的組織教學上有了質(zhì)的提高，在與不同年齡的同學進行溝通方面把握了相當有效的方法，還在學校與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參與了10余次區(qū)級公開課的觀摩和爭論會。這些使我對美術(shù)教學有了新的熟悉。使我在教學過程中有了一些新的教

21、法 (1)抓住同學的愛好。充分熟悉到愛好是的老師，我接觸到同學后并沒有給同學講要求，講教材。而是多方面地引導同學探究課外學問。讓同學加強對身邊事物的熟悉力量，提高學習愛好，激勵同學進行自主探究和學會分析問題的力量。使美術(shù)成了他們最感愛好的一門課。 (2)鼓舞同學說出自己的獨特體驗。四、五班級的同學已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，通過自己的熟悉和想象相結(jié)合，畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓舞下，同學們能完整地表現(xiàn)出自己的想法，并且達到預期的效果，使繪畫水平有了抱負的提高。轉(zhuǎn)變了同學之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。 3、作為見習班主任，主動參加了班級的日常管理，并勝利的成為同學心目中尊敬的班

22、主任。 通過向訓練指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習，我熟悉到訓練上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意 (1)制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪番制實; (2)凡事都說到做到，樹立自己在同學心目中的地位; (3)關(guān)愛學困生，準時表揚成果好的同學，采納多鼓舞，多溝通的方式進行輔導; (4)主動與同學家長溝通，達成家校合一，攜手培育孩子，關(guān)懷孩子成長的訓練方式。 4、在美術(shù)教學中貫徹道德訓練原則。 老師的職責，古人概括為“傳道、授業(yè)、解惑”，把道德訓練放到了首位。教書必先育人，美術(shù)科也不例外。在學校美術(shù)訓練中，同學的行為習慣的養(yǎng)成是特別重要的，就如同學在管理自己的學習用具上，培育讓同學自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學習用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培育同學之間的合作意識，歡樂共享。 除了一般的道德訓練外，我覺得美術(shù)還是最簡單培育同學自信念的科目之一。剛開頭學畫畫時，一部分人總會有些害怕，還