[幼兒園中班室內(nèi)嬉戲]中班好玩的室內(nèi)嬉戲_第1頁
[幼兒園中班室內(nèi)嬉戲]中班好玩的室內(nèi)嬉戲_第2頁
[幼兒園中班室內(nèi)嬉戲]中班好玩的室內(nèi)嬉戲_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園中班室內(nèi)嬉戲中班好玩的室內(nèi)嬉戲 沒有鼻子的“大象” 目的：透過嬉戲培育幼兒的幽默感，并在歡樂聲中培育幼兒對拍子歌曲的演唱愛好。 玩法： 一半幼兒圍成一個圓圈，另一半幼兒扮演小豬站圈內(nèi)。 小節(jié)，在圓圈上幼兒邊唱邊拍手（一拍一下）。扮演小豬的幼兒身體向前傾，兩臂屈時，兩手按在耳朵上，做大耳朵狀，一拍走一步。 小節(jié)，“小豬”邊走邊兩手在身體兩側(cè)下垂成圓弧狀，做很胖的樣貌。圓圈上幼兒動作不變。 小節(jié)，“小豬”動作同小節(jié)，圈圈上幼兒動作不變。 小節(jié)，“小豬”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右側(cè)點(diǎn)一下。圓圈上幼兒動作不變。 小節(jié)，“小豬”邊拍手邊走，查找一個圓圈上的幼兒。 小兔子開商店 活動目標(biāo)： 1

2、、在情境嬉戲中學(xué)習(xí)并正確用法量詞。 2、通過情境調(diào)動幼兒參加活動的主動性。 活動預(yù)備： 四個瓶子、五頂帽子、三雙襪子、桌子一張、椅子兩把 。 活動過程： 一、 創(chuàng)設(shè)情境，感受兒歌內(nèi)容 ： 1、師扮小兔子：我是小兔子，要開小鋪?zhàn)樱瑲g迎大家完臨。我的鋪?zhàn)永镉泻芏嘭浳铮匆豢炊加惺裁?？（引?dǎo)幼兒初步了解兒歌內(nèi)容） 2、小鴨子（老師扮演）上來買東西，依次說出想買的東西，如說錯量詞，可停下來引導(dǎo)幼兒訂正。 3、讓幼兒想一想都有什么東西被買走了。 二、感受兒歌并運(yùn)用量詞。 1、朗誦兒歌，幫幼兒理解“張、把、雙、個、頂”是量詞。 2、重新布置展現(xiàn)柜，請幼兒參加。 “貨物都賣完了，我還要進(jìn)一些貨。”引導(dǎo)幼兒觀看都有哪些貨物，鼓舞幼兒正確運(yùn)用量詞來買貨物。 三、全體幼兒都參加活動。 1、“我的生意真是太好了。我還要開幾家分店。請大家來做售貨員。”（提示幼兒留意售貨員要有禮貌，別人說對量詞才能把東西賣給他。） 2、幼兒自主嬉戲，鼓舞幼兒正確用法量詞。 青蛙跳跳 目的： 練習(xí)幼兒的雙腳向前行進(jìn)跳。 預(yù)備： 在場地上畫一條起跳線，距起跳線一米處平放一個呼啦圈，并每隔一米都平放一個呼啦圈(共5個左右)。 玩法： 嬉戲開頭，幼兒用雙腳(或單腳)向前行跳進(jìn)第一個呼啦圈中心后，再向前看跳，用同樣的方法跳過其次個、第三個等直至最終一個呼啦圈。 提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論