1、南京信息工程大學(xué)副教授資格評審條件（試行）第 一 章 總 則 第一條 資格標(biāo)準(zhǔn) 具有本學(xué)科系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，具有較高的理論研究水平，能及時(shí)掌握本學(xué)科發(fā)展前沿的動(dòng)態(tài)，不斷拓寬知識面，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果，具有較高的學(xué)術(shù)造詣，具有提出本專業(yè)新的研究方向和開拓新研究領(lǐng)域的能力。具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，教學(xué)業(yè)績突出，教書育人；具有外語和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用的能力；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條 適用范圍本資格條件適用于本校在職教師。第 二 章 申報(bào)條件 第三條 政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求遵守國家法律和法規(guī)，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民的教育事業(yè)，貫

2、徹國家的教育方針；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，學(xué)風(fēng)端正，教書育人，敬業(yè)愛崗，為人師表。任現(xiàn)職期間，綜合考核在合格（稱職）以上。任現(xiàn)職期間，在規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上，出現(xiàn)下列情況之一的，從下年起延遲申報(bào)。（一）年度考核基本合格（基本稱職）及以下或受警告處分者，延遲1年以上。（二）受記過以上處分者，延遲2年以上。（三）謊報(bào)資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假行為者，延遲3年以上。對偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者，取消其現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。第四條 學(xué)歷、資歷要求須具備下列條件之一：（一）45歲以下須具備碩士研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位（35歲及以下需具備博士學(xué)位或博士在讀，從事英語、日語及其他小語種、體育、

3、藝術(shù)類教師除外）。取得講師資格并受聘講師職務(wù)5年以上。（二）獲得博士學(xué)位后，取得講師資格并受聘講師職務(wù)2年以上。第五條 外語要求熟練掌握一門外語（從事外語教學(xué)工作的教師須熟練掌握第二外國語）。參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試，取得合格證書。具備下列條件之一者，可免試。（一）已取得碩士及以上學(xué)歷(學(xué)位)的；（二）年齡滿50周歲的；（三）取得外語專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷（學(xué)位）的；（四） 因公出國且出國前已通過國家出國人員外語水平考試并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上的；（五） 市（廳）級以上科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人（以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn))。 第六條 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求具有開展

4、教學(xué)、科研工作所需的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力。參加省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核，取得信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證；或參加省教育廳組織的職稱計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核，并取得省職稱辦、省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書。具備下列條件之一者，可免試。（一）計(jì)算機(jī)專業(yè)專科及以上畢業(yè)的人員。（二）參加全國計(jì)算機(jī)軟件資格（水平）考試，成績合格。（三）非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的、現(xiàn)從事計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)工作，申報(bào)計(jì)算機(jī)學(xué)科教授資格的人員。第七條 繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職以來，按照江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定等相關(guān)要求，并結(jié)合所從事的教學(xué)與科研工作需要，完成江蘇省高等學(xué)校教師進(jìn)修工作規(guī)程所規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)和其他繼續(xù)

5、教育任務(wù)，達(dá)到規(guī)定的要求。根據(jù)所從事教學(xué)、科研工作特點(diǎn)，到基層進(jìn)行社會(huì)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐。40歲以下晉升副教授須具有國外進(jìn)修經(jīng)歷或取得國家留學(xué)基金或省留學(xué)外語考試成績合格單，否則延遲1年進(jìn)行申報(bào)。第 三 章 評審條件 第八條 專業(yè)理論知識要求 具有本學(xué)科系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，比較豐富的教學(xué)、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的教學(xué)、科研能力；能及時(shí)掌握本學(xué)科的發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，不斷拓寬知識面，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。 第九條 教學(xué)業(yè)績、成果要求（一）2010年后入校的新教師根據(jù)南京信息工程大學(xué)新教師主講資格培訓(xùn)與考評辦法（試行）(教發(fā)200920)規(guī)定，獲得主講教師資格。（二）系統(tǒng)擔(dān)任過2門以上課程的全部講授工作，其中門為

6、基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或主干課程。同時(shí)，按照教學(xué)計(jì)劃要求，指導(dǎo)過學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，指導(dǎo)過畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，指導(dǎo)過學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)活動(dòng)等，協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)過研究生、青年教師等。 （三）把育人滲透到教學(xué)過程中，關(guān)心學(xué)生全面成長，善于做深入細(xì)致的思想工作，注意在教學(xué)過程中幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。擔(dān)任學(xué)生的思想政治教育工作，或教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作。任現(xiàn)職以來，擔(dān)任過1年以上班主任、政治輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作。（四）教學(xué)成績突出。在教學(xué)過程中，能根據(jù)本學(xué)科發(fā)展前沿和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)觀點(diǎn)

7、正確，方法得當(dāng)，注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，在開發(fā)學(xué)生智力方面成績顯著。（五）任現(xiàn)職以來，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，近兩年來試卷、論文抽查和督導(dǎo)評教都在良好及以上。教學(xué)綜合考核在良好以上，以教學(xué)為主的教師須為優(yōu)秀。如發(fā)生有教學(xué)事故者延遲1年申報(bào)。（六）任現(xiàn)職以來，獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表過1篇以上教學(xué)研究論文。（七）教學(xué)為主型教師，需同時(shí)具備下列條件第1和第23條中的一條：1、獲得教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)或近3年學(xué)生評教平均在全校排名的前502、主要參加（排名前三）下列質(zhì)量工程項(xiàng)目之一：（1）省級及以上精品課程；（2）省級及以上品牌、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；（3）省級及以上教改項(xiàng)目 （4）省級教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)3、指導(dǎo)學(xué)生

8、獲得省級及以上的優(yōu)秀畢業(yè)論文獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、學(xué)科競賽獎(jiǎng)或科技發(fā)明獎(jiǎng)等4、破格晉升要求獲得省級及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（排名前三）或指導(dǎo)學(xué)生獲得省級及以上的優(yōu)秀畢業(yè)論文獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、學(xué)科競賽獎(jiǎng)或科技發(fā)明獎(jiǎng)等兩次以上第十條 科研業(yè)績、成果要求 （一）以教學(xué)為主的教師（系指長期從事基礎(chǔ)課、公共課教學(xué)工作的教師）。 任現(xiàn)職以來，須具備下列條件之一： 1、在省級以上刊物上獨(dú)著或作為第一作者發(fā)表本專業(yè)高水平論文：文科篇，理工等學(xué)科篇及以上，其中核心刊物2篇；或編撰正式出版的通用教材，本人編寫萬字以上，同時(shí)在核心刊物上獨(dú)著或作為第一作者發(fā)表本專業(yè)高水平論文：文科2篇及以上，理工科1篇及以上。 2、在教學(xué)改革

9、、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)法研究中成績顯著，獲得過省級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)或獲得過校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)及以上（排名第一），同時(shí)在省級以上刊物發(fā)表論文：文科篇及以上，理工科篇及以上，其中核心刊物1篇。 （二）教學(xué)科研并重的教師 任現(xiàn)職以來，須同時(shí)具備下列條件中第1條和2、3兩條中一條：1、在核心刊物上獨(dú)著或作為第一作者發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文：文科6篇（含3篇CSSCI論文）及以上或5篇CSSCI論文；理科5篇（含1篇SCI論文）及以上或4篇（含2篇SCI論文）及以上；工科5篇（含2篇EI論文）及以上或4篇EI論文及以上，或者撰寫正式出版的具有較高學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)學(xué)術(shù)專著，本人撰寫萬字以上（或編撰正

10、式出版的通用教材，本人編寫萬字以上），同時(shí)在核心刊物上獨(dú)著或作為第一作者發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文：文科4篇（含3篇CSSCI論文）及以上；理科3篇（含1篇SCI論文）及以上；工科3篇（含2篇EI論文）及以上。 2、主持或主要參加市（廳）級以上科研課題項(xiàng)，并通過驗(yàn)收或已經(jīng)完成并準(zhǔn)予結(jié)題?；蛑鞒謾M向項(xiàng)目單項(xiàng)到帳經(jīng)費(fèi)（以學(xué)校實(shí)際管理費(fèi)提成基數(shù)計(jì)算）文科達(dá)20萬元，理工科50萬元以上，或年均到帳科研經(jīng)費(fèi)文科達(dá)10萬元，理工科20萬元以上。 3、獲市（廳）級以上科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)（有獲獎(jiǎng)證書）。 第 四 章 破格條件 第十一條 破格申報(bào)條件任現(xiàn)職期間業(yè)績特別突出，在教學(xué)、科研工作中取得重大突破，年度考核均在合格（稱

11、職）以上，并至少有一次為優(yōu)秀，且符合下列條件之一者，可破格申報(bào)。（一）大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事本專業(yè)或相近專業(yè)的教學(xué)科研工作20年以上，取得講師資格并受聘講師職務(wù)6年以上，經(jīng)過訪問學(xué)者等高層次進(jìn)修，已達(dá)到副教授必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。（二）具有博士學(xué)位、取得講師資格并受聘講師職務(wù)1年以上，且在教學(xué)、教學(xué)改革或科學(xué)研究中成績卓著，有重大創(chuàng)新。第十二條 破格評審條件任現(xiàn)職以來，在符合第三章第八、九條規(guī)定的評審條件的前提下，還須具備下列條件： （一）在教書育人、教學(xué)改革、課程建設(shè)中取得顯著成績。教學(xué)綜合考核須為優(yōu)秀。 （二）須同時(shí)具備下列條件中第1條和第2、3、4條中的兩條： 1、在核心刊物上獨(dú)著或

12、作為第一作者發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文：文科10篇（含5篇CSSCI論文）或8篇CSSCI論文；理科10篇（含3篇SCI論文）或5篇SCI論文及以上；工科10篇（含1篇SCI論文和4篇EI論文）及以上或8篇（含2篇SCI論文和4篇EI論文）及以上，或者撰寫正式出版的具有較高水平的學(xué)術(shù)專著部，本人撰寫萬字以上（或參加編撰通用教材部，本人編寫萬字以上），同時(shí)在核心刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文：文科8篇（含5篇CSSCI論文）及以上；理科8篇（含3篇SCI論文）及以上；工科8篇（含1篇SCI論文和4篇EI論文）及以上。 2、主持或主要參加?。ú浚┘壷攸c(diǎn)研究項(xiàng)目、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目或大

13、型重點(diǎn)工程的主體建設(shè)及技術(shù)改造或重點(diǎn)新技術(shù)推廣項(xiàng)目一項(xiàng)，或市（廳）級重點(diǎn)科研項(xiàng)目項(xiàng)以上，并通過驗(yàn)收或已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題。或主持橫向項(xiàng)目單項(xiàng)到帳科研經(jīng)費(fèi)文科達(dá)40萬元，理工科80萬以上，或者年均到帳科研經(jīng)費(fèi)文科達(dá)20萬元，理工科40萬以上。 3、獲得過國家級獎(jiǎng)或省（部）級二等獎(jiǎng)，或市（廳）級一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)以上（前三名）。4、獲得省級優(yōu)秀青年骨干教師，或市級以上有突出貢獻(xiàn)中青年專家稱號。第 五 章 附 則 第十三條 “雙肩挑”教師的教學(xué)工作量可適當(dāng)減少，但不得少于專職教師規(guī)定工作量的三分之一，其他方面的要求不得降低。第十四條 專職科研人員申報(bào)副研究員資格的條件，可參照本資格條件掌握，其年均教學(xué)工

14、作量不少于專職教師規(guī)定工作量的三分之一?？蒲袠I(yè)績和成果要求須適當(dāng)提高。第十五條 教師參加培訓(xùn)進(jìn)修、在職攻讀學(xué)位期間，申報(bào)副教授資格的，任現(xiàn)職期間年均教學(xué)工作量不得少于規(guī)定教學(xué)工作量的70%。第十六條 各院部應(yīng)根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)與素質(zhì)要求，結(jié)合學(xué)校教學(xué)與科研工作特點(diǎn)，以及不同學(xué)科教師工作實(shí)際，在不低于本條件的前提下，制定更為具體的資格條件。 第十七條 申報(bào)副教授資格應(yīng)提交第三至十二條規(guī)定的材料，并按規(guī)定程序送評。第十八條 科研業(yè)績申報(bào)材料中，2項(xiàng)授權(quán)發(fā)明專利可等同1篇SCI論文，但最多只能折抵1篇SCI論文，本條例中的EI論文指期刊收錄論文。第十九條 科研成果以南京信息工程大學(xué)為