20陳涉世家(二)_第1頁
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文檔簡介

1、灰湯鎮(zhèn)基地學(xué)校教學(xué)案大美灰湯詩意教育創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)塑教育品牌樹教育形象展教育風(fēng)采_ 九年級語文_ 教學(xué)案課題20陳涉世家(一)編寫教師授課時間第課時總序第 7課時三維目標(biāo)1、 積累文言句式和重點文言詞語。2、 明確大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義的原因和經(jīng)過,結(jié)合文章分析義軍領(lǐng)袖陳涉的形象。重點難點1、積累文言句式和重點文言詞語。教學(xué) 準(zhǔn)備1、多媒體課件教學(xué)流程學(xué)習(xí)要求和方法一、探究目標(biāo)(自主學(xué)習(xí))(一)文言詞語積累1、指出下列句子中的通假字并解釋。(1)發(fā)閭左適戍漁陽九百人通,(2)為天下唱,宜多應(yīng)者通,(3)固以怪之矣通,2、寫出下列加點詞的古今義。(1)今亡亦死古:今:(2)等死古:今:(3)今或聞無罪古今:

2、.3、一詞多譯(1)會A.會天大雨B.與皆來會計事(2)將A.項燕為楚將B 上使外將兵(3)次A.皆次當(dāng)行B.之次所旁叢祠中(4)書A.乃丹書帛B.得魚腹中書(5)乃A.陳勝、吳廣乃謀曰B.當(dāng)之者乃公子扶蘇(6)為A.為屯長B.為天下唱4、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)大下苦秦久矣(2)乃丹書帛曰 陳勝王”置人所罾魚腹中(3)又間令吳廣之次所旁叢祠中灰湯鎮(zhèn)基地學(xué)校教學(xué)案大美灰湯詩意教育創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)塑教育品牌樹教育形象展教育風(fēng)采教學(xué)流程學(xué)習(xí)要求和方法(4)扶辦以數(shù)諫故,上使外將兵(5)卒中往往語,皆指目陳勝二、拓展目標(biāo)(整體感知)1、起義的導(dǎo)火索是2、陳涉在謀劃起義的過程中認(rèn)為起義具有必要性的句子是3、陳勝分析當(dāng)時的形勢是(1)(2)4、 陳勝提岀了的策略,掌握了人心。5、 陳勝、吳廣的“威眾之策”有,為起義作了輿論準(zhǔn)備。6、陳勝的計謀成功了嗎?文中哪里有說明?三、鞏固目標(biāo)1、小組展示:讀與譯。2 、嘗試背誦?;覝?zhèn)基地

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