1、做自強(qiáng)自立的小學(xué)生主題班會主持稿一年級組男：荊棘擋不住鮮花的怒放，烏云遮不住炙烈的陽光。女：心跳的聲音是沖鋒的號角，鳴奏著不息的節(jié)拍。合：自立自強(qiáng)！一年 班做自強(qiáng)自立的小學(xué)生主題班會現(xiàn)在開始！男：現(xiàn)在，我們聽兒歌！女：同學(xué)們聽到這首歌有什么想法呢？男：通過剛才的兒歌，我們對自強(qiáng)與自立有了一點(diǎn)兒了解。 女：那到底什么是自強(qiáng)自立呢？男：自立就是自己的事情自己做。 女：自強(qiáng)意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)；意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。男：在我們的生活與學(xué)習(xí)中，存在很多自強(qiáng)自立的例子。請聽故事，看圖片。女：同學(xué)們，聽了這些有關(guān)自立自強(qiáng)的故事，你想說些什么？ 這些現(xiàn)象說明什么問題？男：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩

2、虹？我們必須努力做個(gè)自強(qiáng)的人!女：是的，作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們都要做個(gè)自強(qiáng)自立的人。那么你是一個(gè)自強(qiáng)自立的人嗎？讓我們做一個(gè)現(xiàn)場調(diào)查吧。 1.會自己洗衣做飯嗎？ 2.生病吊針會哭嗎? 3.回家路上跌倒后會咋辦？ 4.在家?guī)透改缸黾覄?wù)嗎？ 5.你的房間誰整理的？ 6.你的作業(yè)自己獨(dú)立完成嗎？女：這些日常生活中小事就發(fā)生在我們身邊，俗話說“小事不小”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。通過現(xiàn)場調(diào)查，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們參與其中，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，從而體會到以后自己該怎么做。接著我們根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)選出我們班的自立自強(qiáng)好少年。男：自古至今，有很多自強(qiáng)自立的名言和名人的故事也都在激勵著我們，讓

3、我們奮力前行，下面同學(xué)們說說你們收集的例子吧。女：張海迪即使高位截癱也在堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)、奮斗。愛迪生出身低微、生活貧困，但憑借自己的奮斗和非凡的才智，自強(qiáng)，自信，自立獲得巨大的成功。多么感人的事跡，多么自強(qiáng)的事跡，都在深深教育著我們，感染著我們。男：還有很多名人他們都在自己的人生中譜寫著靚麗的篇章，我們來看看大屏幕感受一下吧！女：同學(xué)們你們還知道哪些自強(qiáng)的故事，也來講一講吧。男：聽到這些故事你懂得了什么？你有什么收獲？你打算怎么做呢？女：這些故事告訴我們了什么叫自強(qiáng)自立。當(dāng)然在學(xué)習(xí)與生活中，我們也會面對很多的困難與艱辛，希望同學(xué)們像他們一樣去堅(jiān)強(qiáng)面對。男：我們要克服依賴心理，要培養(yǎng)自信心，

4、相信通過自己的努力，能處理好生活和學(xué)習(xí)中的問題；要發(fā)現(xiàn)自己的才能，嘗試獨(dú)立解決問題。這樣才是一個(gè)自強(qiáng)自立的人。女：我們還要懂得管理和安排自己的生活，這也是自強(qiáng)自立的人。男：同學(xué)們，名人也都是靠努力奮斗得來的成果，天行健，君子以自強(qiáng)不息。下面請欣賞 詩朗誦。女：謝謝，說的多么具有氣魄。 也給我們帶來了他的詩朗誦。男：他們都讀出了自己的心聲，說出了自己的氣魄。女：一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能面對困難，樂觀向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢；才能志存高遠(yuǎn)，為著遠(yuǎn)大的理想執(zhí)著追求。自強(qiáng)不息的精神，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為中華文明得以延綿千載、生生不息的精神動力。男：自古至今，中國人就以他們的精神感動著每一寸土地。自強(qiáng)與中國是分不開的。下面請班主任總結(jié)。班主任：自立自強(qiáng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，為了自身前途和父母的期望，我們必須自立自強(qiáng)起來，做一個(gè)自立自強(qiáng)的小學(xué)生。 男：不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月