版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、內(nèi)裝訂線學校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密啟用前人教PEP版英語四年級下冊Unit 1 My school Part B 練習卷題號一二三四五六總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題選出每組中不同類的一項。1.AfirstBthreeCsecond2.AplaygroundBgardenCflower3.AreadBplayCfootball4.AteacherBschoolCstudent5.AlibraryBgymCkitchen評卷人得分二、填空題to so in is on6.Your new school
2、 is _ big!7.Its _ the third floor.8.Welcome _ my home. This way, please.9.Where _ your classroom?10.This is the lunch room _ our school.11.We can sing and dance in the m_ room.12.I want to do my _ (作業(yè)) with you.13.This is our _ (美術(shù)) room. Is it big?14.There are forty-five s_ in our class.15.Classroo
3、m 1 is u_ the teachers office.評卷人得分三、匹配題A. Thank you.B. Its on the second floor.C. No, it isnt.D. Yes, we do.E. Forty-one.16.Where is the art room? _17.Is this the library? _18.Do you have an art room? _19.How many books are there? _20.Welcome to our school. _評卷人得分四、判斷題21.判斷對話與圖片是(T)否(F)相符:Where is
4、Zip? I know! Shes in the gym. _22.判斷對話與圖片是(T)否(F)相符:Do you have a music room? Yes, we do. Its next to the computer room. _23.判斷對話與圖片是(T)否(F)相符:Is that the art room? Yes, it is. _24.判斷對話與圖片是(T)否(F)相符:Where is the teachers office? Its next to the music room. _25.判斷對話與圖片是(T)否(F)相符:This is our school. W
5、ow, its so cool. _評卷人得分五、排序題26._ Is that the library?_ Thirty-two students._ Do you have a music room?_ No, it isnt. Its the computer room._ Welcome to our school! This is my classroom._ Yes, we do. Its on the third floor. This way, please._ Its so nice! How many students are there in your class?評卷人
6、得分六、看圖仿寫看圖,仿寫句子。例:This is the library. 27.That is the _. 28._. 29._. 參考答案1.B2.C3.C4.B5.C【解析】(1)A第一;B三;C第二;AC是序數(shù)詞,B是基數(shù)詞,故選B。(2)A操場;B花園;C花;AB表地點,C表其他,故選C。(3)A讀;B玩;C足球;AB是動詞,C是名詞,故選C。(4)A教師;B學校;C學生;AC表職業(yè),B表地點,故選B。(5)A圖書館;B體育館;C廚房;AB表建筑的名詞,C表其他,故選C。6.so7.on8.to9.is10.in【解析】(1)句意:你的新學校如此大。so如此,可修飾形容詞,故答案
7、為so。(2)句意:它在三樓。在幾樓用介詞on,故答案為on。(3)句意:歡迎來到我的家。這邊請。welcome to歡迎來到,故答案為to。(4)句意:你的教室在哪?句子缺少謂語動詞,填is,故答案為is。(5)句意:這是我們學校的午餐室。in在里,符合句意,故答案為in。11.music【解析】句意:我們可以在_室唱歌和跳舞。根據(jù)句意及首字母提示可知該單詞為music,music room音樂室,故答案為music。12.homework【解析】句意:我想和你一起做作業(yè)。根據(jù)所給的漢語,可知考查單詞homework作業(yè),不可數(shù)名詞,故答案為homework。13.Art【解析】句意:這是我
8、們的美術(shù)室。它大嗎?美術(shù)Art,Art room美術(shù)室,名詞詞組,故答案為Art。14.students【解析】句意:我們班里有四十五個_。根據(jù)所給的首字母,可知考查單詞student學生,可數(shù)名詞,由forty-five,可知為可數(shù)名詞復數(shù),student的復數(shù)形式為students,故答案為students。15.under【解析】句意:教室1在教師辦公室下面。根據(jù)句意及首字母,可知考查單詞under在下面,故答案為under。16.B17.C18.D19.E20.A【解析】(1)句意:美術(shù)室在哪里?根據(jù)題意,可知該句為Where引導的特殊疑問句,B. Its on the second
9、floor.它在二樓。符合題意,故選B。(2)句意:這是圖書館嗎?根據(jù)題意,可知該句為is引導的一般疑問句,C. No, it isnt.不,它不是。符合題意,故選C。(3)句意:你們有一間美術(shù)室嗎?根據(jù)題意,可知該句為do引導的一般疑問句,D. Yes, we do.是的,我們有。符合題意,故選D。(4)句意:有多少本書?根據(jù)題意,可知該句為How many引導的特殊疑問句,E. Forty-one.四十一。符合題意,故選E。(5)句意:歡迎來到我們學校。根據(jù)題意,可知該句為祈使句,A. Thank you.謝謝你。符合題意,故選A。21.F【解析】句意:瑞普在哪里?我知道!她在體育館。根據(jù)
10、所給的圖片,可知她在花園,不在體育館,句子與圖片不相符,故答案為F。22.T【解析】句意:你們有音樂室嗎?是的,我們有。它緊挨著計算機室。圖片顯示音樂室挨著計算機室。故句子與圖片相符,故答案為T。23.F【解析】句意:那是美術(shù)室嗎?是的,它是。圖片是圖書館,對話與圖片不符,故答案為F。24.F【解析】句意:老師辦公室在哪里?它挨著音樂室。根據(jù)所給的圖片,可知老師辦公室離著音樂室很遠,不挨著,句子與圖片不相符,故答案為F。25.T【解析】句意:這是我們學校。哇。好酷。圖片是學校。故句子與圖片相符,故答案為T。26. 4 3 6 5 1 7 2【解析】所給各句漢語意思:那是圖書館嗎?32個學生。你
11、們有音樂室嗎?不,不是。它是計算機室。歡迎來到我們學校!這是我的教室。是的,我們有。它在三樓。這邊請。很不錯!你們班有多少學生?分析所給句子,第一句應(yīng)該是歡迎,Welcome to our school! This is my classroom.;第二句應(yīng)該是對教室的看法,Its so nice! How many students are there in your class?;第三句回答數(shù)量,Thirty-two students.;第四句是問那是圖書館嗎,Is that the library?;第五句是第四句的回答,No, it isnt. Its the computer room.;第六句是詢問有音樂室嗎,Do you have a music room?;第七句是第六句的回答,Yes, we do. Its on the third floor. This way, please.;故答案為4,3,6,5,1,7,2。27.playground28.This is the computer room.29.Th
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- JJF 2363-2026200 W~30 kW 激光功率計校準規(guī)范
- 山西藥科去年單招題目及答案
- 思辯作文題目模板及答案
- 養(yǎng)老院入住申請制度
- 養(yǎng)老院老人心理咨詢師職業(yè)道德制度
- 養(yǎng)老院老人臨終關(guān)懷服務(wù)制度
- 理綜最容易錯的題目及答案
- 養(yǎng)老院老年人節(jié)假日活動制度
- 挫折心理測試題目及答案
- 長安坊市制度
- 2025年秋季散學典禮校長講話:以四馬精神赴新程攜溫暖期許啟寒假
- 2026貴州省黔晟國有資產(chǎn)經(jīng)營有限責任公司面向社會招聘中層管理人員2人備考考試試題及答案解析
- 躁狂發(fā)作的護理診斷及護理措施
- 第六節(jié)暫準進出口貨物課件
- 通信工程冬季施工安全培訓
- 中醫(yī)外科乳房疾病診療規(guī)范診療指南2023版
- 壓實瀝青混合料密度 表干法 自動計算
- 田口三次設(shè)計
- 《我的戒煙》閱讀答案
- GB/T 7442-2007角向磨光機
- GB/T 324-2008焊縫符號表示法
評論
0/150
提交評論