1、最新Word美術(shù)教學(xué)內(nèi)容練筆成圖課型造型表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解和掌握水墨的特性，學(xué)會(huì)用“筆墨”進(jìn)行想象和創(chuàng)作。2、通過(guò)游戲體驗(yàn)?zāi)呢S富變化，對(duì)基本“筆墨”展開(kāi)豐富的想象，并 添畫(huà)成圖。3、通過(guò)互動(dòng)游戲，激發(fā)學(xué)生對(duì)水墨畫(huà)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象力S 創(chuàng)造力，使進(jìn)一步感悟水墨之美，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重占八、培養(yǎng)學(xué)生的水墨表現(xiàn)力和聯(lián)想能力。教學(xué)難占八、如何依據(jù)“筆墨”展開(kāi)豐富的想象，合理有趣的添回。教學(xué)準(zhǔn)備水墨作畫(huà)工具毛筆、生宣紙和毛邊紙、調(diào)色盤(pán)、墨汁、毛氈、筆洗、抹布、鎮(zhèn)紙、ppt課件、實(shí)物投影儀。學(xué)生準(zhǔn)備：毛筆、調(diào)色盤(pán)、洗筆筒、抹布、毛氈。課堂教學(xué)實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入一、導(dǎo)入

2、（3分鐘）師：同學(xué)們，上節(jié)課我領(lǐng)著大家做了水墨游戲， 用了水墨畫(huà)中的重要材料-墨，小墨今天個(gè)我們又帶來(lái)了一段開(kāi)場(chǎng)舞，你們想看么？好，那我們看看小墨給我們跳了什么舞？大家視頻播放，演繹墨色的豐富變化。營(yíng)造筆墨韻味，學(xué)生融入通過(guò)動(dòng)畫(huà)“墨的仔細(xì)看小墨給我們跳了哪些有趣的圖形？ （他往下跳了，注 意看，他跳出了哪些有趣的圖形，待會(huì)我要問(wèn)你們，看看誰(shuí) 看見(jiàn)的多，要記在心里。）調(diào)整課堂秩序（好，坐端正，這么多的同學(xué)舉手，我每組找叫一個(gè)。）師：你來(lái)說(shuō)，小墨跳出了什么？ （ 30秒）（哎呦，他講的真多！還有山水，非常好！哎，你繼續(xù)補(bǔ)充！你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小墨還跳出了我們的鳥(niǎo)巢體育館。）師：大家看的真仔細(xì)，那么今天

3、我們就要像小墨一樣， 在畫(huà) 紙上也跳出 幅美麗的圖畫(huà)。好不好？（用什么什么工具來(lái) 畫(huà)？看，毛筆。）那我們今天就用這根毛筆來(lái)學(xué)習(xí)我們今天 的內(nèi)容叫做練筆成圖（30秒）舞蹈（二）”,隨 意的筆墨幻化成 具體的物象，隨 著動(dòng)畫(huà)播完，學(xué) 生自然而然的理 解了 “成圖”的 含義。新授二、新授（一）游戲-"相同筆墨變、變、變” （8分鐘？）師：既然要練筆，老師這有一個(gè)難題要考考你們，就在我的手里，你們看一看，這到底是什么？誰(shuí)來(lái)說(shuō) 說(shuō)？看誰(shuí)的想法最多？（你來(lái)說(shuō)、還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)、非常好）師：現(xiàn)在每個(gè)人的桌子上都有一張一樣的練筆圖，請(qǐng)你們拿起毛筆，再練筆圖上進(jìn)行添畫(huà)，添畫(huà)什么都行，讓它變成一 個(gè)有趣的圖畫(huà)

4、。A、喜歡哪一幅作品？為什么？動(dòng)畫(huà)的旋轉(zhuǎn)功 能，幫助學(xué)生打 破思維定勢(shì)。B、繪畫(huà)的時(shí)候遇到了什么問(wèn)題？師：（a、我知道你一直都很有想法、b、還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)、c、就 要這樣說(shuō)、師：1、那我明白了，你們雖然看到同樣的圖形，但是產(chǎn)生 了不同的聯(lián)想。有的聯(lián)想到了蝸牛、有的聯(lián)想棒棒糖、有的 聯(lián)想小花，各種樣的都有，其實(shí)你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們 可以不同角度的去聯(lián)想，只要哪個(gè)角度你能展開(kāi)聯(lián)想就用哪 個(gè)角度來(lái)畫(huà)就可以了。）板書(shū)：聯(lián)想、添畫(huà)。（二）教師示范1、師范畫(huà)（5分鐘）師：如果這張圖放在了老師的手里，我首先變換角度的看一 看，看看它能變成什么呢？哎，我也想到了， 就是這個(gè)角度 了，我要拿起筆開(kāi)始添畫(huà)了，注意

5、在添畫(huà)的時(shí)候，我的筆再 用墨時(shí)候的濃淡變化，想要畫(huà)重一點(diǎn)怎么辦？注意筆根的部 位要留有水分，不能全都沾上墨。我想要用稍微淡一點(diǎn)的墨 應(yīng)該怎么做？多加水分就可以。如果想勾一下線條，我應(yīng)該用什么筆鋒來(lái)回？中鋒還是側(cè)縫？現(xiàn)在老師添回完了， 看看 它變成了另外的模樣？有趣么？師：有的同學(xué)會(huì)說(shuō)了，老師！你畫(huà)的不像。其實(shí)老師想告訴 大家，水墨畫(huà)不口能畫(huà)的非常精致， 有的時(shí)候畫(huà)面企歪扭扭 的才有水墨沖開(kāi)的感覺(jué)，反而有一種偶然的趣味，反而更好 呢，追求的是一種神似乎。4、猜（5分鐘）師：大家已經(jīng)猜出了老帥畫(huà)的了，我這里還有幾個(gè)點(diǎn)和墨塊， 也需要大家猜，他們最后最后又畫(huà)成了什么東西？ 人一你是怎么猜到的？畫(huà)面哪

6、些地方有濃淡變化的？ 馬一雖然聲音小，但是答案非常好！人一現(xiàn)在有了激烈的爭(zhēng)論，有的說(shuō)是人、有的說(shuō)是橋、還有 的說(shuō)是房子，我先問(wèn) 下大家，你覺(jué)得這幅畫(huà)有趣么？統(tǒng)一 的舉手，好，全答對(duì)了，我也覺(jué)得它很有趣，管他是什么呢？ 他可以是很多東西，只要它很有趣就成功了。）5、欣賞優(yōu)秀的作品（3分鐘）師：接下來(lái)我們看的作品就很有趣，也是通過(guò)聯(lián)想添畫(huà)的學(xué)生，是幾幅的比較優(yōu)秀作品。（圖片：看看畫(huà)的是什么？山、水、樹(shù)木、云彩）對(duì)比欣賞：師：下面我們來(lái)看一下，趙無(wú)極的水墨印象和康索畫(huà)的 長(zhǎng)頸鹿兩幅畫(huà)，你更喜歡哪一幅？（生 ，提示出“有趣”）欣賞圖2:師：大家再來(lái)看這幅，這是一幅印花布，用水墨來(lái)表現(xiàn)的， 他有沒(méi)有具體

7、的形象??？有沒(méi)有畫(huà)出是什么東西啊？（生答，點(diǎn)評(píng)語(yǔ)：很有詩(shī)意！真不錯(cuò)！）師：好的，手放下，大家看這幅畫(huà)其實(shí)他沒(méi)有表現(xiàn)出具體的形象，但是每個(gè)人的心里都有對(duì)他不同的想象， 你都覺(jué)得非 常美，很好。7、終極挑戰(zhàn)：12分鐘師：同學(xué)們，老師想和大家說(shuō)一件事情，就在咱們剛剛上課 之前別的班的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)老師用咱們二班同學(xué)上公開(kāi)課，他們很不服氣，為什么選他們不選我們。 說(shuō)要挑戰(zhàn)你們，還給你 們下了戰(zhàn)書(shū)，戰(zhàn)書(shū)在我這里，現(xiàn)在我給大家看一看。原來(lái)，他們給你們出了道題，說(shuō)畫(huà)一樣的圖形太簡(jiǎn)單了，不 行，要讓每個(gè)同學(xué)都是不同的形狀然后再進(jìn)行添畫(huà)，你們接受挑戰(zhàn)么？好!那老師講一下要求，他給你出的練筆圖就在老師這里，一 會(huì)給你們

8、每個(gè)人發(fā)一份。繪畫(huà)要求： 1、仔細(xì)的觀察自己的練筆圖先聯(lián)想2、根據(jù)自己的聯(lián)想進(jìn)行添畫(huà)變成有趣的畫(huà)面3、可以使用紅藍(lán)墨水或墨4、注意自身環(huán)境衛(wèi)生師：既然接受挑戰(zhàn)了，我們就要做到更好，老師給大家添加 了紅藍(lán)墨水以及你的墨汁來(lái)進(jìn)行添畫(huà)，相信一定效果會(huì)更 好。卜面小勇士們開(kāi)始吧！（教師提示知道：記住要多用水、是不是一定要加紅藍(lán)色水、 墨色各有韻味、干干的可不好看、顏色不要太厚、水要多用 畫(huà)面才啟理化）作品展示（3分鐘）師：請(qǐng)大家看一#我們的成果，和第 次、畫(huà)面有什么變化？ （同學(xué)們，你覺(jué)得咱們的挑戰(zhàn)的成功了么？那你得說(shuō)說(shuō)成功的理由吧？）（色彩豐富、畫(huà)面材料不同）這么豐富的畫(huà)面，這么多優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得咱們的

9、挑戰(zhàn)成功了。下課之后，老師就把這張作品送給你們每一個(gè)人。師：今天玩得開(kāi)不開(kāi)心？以后我們用水墨來(lái)玩游戲的話， 你 們會(huì)不會(huì)玩?。繉?duì)，對(duì)于繪畫(huà)我們既要有熱情，還要有勇氣， 還要有一定的方法和觀賞力，看這是什么？（生答）（2分鐘）師：你們想不想知道這是誰(shuí)畫(huà)的？他是現(xiàn)當(dāng)代非常著名的畫(huà) 家之一-畢加索先生畫(huà)的，他本身只會(huì)西方的油畫(huà)，但他為 什么繪畫(huà)中國(guó)畫(huà)的？就是因?yàn)樗呛臀覀冎袊?guó)非常非常有名位很有名的畫(huà)家他叫張大千先生聚會(huì)見(jiàn)面了， 并且特 別佩服我們中國(guó)的水墨畫(huà)，特別喜歡我們手里的這個(gè)毛筆， 于是用我們手中的這個(gè)毛筆畫(huà)了大量的作品， 剛剛我們看到 的作品就是他的斗牛士的一幅作品，畫(huà)的非常有趣。所 以，我們同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該喜歡我們的水墨畫(huà)呢？你們喜不喜 歡？老師也和你們一樣喜歡，最后，水墨畫(huà)除了靜態(tài)的給我 們展示，還能做些什么？（裝飾、美化環(huán)境）師：還可以拍成動(dòng)畫(huà)片。（一分鐘）師：動(dòng)畫(huà)片就是根據(jù)中國(guó)水墨畫(huà)拍的，有同學(xué)看過(guò)么？叫什 么？3、總結(jié)（2分鐘）今天。劉老師