1、.20194三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)20194三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)為您帶來(lái)，希望可以為您提供一些幫助。 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。8分 ln j wi w l zh wn qing du b sh chng bn tng hung mng 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上。6分 不停旋轉(zhuǎn)zhun zhun 四散紛飛sn sn 慈祥的目光ch c 把帽子挑下來(lái)tio tio 無(wú)可奈何li ni 覆蓋山頭lng lng 三、比一比，組成詞語(yǔ)。8分 漫 粘 恨 頑 慢 貼 艱 玩 四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完好8分 騰云霧 怪怪樣 目不轉(zhuǎn) 流連忘 招手意 腳實(shí)地 完好無(wú) 里如一 五、給下面的字加上偏旁組成新字，再組成

2、詞語(yǔ)。12分 者 逢 為 京 秀 旁 六、選字填空。3分 摟 捧 拿 1、媽媽雙手 著一碗熱氣騰騰的面條，笑盈盈地走進(jìn)來(lái)。 2、奶奶深情地把小女孩兒 在懷里。 3、老師從家里 來(lái)一把雨傘遞給了我。 七、把句子補(bǔ)充完好。8分 1、我在陽(yáng)臺(tái)上。 2、因?yàn)?，所以沒(méi)到你家來(lái)和你一起做功課。 3、小猴子恍然大悟，原來(lái) 。 4、我們來(lái)到青龍山公園，看到了。 八、根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完好。10分 1、無(wú)邊的海，。 2、，像交了一個(gè)益友。 3、兩岸猿聲啼不住，。 4、云霧彌漫山谷時(shí)，它像;云霧遮擋山峰時(shí)，它又像 。 5、水面映出太陽(yáng)的七彩光輝，就像 。 6、它們輕輕地飛起，那么 ，那么，那么 ，那么 。

3、九、閱讀短文，做后面的題目。12分 猴子建筑師 猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過(guò)技藝，于是在森林里就以卓zhu越的建筑師自居。 猴子來(lái)到樹(shù)下，看到喜鵲正在搭窩。它歪頭看了看，不由得勃b然大怒：停下，停下，你這個(gè)笨蛋!巢cho口能朝上嗎?應(yīng)朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎?喜鵲愣住了。猴子卻叨念著：笨蛋!搖著頭，背著手走了。 猴子走到山坡下，看見(jiàn)兔子正在興致勃勃地打洞。它歪著頭看了看，不由嘆口氣：唉!你的膽子太小了，挖這樣小的洞，你只想到平安。萬(wàn)一你站著出來(lái)怎么辦?應(yīng)該挖大點(diǎn)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。懂了嗎?兔子蹲在那兒，迷惑地眨著眼睛。猴子叨念著：短淺!搖著頭，背著手走了。 暴風(fēng)雨來(lái)了，喜鵲進(jìn)了窩，兔子鉆進(jìn)洞，只有猴子竄進(jìn)樹(shù)林，雙手抱頭縮在一棵大樹(shù)下，聽(tīng)?wèi){風(fēng)吹雨打。 1、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。3分 疑惑 有名 考慮 2、填空。2分 猴子看到喜鵲正在 ，看見(jiàn)兔子正在，都要叨念一番，然后搖著頭，背著手走了。 3、仔細(xì)閱讀短文，用畫(huà)出猴子根本不懂建筑的句子。4分 4、讀了這篇短文，你懂得了一個(gè)什么道理?3分 十、習(xí)作展示。25分 1、仔細(xì)回憶你喜歡的動(dòng)物是什么樣的，它喜歡吃什么，玩什么。再想一想：你對(duì)小動(dòng)物的哪些方面感興趣?你和它之間發(fā)生過(guò)哪些有趣的事情?想好后