1、解決問(wèn)題分?jǐn)?shù)的加法和減法分?jǐn)?shù)的加法和減法 牛奶是至今為止被人類(lèi)飲用最為廣泛的乳類(lèi)，它含有幾乎人類(lèi)身體需要的所有營(yíng)養(yǎng)，有“白色血液”之稱(chēng)。 一杯純牛奶，樂(lè)樂(lè)喝了半杯后，覺(jué)得有些涼，一杯純牛奶，樂(lè)樂(lè)喝了半杯后，覺(jué)得有些涼，就兌滿(mǎn)了熱水。又就兌滿(mǎn)了熱水。又 喝了半杯，就出去玩了。他喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？什么是純牛奶？什么是純牛奶？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L第一次喝了第一次喝了_ _杯杯純牛奶純牛奶第二次又喝

2、了第二次又喝了_ _杯杯純牛奶純牛奶21？（一）閱讀與理解（一）閱讀與理解用一張長(zhǎng)方形的紙表示這杯純牛奶，用一張長(zhǎng)方形的紙表示這杯純牛奶，你們動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，你們動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，分一分。分一分。（二）分析與解答（二）分析與解答綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L（二）分析與解答（二）分析與解答第一次喝完后，第一次喝完后，剩剩 杯純牛奶。杯純牛奶。喝了喝了（1 ）杯。）杯。 2121加滿(mǎn)水，純加滿(mǎn)水，純牛奶還是只牛奶還是只有原來(lái)的有原來(lái)的 杯。杯。21又喝了加滿(mǎn)水后的又喝了加滿(mǎn)水后的

3、，也，也就是把就是把 杯的純牛奶再平杯的純牛奶再平均分成均分成2份，喝的純牛奶就份，喝的純牛奶就是其中的是其中的1份了。份了。2121 21（水）（水） 21( (牛奶牛奶) )水水奶奶（二）分析與解答（二）分析與解答把把 杯牛奶平均分成杯牛奶平均分成2份，就是把份，就是把“1”平平均分成均分成4份，其中的份，其中的1份就是份就是 。第二次喝。第二次喝的純牛奶是的純牛奶是 杯，水是杯，水是 杯。杯。一共喝的純牛奶：一共喝的純牛奶： （杯）。（杯）。21414141214143（每次喝的半杯中都是純牛奶的一半，第一次喝的是（每次喝的半杯中都是純牛奶的一半，第一次喝的是整杯整杯純純牛奶的一半，第二

4、次喝的是牛奶的一半，第二次喝的是剩下半杯剩下半杯純牛奶的一半。）純牛奶的一半。）（分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)加減法、畫(huà)圖法等知識(shí)。）（分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)加減法、畫(huà)圖法等知識(shí)。）（三）回顧與反思（三）回顧與反思1. 我們利用畫(huà)圖法得出的結(jié)論到底對(duì)不對(duì)呢？可以怎樣檢驗(yàn)我們利用畫(huà)圖法得出的結(jié)論到底對(duì)不對(duì)呢？可以怎樣檢驗(yàn)? ?（可從：剩下的（可從：剩下的 杯中有一半的純奶和一半的水，所以剩下杯中有一半的純奶和一半的水，所以剩下的純奶是的純奶是 杯，所以喝了杯，所以喝了 杯純牛奶是正確的。）杯純牛奶是正確的。）2141432. 解決這道題的關(guān)鍵是什么？解決這道題的關(guān)鍵是什么？3. 關(guān)鍵步驟利用了什么知識(shí)？關(guān)鍵步驟利用了什么知識(shí)？ 一杯純牛奶，樂(lè)樂(lè)喝了半杯后，覺(jué)得有些涼，就兌滿(mǎn)了熱水。一杯純牛奶，樂(lè)樂(lè)喝了半杯后，覺(jué)得有些涼，就兌滿(mǎn)了熱水。 又喝了半杯，覺(jué)得還是有些涼，就又兌滿(mǎn)了熱水。又喝了半又喝了半杯，覺(jué)得還是有些涼，就又兌滿(mǎn)了熱水。又喝了半 杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？學(xué)生獨(dú)立完成，可以借助畫(huà)圖法，和推理法思考。學(xué)生獨(dú)立完成，可以借助畫(huà)圖法，和推理法思考。一共喝的純牛奶：一共喝的