中學七年級數(shù)學下冊 5.5 分式方程同步練習集2(無答案)(新版)浙教版 試題_第1頁
中學七年級數(shù)學下冊 5.5 分式方程同步練習集2(無答案)(新版)浙教版 試題_第2頁
中學七年級數(shù)學下冊 5.5 分式方程同步練習集2(無答案)(新版)浙教版 試題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、54 分式方程（2）一、目標導航1可化為一元一次方程的分式方程的解法.2用分式方程來解決現(xiàn)實情境中的問題.二、基礎過關1已知方程的解與方程的解相同，則a等于（）ABCD2已知，用x的代數(shù)式表示y，應是（）ABCD3當k時，關于x的方程會產生增根4甲、乙兩班同學參加“綠化祖國”植樹活動，已知乙班每小時比甲班多種2棵樹，甲班種60棵樹所用時間與乙班種66棵樹所用時間相等則乙班每小時種樹 棵5若方程出現(xiàn)增根，則增根為（）AB2C0D2或06李明計劃在一定日期內讀完200頁的一本書，讀了5天后改變了計劃，每天多讀5頁，結果提前一天讀完，求他原計劃平均每天讀幾頁書解答方案：設李明原計劃平均每天讀書x頁，

2、用含x的代數(shù)式表示：(1)李明原計劃讀完這本書需用 天；(2)改變計劃時，已讀了 頁,還剩 頁；(3)讀了5天后，每天多讀5頁，讀完剩余部分還需 天；(4)根據問題中的相等關系，列出相應方程 ；(5)李明原計劃平均每天讀書 頁(用數(shù)字作答)7若關于x的分式方程無解，則m的值為 三、能力提升8解方程(1) (2)9已知的解為負數(shù)，試求m的取值范圍10A、B兩地的距離是80公里，一輛公共汽車從A地駛出3小時后，一輛小汽車也從A地出發(fā)，它的速度是公共汽車的3倍，已知小汽車比公共汽車遲20分鐘到達B地，求兩車的速度11某市今年1月1日起調整居民用水價格，每立方米水費上漲25%，小明家去年12月份的水費是18元，而今年5月份的水費是36元，已知小明家今年5月份的用水量比去年12月份多6立方米，求該市今年居民用水的價格四、聚沙成塔用如圖的長方形和正方形紙板分別作側面和底面，做成如圖的豎式和橫式的兩種無蓋紙盒現(xiàn)在需要生產豎式紙盒與橫式紙盒的個數(shù)比是5：3為使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論