1、高品質(zhì)文檔2021年暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告范文一20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告今年暑假，我有幸參與了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任、擔(dān)當(dāng)生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普學(xué)問宣揚(yáng)-觀鳥、愛鳥項(xiàng)目。這段時(shí)間下來(lái)，收獲真的許多，與學(xué)生、隊(duì)友之間的友情，是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘，這些將成為我珍貴的人生財(cái)寶之一，真正體會(huì)了當(dāng)時(shí)我們老師送給我們的：“用最短的時(shí)間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起共享：x月1x日心得現(xiàn)在發(fā)覺我越來(lái)越喜愛我們d班

2、的學(xué)生們了，感到時(shí)間過得有點(diǎn)快，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)熟悉我們d班的全班學(xué)生，也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時(shí)，無(wú)論學(xué)生們與我，都有了那種師生的氣氛，感覺輕松多了。讓我感受最深的是：今日早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學(xué)生溝通時(shí)，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢-會(huì)和我們大家一起來(lái)打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已.”。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來(lái)我們平常的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。今日我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課，我們玩接水的嬉戲。剛

3、開頭的時(shí)候，班里有兩位比較害羞的女生就跟我說：她們不想?yún)⒓?。她們兩位同學(xué)也是剛開頭時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓舞之下才最終上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒適之后，她們?nèi)允遣辉竻⑴c。但當(dāng)看我們大家都玩得很快樂的時(shí)候，她們主動(dòng)來(lái)問我：“老師，我們可不行以現(xiàn)在也參與進(jìn)來(lái)?”可見，只要我們?cè)谘?、行方面賜予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的樂觀性，你就會(huì)發(fā)覺，我們這一群可愛的學(xué)生-真的很優(yōu)秀!我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時(shí)，我被她們擋住，遞給我一份試題-從化話四級(jí)考試。有選擇題，更絕的是竟然還有翻譯題，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師

4、，自己試著做了前面的六道選擇題，竟然全做錯(cuò)。而且她們還要求我肯定得給我們這些老師們做，答案要明天才能給我們呢。范文二x月x日至x日，法政學(xué)院2021年赴河間暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)分別在河間市體育場(chǎng)、瀛洲公園、曙光路等處開展政策宣講、法律普及活動(dòng)，就黨和國(guó)家關(guān)于經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和醫(yī)療衛(wèi)生方面的政策以及信用卡詐騙、侵權(quán)行為等法律常識(shí)進(jìn)行宣揚(yáng)和普及。政策宣講以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，圍繞經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、黨的建設(shè)等方面的改革熱點(diǎn)問題綻開解讀，使基層群眾知道、了解、通曉黨的政策和主見，使實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐中深化課堂學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟馬克思主義中國(guó)化的理論成果，增加道路自信、理論自信、制度自信。宣講過程中

5、，實(shí)踐隊(duì)員通過發(fā)放宣揚(yáng)單的方式與現(xiàn)場(chǎng)群眾進(jìn)行溝通，急躁、細(xì)致地回答了公立醫(yī)院改革、寬帶提速降費(fèi)、醉酒駕駛、信用卡犯罪等方面問題。隊(duì)員們的表現(xiàn)得到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的全都好評(píng)?，F(xiàn)場(chǎng)市民普遍反映，類似這種政策宣講活動(dòng)很有必要，也很有意義。此次宣講活動(dòng)讓與人民群眾緊密相關(guān)的政策法規(guī)從紙面來(lái)到眼前，使群眾對(duì)民生政策和法律常識(shí)有了更為清楚、系統(tǒng)的熟悉，對(duì)基層建設(shè)和進(jìn)展發(fā)揮了重要作用。通過政策法律宣講，使基層群眾加深了對(duì)黨中央新政策的熟悉和理解，更好地支持和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)與國(guó)家政策;同時(shí)，也使群眾合理地運(yùn)動(dòng)法律和政策解決與自身相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題，維護(hù)自身權(quán)益，實(shí)現(xiàn)自身利益;使人民群眾明明白白地做國(guó)家的仆人，推動(dòng)國(guó)家政策的進(jìn)一步落實(shí)。政策宣講和普法宣揚(yáng)是法政學(xué)院赴河間暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的核心內(nèi)容，十名隊(duì)員選取了共三個(gè)部分、四十余