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文檔簡(jiǎn)介
1、東風(fēng)鄉(xiāng)九年一貫制 學(xué)校教研工作計(jì)劃 2013春季學(xué)期一、指導(dǎo)思想:我校教研工作繼續(xù)以要“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際堅(jiān)持”以人為本,和諧發(fā)展“的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以德立校,依法治校,特色辦校,科研興?!钡霓k學(xué)思路,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導(dǎo),素質(zhì)教育為核心。通過(guò)校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,提高全體教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教研工作新局面,促進(jìn)瓊中縣第一小學(xué)學(xué)校教育的新發(fā)展。爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)穿越新的一年。 二、工作思路以教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)發(fā)展為
2、先導(dǎo),以提高學(xué)生素質(zhì)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性化為核心,通過(guò)豐富校園活動(dòng)帶動(dòng)師生的共同發(fā)展。充分發(fā)揮教研室工作職能,切實(shí)履行“研究”責(zé)任,提高指導(dǎo)、管理職責(zé),努力發(fā)揮服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生的工作職能。三、主要工作 (一) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量 1、加強(qiáng)與教學(xué)同步的常規(guī)教研,
3、把教研貫穿在教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的全過(guò)程。2認(rèn)真扎實(shí)抓好“年級(jí)學(xué)科集體備課”活動(dòng),狠抓教師課前二次備課工作,共同探討,互相交流,達(dá)成共識(shí),共同提高。3、做好教案、作業(yè)、教學(xué)反思等常規(guī)檢查,完善校內(nèi)常規(guī)自檢方案,發(fā)揮教研組長(zhǎng)作用,做到定期與不定期檢查相結(jié)合。4、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、評(píng)選活動(dòng)。5、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和分析,及時(shí)查找原因促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。6.加強(qiáng)六、九年級(jí)學(xué)生的教學(xué)管理工作,做好六年級(jí)畢業(yè)前月考出卷、監(jiān)考、評(píng)卷及分析工作,做好六、九年級(jí)縣統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。7、做好每月的月考工作,統(tǒng)計(jì)好成績(jī)做好質(zhì)量分析表,抓好六九年級(jí)畢業(yè)班的模擬考試工作
4、,嚴(yán)格按照正考時(shí)間來(lái)進(jìn)行,六年級(jí)組織四次全校性的模擬考試,九年級(jí)組織六次模擬考試并每次都做好質(zhì)量分析會(huì)。(二)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展1、鼓勵(lì)年青教師參加縣、省級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽,做好參加賽前的選拔、培訓(xùn)、磨練等工作。2.開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動(dòng),參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用;加強(qiáng)各教研組的建設(shè),充分發(fā)揮各教研組長(zhǎng)的作用,促進(jìn)校本教研的深入開(kāi)展,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。4.繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好
5、集體備課,每次教研活動(dòng),要做到三定五有:定時(shí)間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)記錄,有活動(dòng)原始資料積累,有效果,有教研組活動(dòng)總結(jié)。教研組長(zhǎng)必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。5、做好校內(nèi)研究課的網(wǎng)上備課、上課,聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。6、抓好校級(jí)兩個(gè)課題研究,針對(duì)課題研究的問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)題性的研究,有效回應(yīng)和解決好新課程實(shí)施的難點(diǎn)問(wèn)題。7、 利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教研活動(dòng),借助信息技術(shù)手段進(jìn)行助學(xué)、助教,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展(三)、學(xué)生的發(fā)展加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作好小學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的指導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生用鋼
6、筆寫(xiě)字的能力,要求三年級(jí)及三年級(jí)以上學(xué)生的作業(yè)用鋼筆書(shū)寫(xiě)。 加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算速度、正確率及靈活度,以二年級(jí)為試點(diǎn)要求學(xué)生統(tǒng)一使用口算答題卡,堅(jiān)持每節(jié)課前用2-3分鐘人人做適應(yīng)的口算題,統(tǒng)一訂正。開(kāi)展學(xué)生第二課堂興趣活動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng),加強(qiáng)興趣活動(dòng)規(guī)范化管理。學(xué)生層面的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng):一、二年級(jí)鉛筆字競(jìng)賽,三至四年級(jí)規(guī)范漢字鋼筆字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽;一至六年級(jí)語(yǔ)文科各項(xiàng)知識(shí)如:一年級(jí)識(shí)字競(jìng)賽,二年級(jí)講故事賽競(jìng),三年級(jí)作文競(jìng)賽,四年級(jí)演講比賽,五六年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽;一至六年級(jí)數(shù)學(xué)科綜合知識(shí)競(jìng)賽;二年級(jí)口算競(jìng)賽;四、各月份工作安排:三月份1、召開(kāi)教研室學(xué)期初工作會(huì)議分配任務(wù),責(zé)任到人。2、制定本學(xué)期
7、教研工作計(jì)劃3、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教研工作要點(diǎn);4、檢查各班的農(nóng)遠(yuǎn)資源設(shè)備的情況。5、開(kāi)展學(xué)??平M教研工作會(huì)議,布置本學(xué)期教研工作6、擬定各科上校級(jí)專(zhuān)題研究課教師名單。7、組織畢業(yè)班教師探討畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃四月份1、青年教師幫助老教師制作,改進(jìn)教學(xué)課件,提倡資源共享。2、組織上研究課教師提前一個(gè)周把授課教案發(fā)在學(xué)校交流平臺(tái)上便于同科組教師及時(shí)交流、研討,提高課堂研究效果。4、組織教師做好教學(xué)研究課(公開(kāi)課)的各項(xiàng)工作。(一二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)第六周、三四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)第七周、五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)第八周)5、年級(jí)組組長(zhǎng)組織同年級(jí)教師做好評(píng)課活動(dòng),并填好相關(guān)的記錄與總結(jié)和反饋工作。6、教研室做好抽查學(xué)生作業(yè)及反饋情況的工作。7、鼓勵(lì)年青教師參加縣級(jí)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽校區(qū)預(yù)賽活動(dòng)。五月份:1、做好六九年級(jí)畢業(yè)生基礎(chǔ)知識(shí)摸底的命題、監(jiān)考、評(píng)卷、反饋等工作。2、組織畢業(yè)班教師作好學(xué)科復(fù)習(xí)工作。3、六九年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)校級(jí)復(fù)習(xí)課專(zhuān)題研究課。4、對(duì)校本課題進(jìn)行階段性小結(jié)。5、教研室做好隨時(shí)抽查學(xué)生作業(yè)和反饋工作。6、組織分析各學(xué)科模擬考試的情況并作出整改方案。六月份:1、做好六九年級(jí)畢業(yè)生知識(shí)的提升摸底的命題、監(jiān)考、評(píng)卷、反饋等工作。2、做好迎接畢業(yè)班畢業(yè)測(cè)試和縣統(tǒng)一考試的工作。3、組織各學(xué)科交流課后反思的收獲;4、組織畢業(yè)班教師作好學(xué)科復(fù)習(xí)工作。5、了解各科教學(xué)進(jìn)度。6、組織各年級(jí)組長(zhǎng)檢查語(yǔ)文、數(shù)學(xué)
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