1、中北大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理方法一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)管理方法為了加強(qiáng)我校教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)的管理，努力提高投資效益，經(jīng)研究決定，每年教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)由實(shí)驗(yàn)設(shè)備科按“項(xiàng)有管理”方法進(jìn)行統(tǒng)一集中管理?，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容規(guī)定如下：一立項(xiàng)范圍1新建或改建實(shí)驗(yàn)室；2新開(kāi)或改良實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目；3教學(xué)儀器設(shè)備的擴(kuò)充和更新；4添置大型精密儀器設(shè)備；5學(xué)校批準(zhǔn)的需要由教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)扶持的項(xiàng)目；6自制教學(xué)儀器設(shè)備。二立項(xiàng)原則1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目必須納入學(xué)校及專(zhuān)業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃并與學(xué)校實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃相一致。重點(diǎn)保證基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)結(jié)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科發(fā)展、專(zhuān)業(yè)方向以及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、科研等特點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，合理計(jì)劃；2立項(xiàng)應(yīng)首先

2、考慮使實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率尤其是基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)含專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)到達(dá)100%，保證加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力、培養(yǎng)應(yīng)用型人才而應(yīng)開(kāi)發(fā)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；其次應(yīng)考慮設(shè)備更新及科研開(kāi)發(fā)；3立項(xiàng)要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，要綜合考慮投資條件、環(huán)境、效益等因素；不要片面追求上檔次或高、精、尖；4立項(xiàng)要把投資效益放在第一位，對(duì)投資后必須開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及應(yīng)取得的科研、開(kāi)發(fā)成果，應(yīng)有具體的要求和明確的時(shí)間界限。同時(shí)要分析設(shè)備投人后的利用率及利用效益，要把繼續(xù)投資和前期投資效益掛鉤，把新立項(xiàng)與完成項(xiàng)目的效益掛鉤；5立項(xiàng)要注意形成自己的特色。努力形成教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)等各項(xiàng)功能的合理配置，抓住重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，形成特色。三申報(bào)審批程序

3、1各單位提出項(xiàng)目申請(qǐng)并提交論證報(bào)告；2實(shí)驗(yàn)設(shè)備科組織教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員及有關(guān)專(zhuān)家，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，并提出初審意見(jiàn)；3在項(xiàng)目審核會(huì)議基礎(chǔ)上由教務(wù)處處長(zhǎng)簽署意見(jiàn)；4填寫(xiě)中北大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請(qǐng)書(shū)；5主管校長(zhǎng)審批，批準(zhǔn)立項(xiàng)后交實(shí)驗(yàn)設(shè)備科備案。二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施和監(jiān)督方法實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，即進(jìn)入實(shí)施階段。實(shí)施采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制的方法，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人由中級(jí)職稱(chēng)以上的實(shí)驗(yàn)室主任或從事實(shí)驗(yàn)室工作的教師擔(dān)任，其主要任務(wù)是：1組織實(shí)驗(yàn)室全體人員按建設(shè)要求完成所有建設(shè)任務(wù)；2定期向?qū)嶒?yàn)設(shè)備科匯報(bào)建設(shè)進(jìn)展情況；3項(xiàng)目完成后，組織實(shí)驗(yàn)室全體人員準(zhǔn)備驗(yàn)收材料和儀器設(shè)備的調(diào)試；4組織完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)大綱和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)

4、的編寫(xiě)工作。實(shí)驗(yàn)設(shè)備科對(duì)批準(zhǔn)實(shí)施的建設(shè)項(xiàng)目采用如下監(jiān)督管理方法：1按照中北大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請(qǐng)書(shū)的要求監(jiān)督項(xiàng)目承擔(dān)人員的執(zhí)行情況；2經(jīng)費(fèi)開(kāi)支必須有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字和系行政負(fù)責(zé)人或主管教學(xué)的行政負(fù)責(zé)人簽字，實(shí)驗(yàn)設(shè)備科才能在符合建設(shè)要求的情況下執(zhí)行審批手續(xù)；3實(shí)驗(yàn)設(shè)備科對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行情況要進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并協(xié)助解決；4對(duì)于項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的難以預(yù)料而又暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，或項(xiàng)目執(zhí)行單位在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)嚴(yán)重偏差，實(shí)驗(yàn)設(shè)備科有權(quán)調(diào)查或終止項(xiàng)目的執(zhí)行，并將問(wèn)題上報(bào)教務(wù)處長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)；5對(duì)由于人為原因未能按期完成項(xiàng)目的建設(shè)者，實(shí)驗(yàn)設(shè)備科將取消其實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作量。三、實(shí)驗(yàn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收方法實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)完成，項(xiàng)目完成后，實(shí)驗(yàn)設(shè)備科應(yīng)組織教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收步驟如下：1項(xiàng)目完成后，首先由項(xiàng)目執(zhí)行單位提出書(shū)面申請(qǐng)，并經(jīng)所在院系批準(zhǔn)后，上報(bào)實(shí)驗(yàn)設(shè)備科；2項(xiàng)目執(zhí)行單位應(yīng)按立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告的要求寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告，對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況、指標(biāo)完成情況、試用情況、經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題做出簡(jiǎn)明具體的總結(jié)；編寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)大綱及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)；調(diào)試好儀器設(shè)備；3實(shí)驗(yàn)設(shè)備科應(yīng)在收到驗(yàn)收申請(qǐng)后兩周之內(nèi)，組織教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)中北大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請(qǐng)書(shū)的要求對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，并寫(xiě)出驗(yàn)收意見(jiàn)；4未能通過(guò)驗(yàn)收的建設(shè)項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)設(shè)備科應(yīng)限期責(zé)成項(xiàng)目執(zhí)行單位整改。整改完成后，進(jìn)行二次驗(yàn)收；5.驗(yàn)