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文檔簡介
1、 不久前看到的一個故事:不久前看到的一個故事: 那天,陽光燦爛,一如既往,大連市公共汽車那天,陽光燦爛,一如既往,大連市公共汽車聯(lián)營公司聯(lián)營公司702路路422號雙層巴士司機(jī)黃志全,行號雙層巴士司機(jī)黃志全,行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:里,他做了三件事: 把車緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣提起手把車緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣提起手動車閘。動車閘。 把車門打開,請乘客安全地下車。把車門打開,請乘客安全地下車。 將發(fā)動機(jī)熄火,確保車輛與乘客的安全。將發(fā)動機(jī)熄火,確保車輛與乘客的安全。 做完這三件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。做完這三
2、件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。 這是一個平凡到底,卻偉大到了極限的普通百這是一個平凡到底,卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個人對職業(yè)賦予的姓,他用生命告訴我們:一個人對職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)該怎樣承擔(dān)。責(zé)任應(yīng)該怎樣承擔(dān)。第一課責(zé)任與角色同在第一課責(zé)任與角色同在第第 二二 框框叢飛有什么收獲?叢飛有什么收獲? 回報回報,更重要的是無形的財富,更重要的是無形的財富,如良好的如良好的自我感覺自我感覺(自尊自信(自尊自信等等)、)、使使獨(dú)立性獨(dú)立性更強(qiáng),得到更強(qiáng),得到他人他人的贊許或肯定的贊許或肯定、獲得、獲得新的知識或新的知識或能力能力等。等。代價代價,包括,包括時間、精力(金錢)時間、精
3、力(金錢),而且,而且還意味著可能因做得不好而還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備受到責(zé)備,甚至甚至受到處罰受到處罰。叢飛又付出了什么?叢飛又付出了什么?(良好的自我感覺、同學(xué)的信任、(良好的自我感覺、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等)老師的贊許、能力的提高等)(時間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等)(時間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等) 承擔(dān)責(zé)任的回報和代價承擔(dān)責(zé)任的回報和代價:當(dāng)我們在承擔(dān)一項(xiàng)責(zé)任的時候,往往會獲得一定當(dāng)我們在承擔(dān)一項(xiàng)責(zé)任的時候,往往會獲得一定的回報,當(dāng)然也要付出一定的代價。的回報,當(dāng)然也要付出一定的代價。責(zé)責(zé) 任任 回回 報報 代代 價價 究竟要不要去承擔(dān)責(zé)任呢?究竟要不要去承
4、擔(dān)責(zé)任呢? 對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信自尊自信的具體表現(xiàn)的具體表現(xiàn),是,是自立自強(qiáng)的必然選擇自立自強(qiáng)的必然選擇,是,是走向成走向成熟的重要標(biāo)志熟的重要標(biāo)志。我們不能因?yàn)楹ε赂冻龃鷥r而不。我們不能因?yàn)楹ε赂冻龃鷥r而不承擔(dān)責(zé)任,有責(zé)任伴隨的人生才是快樂的人生。承擔(dān)責(zé)任,有責(zé)任伴隨的人生才是快樂的人生。所以青少年要所以青少年要敢于主動承擔(dān)責(zé)任敢于主動承擔(dān)責(zé)任。 中學(xué)生活是人一生中中學(xué)生活是人一生中最美好的時光,我們在這最美好的時光,我們在這里,豐富著自己的知識,里,豐富著自己的知識,鍛煉著自己的能力,播種鍛煉著自己的能力,播種著自己的夢想,放飛著自著自己的夢
5、想,放飛著自己的未來。在學(xué)生會工作己的未來。在學(xué)生會工作的一年時間里,已成為我寶貴的人生財富,在工作中,的一年時間里,已成為我寶貴的人生財富,在工作中,我學(xué)會了用自己的能力去解決問題,我懂得了什么叫做我學(xué)會了用自己的能力去解決問題,我懂得了什么叫做責(zé)任,我學(xué)著處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我在努力中慢慢責(zé)任,我學(xué)著處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我在努力中慢慢要有要有勇氣和信念勇氣和信念,憑借自己的,憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)和智慧智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價和回對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報報進(jìn)行正確的評估進(jìn)行正確的評估,作出,作出最合理最合理的選擇的選擇。而而一旦作出了選擇,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)一旦作出了選擇,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)
6、任。任。當(dāng)我們在選擇自己承擔(dān)的責(zé)任時,當(dāng)我們在選擇自己承擔(dān)的責(zé)任時, 其實(shí),在很多情況下,我們可以去選擇自其實(shí),在很多情況下,我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。己承擔(dān)的責(zé)任。怎樣做出正確的選擇呢?怎樣做出正確的選擇呢?1、我決定選擇初三畢業(yè)后讀職中、中專、高中、我決定選擇初三畢業(yè)后讀職中、中專、高中、抑或就業(yè)?抑或就業(yè)?2、一旦作出了選擇,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任一旦作出了選擇,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任! ! 我們別無選擇,惟我們別無選擇,惟有戰(zhàn)斗,直到取得最后有戰(zhàn)斗,直到取得最后的勝利的勝利!蘇珊出身于一個音樂世家,她非常喜歡音樂蘇珊出身于一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考卻陰差陽錯地考進(jìn)了大
7、學(xué)的工商管理系。進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管不喜歡這一專業(yè),但盡管不喜歡這一專業(yè),但她學(xué)得很認(rèn)真她學(xué)得很認(rèn)真,每學(xué)期各科成績均很優(yōu)異。畢業(yè)時,她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀每學(xué)期各科成績均很優(yōu)異。畢業(yè)時,她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀MBAMBA課程,后來成績突出的她又拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。課程,后來成績突出的她又拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。如今已是美國證券業(yè)界如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物風(fēng)云人物的蘇珊依然心存遺憾:的蘇珊依然心存遺憾:“老實(shí)老實(shí)說,至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選說,至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知
8、道那只能是一個美好的擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只能是一個美好的假假如如,我,我只能把手頭的工作做好只能把手頭的工作做好?!卑瑺柹┦繂査喊瑺柹┦繂査骸澳悴幌矚g你的專業(yè),為何學(xué)得那么棒?不你不喜歡你的專業(yè),為何學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?”“這是我應(yīng)盡的職責(zé),這是我應(yīng)盡的職責(zé),必須認(rèn)真對待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對的,沒有理由必須認(rèn)真對待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對的,沒有理由草草應(yīng)付。那是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。草草應(yīng)付。那是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)?!泵鎸Σ皇亲栽高x擇做的事情,蘇珊是怎么做的呢?面
9、對不是自愿選擇做的事情,蘇珊是怎么做的呢?對于自愿選擇的事情,我們應(yīng)該承對于自愿選擇的事情,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。但有些該做的事情,并不是我們擔(dān)責(zé)任。但有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,那么,還應(yīng)該對此負(fù)責(zé)任嗎?自愿選擇的,那么,還應(yīng)該對此負(fù)責(zé)任嗎?適應(yīng)我不能選擇的適應(yīng)我不能選擇的、勇于承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任、勇于承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任 弗蘭克經(jīng)過多年的艱苦積蓄開辦了一家小銀行。一次,弗蘭克經(jīng)過多年的艱苦積蓄開辦了一家小銀行。一次,他的銀行遭到搶劫,他因此破產(chǎn),他的儲戶也失去了存款。他的銀行遭到搶劫,他因此破產(chǎn),他的儲戶也失去了存款。當(dāng)他準(zhǔn)備為償還那筆天文數(shù)字的巨額存款而一切從頭開始當(dāng)他準(zhǔn)備為
10、償還那筆天文數(shù)字的巨額存款而一切從頭開始的時候,人們勸他:的時候,人們勸他:“這件事你是沒有責(zé)任的。這件事你是沒有責(zé)任的?!笨墒撬墒撬贿@樣認(rèn)為。經(jīng)過不這樣認(rèn)為。經(jīng)過3939年的努力,在寄出最后一筆年的努力,在寄出最后一筆“債款債款”時,他說:時,他說:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?,F(xiàn)在我終于無債一身輕了?!?當(dāng)面對這些不是自愿選擇的事情時,如當(dāng)面對這些不是自愿選擇的事情時,如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度呢?果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度呢?這是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn),對自己產(chǎn)生消極的影響。這是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn),對自己產(chǎn)生消極的影響。責(zé)任就是對自己要求責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。去做的事情有一種愛
11、。 歌德歌德 改變自己對待事情的態(tài)度,積極樂觀、改變自己對待事情的態(tài)度,積極樂觀、全身心地投入,把事情做得同樣出色。全身心地投入,把事情做得同樣出色。為什么不是自愿選擇的也要承擔(dān)?為什么不是自愿選擇的也要承擔(dān)?在我們周圍,有著許許多多這樣的在我們周圍,有著許許多多這樣的人人咱當(dāng)兵的人咱當(dāng)兵的人在我們周圍,有著許許多多這樣的在我們周圍,有著許許多多這樣的人人好民警好民警的自費(fèi)的自費(fèi)“警示警示”更加安全更加安全在我們周圍,有著許許多多這樣的在我們周圍,有著許許多多這樣的人人時代的楷模時代的楷模大國總理的博愛胸懷 不管前面是地雷陣還是萬丈深不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將一往無前、義無返顧、淵,
12、我都將一往無前、義無返顧、鞠躬盡瘁、死而后已鞠躬盡瘁、死而后已我不需要什么,只要聽到全國我不需要什么,只要聽到全國人民能說一句,他是一個清官,人民能說一句,他是一個清官,不是一個貪官,我就很滿意了。不是一個貪官,我就很滿意了。精彩人生:精彩人生: 身為公安局長,掃惡打黑,除暴安良,對百姓柔腸百轉(zhuǎn)身為公安局長,掃惡打黑,除暴安良,對百姓柔腸百轉(zhuǎn)的的任長霞任長霞 對祖國和人民托付的重任,忠心耿耿的國家財產(chǎn)的對祖國和人民托付的重任,忠心耿耿的國家財產(chǎn)的“看門狗看門狗”李金華李金華 為官一任,給人民留下激情燃燒的背影的孺子牛為官一任,給人民留下激情燃燒的背影的孺子牛牛玉牛玉儒儒 一個把生命的一部分回饋
13、給病危的母親,用溫暖的謊言一個把生命的一部分回饋給病危的母親,用溫暖的謊言演繹著孝子真誠的演繹著孝子真誠的田世國田世國 在平凡的工作崗位上溫暖千萬家的水電維修工在平凡的工作崗位上溫暖千萬家的水電維修工徐虎徐虎(2005年感動中國十大人物如年感動中國十大人物如叢飛、李春燕、王順叢飛、李春燕、王順友友等人事跡。)等人事跡。) 這些人履行社會的責(zé)任,從來不言代價與回報。 正因?yàn)橛兴麄冊诓谎源鷥r與回報地履行責(zé)任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望。、崇敬那些履行社會責(zé)任卻不計(jì)較代價與回報、崇敬那些履行社會責(zé)任卻不計(jì)較代價與回報的具有奉獻(xiàn)精神的人的具有奉獻(xiàn)精神的人 這種奉獻(xiàn)精神這種奉
14、獻(xiàn)精神,是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)第三課時第三課時第二框第二框 不言代價與回報不言代價與回報 承擔(dān)責(zé)任的代價與回報承擔(dān)責(zé)任的代價與回報 什么代價什么代價 什么回報什么回報 作出自己的選擇,承擔(dān)應(yīng)作出自己的選擇,承擔(dān)應(yīng) 負(fù)的責(zé)任負(fù)的責(zé)任不言代價與不言代價與回報回報 主動承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任主動承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任 我承擔(dān)我承擔(dān) 我無悔我無悔 感激、崇敬那些不言代價與感激、崇敬那些不言代價與 回報而認(rèn)真履行責(zé)任的人回報而認(rèn)真履行責(zé)任的人 不言代價與回報,我承擔(dān) 我無悔。1、承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨獲得_的權(quán)利。2、承擔(dān)責(zé)任,意味著付出_、_和_。還可能是因做得不好而受到_,甚至受到
15、_。3、有些該做的事情,并不是我們_選擇的,但我們?nèi)砸袚?dān)_.4、不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神,是_的集中表現(xiàn)回報時間精力金錢責(zé)備處罰自愿責(zé)任社會責(zé)任感第二框 鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):1班上要進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自班上要進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自愿參加競選,這對每個人來說都是寶貴人生愿參加競選,這對每個人來說都是寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。小軍也想試試,你支持他的理由是經(jīng)驗(yàn)。小軍也想試試,你支持他的理由是A. 成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績B. 成為班干部能提升自己的各種能力,也使成為班干部能提升自己的各種能力,也使自己得到鍛煉自己得到鍛煉C. 成為班干部能管同學(xué),比其他同學(xué)體面成為班干部
16、能管同學(xué),比其他同學(xué)體面D. 成為班干部能受老師表揚(yáng),家長贊許。成為班干部能受老師表揚(yáng),家長贊許。B 2八年級學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,晚上經(jīng)常打八年級學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜網(wǎng)游至深夜12點(diǎn)鐘,早上經(jīng)常遲到,受到老師點(diǎn)鐘,早上經(jīng)常遲到,受到老師批評,但他不接受教育,發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧,批評,但他不接受教育,發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧,受到學(xué)校警告處分。以下對責(zé)任與代價關(guān)系理解受到學(xué)校警告處分。以下對責(zé)任與代價關(guān)系理解錯誤的是錯誤的是A. 有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。B. 小強(qiáng)沒有承擔(dān)按時上學(xué)
17、的責(zé)任,受到處罰是其小強(qiáng)沒有承擔(dān)按時上學(xué)的責(zé)任,受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。C. 不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。D. 承擔(dān)責(zé)任需要付出代價。承擔(dān)責(zé)任需要付出代價。 C 3.認(rèn)真看左邊的圖畫,可以得認(rèn)真看左邊的圖畫,可以得出的正確觀點(diǎn)是出的正確觀點(diǎn)是A.承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回報的權(quán)承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回報的權(quán)利利B.承擔(dān)責(zé)任可獲得社會尊重承擔(dān)責(zé)任可獲得社會尊重C.承擔(dān)責(zé)任一定會獲得客觀公承擔(dān)責(zé)任一定會獲得客觀公正的評價正的評價D.承擔(dān)責(zé)任必然可獲得經(jīng)濟(jì)利承擔(dān)責(zé)任必然可獲得經(jīng)濟(jì)利益益 A 4在生活中,有些是該做的事,但并在生活中,有些是該做的事,但并不是我們自愿選擇的,我們?nèi)匀灰獮樗皇俏覀冏栽高x擇的,我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。以下哪些是我們必須承擔(dān)們承擔(dān)責(zé)任。以下哪些是我們必須承擔(dān)的責(zé)任的責(zé)任A.接受九年義務(wù)教育接受九年義務(wù)教育B.捐贈希望工程捐贈希望工程C.見義勇為見義勇為D.拾金不昧拾金不昧 A 1.對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任是A.自尊自信的具體表現(xiàn)B.自立自強(qiáng)的必然選擇C.走向成熟的標(biāo)志D.付出一定代價的 ABC 1、一位在演出即將開始時提出錢太少了于是罷演,、一位在演出即將開始時提出錢太少了于是
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