1、技巧-魚躍前滾翻 教學(xué)設(shè)計學(xué)校：港口中學(xué) 水平四 第3課時 授課班級：初二級學(xué)生 指導(dǎo)老師：賴其森 執(zhí)教老師：龔文嵩 地址：中山市港口中學(xué) 錄像制作：港口中學(xué)梁超文一、教材分析 魚躍前滾翻是義務(wù)教育階段七九年級體育與健康教材中必修內(nèi)容之一，它是在學(xué)生已學(xué)前滾翻和遠(yuǎn)撐前滾翻的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。按動作結(jié)構(gòu)魚躍前滾翻可以分為蹬地、騰空、撐地、滾翻四部分。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握魚躍前滾翻的基本動作與自我保護(hù)方法。學(xué)習(xí)魚躍前滾翻不但能改善和提高人體平衡能力和控制能力，而且也是人類日常生活中必不可少的保護(hù)性實用技能，它能避免偶發(fā)事件所引起的傷害，還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的意志，樹立學(xué)生自信心，是一項很好的體育鍛

2、煉項目。二、指導(dǎo)思想 本課根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，按照“健康第一”的指導(dǎo)思想和“終身體育”的長遠(yuǎn)目標(biāo)，在教案設(shè)計上朝著求實、拓寬、探索、創(chuàng)新教改的思路展開，根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點，在課中注重以學(xué)生為主體，在發(fā)展其獨立個性基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)其合作創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中克服練習(xí)過程中膽怯、畏難心理，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強果斷，克服困難的意志品質(zhì)。三、學(xué)情分析 本單元教學(xué)對象為初中八年級學(xué)生，這個年齡段的學(xué)生的主要特點就是好動，興趣廣泛，樂于接受新事物，同時也存在著愛表現(xiàn)自我，崇拜心理強，任性、依賴性強等特點。因此在教學(xué)過程中不時要引導(dǎo)和激勵他們的積極性。但相當(dāng)部分學(xué)生的手臂力量、協(xié)調(diào)性和柔韌性

3、較差，要完成高難度的動作存在很大的困難，因此本單元從基礎(chǔ)動作學(xué)起，遁序漸進(jìn)，由復(fù)習(xí)前滾翻到學(xué)習(xí)遠(yuǎn)撐前滾翻到最后的學(xué)習(xí)魚躍前滾翻。逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自信和興趣愛好，發(fā)展學(xué)生的本體感覺、自控能力、平衡能力。 四、教學(xué)目標(biāo)；1、讓學(xué)生了解并初步掌握遠(yuǎn)撐前滾翻和魚躍前滾翻的動作要領(lǐng)和動作要點。 2、發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性和身體的平衡能力；3、使90%以上的女生在保護(hù)幫助下能完成遠(yuǎn)撐前滾翻動作， 90的男生能夠獨立完成魚躍前滾翻動作；4、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷的心理品質(zhì)；樹立安全意識，學(xué)會簡單的自我保護(hù)和相互保護(hù)方法，學(xué)會關(guān)心和幫助他人，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、積極向上的團(tuán)隊意識。五、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是前滾翻類型課的第二

4、次課，學(xué)生對技巧還沒有深入的了解，所以需要從基本的動作和概念開始學(xué)起，同時能過聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生共同去面對困難、解決困難，培養(yǎng)安全意識和團(tuán)結(jié)合作精神。六、教學(xué)流程簡析課堂常規(guī)游戲熱身復(fù)習(xí)前滾翻學(xué)習(xí)遠(yuǎn)撐前滾翻小組代表展示學(xué)習(xí)魚躍前滾翻魚躍前滾翻拓展學(xué)生展示教師點評游戲放松小結(jié) 技巧-魚躍前滾翻 教案學(xué)校：中山市港口中學(xué) 授課班級：初二級學(xué)生 指導(dǎo)老師：賴其森 執(zhí)教老師：龔文嵩 內(nèi) 容技巧遠(yuǎn)撐前滾翻（女）與魚躍前滾翻（男）第2次課教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解并初步掌握遠(yuǎn)撐前滾翻和魚躍前滾翻的動作要領(lǐng)和動作要點。 2、發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性和身體的平衡能力；3、使90%以上的女生在保護(hù)幫助下

5、能完成遠(yuǎn)撐前滾翻動作， 90的男生能夠獨立完成魚躍前滾翻動作；4、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷的心理品質(zhì)；樹立安全意識，學(xué)會簡單的自我保護(hù)和相互保護(hù)方法，學(xué)會關(guān)心和幫助他人，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、積極向上的團(tuán)隊意識。重點難點重點是：蹬地發(fā)力、魚躍騰空；難點是：騰空明顯，動作伸展，滾翻圓滑。學(xué)習(xí)方法討論法、觀察法、集體探究法、合作學(xué)習(xí)法等。教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容組織教法、學(xué)練與要求時間次數(shù)強度開始部分1、 體育委員集合整隊并報告出勤人數(shù)。（圖1）2、 師生問好，安全提示，檢查整理服裝，保證課堂安全，安排見習(xí)生。3、教師介紹本次課教學(xué)內(nèi)容并提出希望和要求。組織隊形：（圖1） ××××

6、;×××××××××××× ×××××××× ×××××××× 要求：精神飽滿，集合快靜齊，報數(shù)時聲音洪亮，注意力集中。 2分鐘 1 小準(zhǔn)備部分1、 游戲： （織網(wǎng)捉魚）。 2、徒手操練習(xí)：（圖2）頭部運動；擴(kuò)胸運動體轉(zhuǎn)運動；壓腿運動滾翻輔助動作練習(xí) 1、  組織“織網(wǎng)捉魚”游戲。 方法：男、女生分為兩個方陣

7、，每個方陣中由4個組成兩張兩人小組的小網(wǎng)，在指定范圍內(nèi)活動的同學(xué)被捉到后自動成為“魚網(wǎng)”的一部分，直到“魚”全部被 捉完為止。規(guī)則：A”小漁網(wǎng)”不得松手觸人;  B.在游戲過程中不得逃出界外,被迫出界者作被觸到論.2、組織隊形：（圖2） ×××××××××××××××× ×××××××× ×××××

8、××× 教法：教師示范1×8拍，領(lǐng)做4×8拍要求：態(tài)度認(rèn)真，動作舒展大方，有力度。 5分鐘 3分鐘 1 4×8拍 中 中 基本部分 基本部分 結(jié)束部分一、課的導(dǎo)入：（圖3）問答：A、人坐車時為什么會暈?zāi)兀緽、當(dāng)你要摔倒時的第一反應(yīng)是什么??？C、當(dāng)列車發(fā)生意外要跳車時怎樣跳才能盡量地減少對身體的傷害呢？引出滾翻 2、 復(fù)習(xí)前滾翻動作1、 教師示范（圖4）2、 要點復(fù)習(xí)3、組織學(xué)生練習(xí)（如圖5所示）3、 學(xué)習(xí)遠(yuǎn)撐前滾翻1、 圖示講解2、教師示范講解（如圖6）3、 組織學(xué)生練習(xí)（如圖5）4、 教師指導(dǎo)5、學(xué)生代表展示四、學(xué)習(xí)魚躍前滾翻1、

9、動作技巧圖紙展示講解；2、 教師示范講解（圖7） 3、輔助性練習(xí)：A、遠(yuǎn)撐推手起擊掌；在墊子上做直立前倒推掌； B、三人一組，一人手倒立，另兩人保持幫助做魚躍依次落地動作。注意保護(hù)，防止受傷；認(rèn)真體會魚躍落地的緩沖動作，可放慢動作進(jìn)行。 4、安排好保護(hù)與幫助：保護(hù)者位于練習(xí)者體側(cè)，一手托肩腹，一手扶在小腿部，助其完成。 5、組織學(xué)生練習(xí)魚躍前滾翻動作技術(shù)如圖8）： 動作方法：由以下七個步驟組成：1站2蹲3蹬躍4撐5翻6抱7起6、分析技術(shù)要點與糾錯：（1）、兩腳蹬地躍起時要充分。（2）、前撐后順勢經(jīng)后腦勺、肩部、背部、臀部向前滾動。（3）、及時跟進(jìn)上體，迅速抱腿成蹲立再成站立。7、各組推選一優(yōu)秀

10、代表進(jìn)行展示，教師點評。8、 魚躍前滾翻拓展 魚躍龍門5、 游戲：團(tuán)結(jié)合作，飛躍前進(jìn)方法：將全班分為8個小組，每個小組將分別貼有“團(tuán)結(jié)互助，飛躍前進(jìn)”八字的美術(shù)板通過往返接力的形式最后放在指定的美術(shù)架上，并且最先返回者為勝出組。要求：1、必須體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的精神；2、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則；3積極參與、頑強拼搏。組織：如圖10所示結(jié)束部分1、 集合（如圖11） 2、 放松 3、 教師對本次課進(jìn)行評價小結(jié) 4、 教師布置課后練習(xí)，安排學(xué)生回收器材 5、 宣布下課！ 組織隊形：（圖3） ×××××××× ×

11、5;×××××× ×××××××× ×××××××× 教法：師生互動，教師提問，學(xué)生舉手回答要求：積極思考、踴躍參與。 動作技巧（圖4） ： 組織方法：（圖5） 下圖為：（圖6） 圖7 教法：教師先教會各組組長及保護(hù)與幫助方法，以45人為一小組，一人進(jìn)行練習(xí)，需有兩人進(jìn)行保護(hù)與幫助，交替輪流進(jìn)行。要求：1、積極思考、集體研究、合作學(xué)習(xí)，注意安全，組長做好保護(hù)幫助。2、認(rèn)真聽講，態(tài)度端正，模仿正確動作。 組織方法（圖8） （圖9） 學(xué)習(xí)要求：1、認(rèn)真聽講，細(xì)心觀察 2、遵守規(guī)則，積極參與 3、團(tuán)結(jié)合作，奮勇爭先 4、學(xué)生態(tài)度端正，滾動時團(tuán)身緊。要求：積極參與，培養(yǎng)堅毅果敢、勇于進(jìn)取的精神。圖10 團(tuán) 結(jié) 互 助 飛 躍 前 進(jìn) + + + + X X X X + + + + X X X X + + + + X X X X + + + + X X X X A 隊形：