1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上猜字謎教案（共2課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容4、猜字謎課型新授課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目的1能正確認(rèn)讀5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字。2能正確、通順地朗讀課文第一則字謎，并猜出字謎。3了解猜字謎的基本方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)能正確認(rèn)讀5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字。能正確、通順地朗讀課文，并猜出字謎。難點(diǎn)了解猜字謎的基本方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。課前準(zhǔn)備教師課件、生字卡片學(xué)生教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入1.導(dǎo)入：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)讓大家猜一猜？2.導(dǎo)學(xué)：剛才的同學(xué)說(shuō)出來(lái)讓大家猜的部分叫謎面，你們猜出來(lái)的答案叫什么？(謎底)3.教師說(shuō)猜謎的竅門(mén)：猜謎語(yǔ)，動(dòng)腦筋，會(huì)觀察，抓特征，跳出謎面想一想，謎

2、底就在話里藏。4.揭題：今天老師給大家?guī)?lái)了兩則字謎，你們想猜一猜嗎？板書(shū)課題，學(xué)生齊讀課題。二、讀文識(shí)字(一)初讀課文。1.教師范讀。要求學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)準(zhǔn)生字的字音。2.導(dǎo)學(xué)：多有趣呀！你們想讀嗎？請(qǐng)大家自由讀課文，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字，多讀幾遍。3.檢查讀文。教師相機(jī)正音。(二)隨文識(shí)字。學(xué)習(xí)第一則字謎。1.指生讀第一則字謎。2.指生評(píng)議朗讀。3.賽讀。4.相機(jī)學(xué)習(xí)生字相、遇、喜、歡、怕，認(rèn)識(shí)又字旁。(1)指多個(gè)學(xué)生領(lǐng)讀詞語(yǔ)：相遇喜歡最怕(2)同桌互讀三個(gè)詞語(yǔ)，并分別用相遇喜歡和最怕說(shuō)話。(3)學(xué)生用相遇喜歡和最怕說(shuō)話，教師相機(jī)指導(dǎo)。(4)導(dǎo)學(xué)：謎語(yǔ)中說(shuō)的是誰(shuí)和誰(shuí)相遇？什么喜歡什么？什么最怕

3、什么？(5)引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)認(rèn)讀生字并交流識(shí)記方法。(6)匯報(bào)交流。相機(jī)指導(dǎo)：相、歡、怕、遇可以用加一加猜字謎等方法識(shí)記。喜可以用猜字謎擴(kuò)詞等方法識(shí)記。5.指導(dǎo)朗讀。(1)導(dǎo)學(xué)：把這些字寶寶放回句子，你們還能讀準(zhǔn)嗎？(2)男女生賽讀第一則字謎。6.指導(dǎo)猜謎。(1)導(dǎo)學(xué)：誰(shuí)來(lái)猜猜謎底？(生：秋)說(shuō)說(shuō)你為什么會(huì)這樣猜。 (2)揭底：我們來(lái)看看誰(shuí)猜得對(duì)呢？(出示大蘋(píng)果上的謎底)評(píng)一評(píng)誰(shuí)說(shuō)得最有道理，就把大蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)。(3)導(dǎo)學(xué)：哪些同學(xué)猜錯(cuò)了，說(shuō)說(shuō)你猜錯(cuò)的原因。(4)朗讀：多有意思的字謎呀！讓我們?cè)賮?lái)讀一讀吧！一邊讀，一邊回想謎底是怎樣猜出來(lái)的。三、指導(dǎo)寫(xiě)字1.課件出示生字：字、左、右、紅、時(shí)。2.

4、學(xué)生讀字。3.導(dǎo)學(xué)：這幾個(gè)生字寶寶，你能給它們按結(jié)構(gòu)分類(lèi)嗎？上下結(jié)構(gòu)：字 半包圍結(jié)構(gòu)：左右 左右結(jié)構(gòu)：紅時(shí)4.根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重點(diǎn)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。展示字例，學(xué)生評(píng)價(jià)。批 注板書(shū)設(shè)計(jì)猜字謎相遇 喜歡 最怕作業(yè)設(shè)計(jì)背誦第一則，熟讀第二則課后反思教學(xué)內(nèi)容4、猜字謎課型新授課時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目的1能正確認(rèn)讀7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)2個(gè)生字。2能正確、通順地朗讀課文第二則字謎，并猜出字謎。3了解猜字謎的基本方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)1能正確認(rèn)讀7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)2個(gè)生字。2能正確、通順地朗讀課文第二則字謎，并猜出字謎。難點(diǎn)了解猜字謎的基本方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。課前準(zhǔn)備教師課件、生字卡片學(xué)生教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、導(dǎo)學(xué);上節(jié)課

5、，我們學(xué)習(xí)了第一則字謎，你們還記得嗎？ 課件出示生字詞,學(xué)生讀，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)。（左右、害怕、喜歡、紅色、相遇）二、初讀第二則1自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。2.相機(jī)學(xué)習(xí)生字言、互、令、動(dòng)、萬(wàn)、純、凈。(1)指多個(gè)學(xué)生領(lǐng)讀短語(yǔ)?；ハ嘧鹬?令人感動(dòng) 萬(wàn)里無(wú)云 純凈透明(2)同桌互讀四個(gè)短語(yǔ)，選擇喜歡的兩個(gè)短語(yǔ)說(shuō)話。(3)學(xué)生用喜歡的短語(yǔ)說(shuō)話，教師相機(jī)指導(dǎo)。(4)導(dǎo)學(xué)：把四個(gè)短語(yǔ)放回到謎語(yǔ)中還能讀好嗎？(5)引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)認(rèn)讀生字并交流識(shí)記方法。(6)匯報(bào)交流。相機(jī)指導(dǎo)：動(dòng)、純、凈是左右結(jié)構(gòu)的字，令是上下結(jié)構(gòu)的字，可以用加一加猜字謎等方法識(shí)記。言、互、萬(wàn)是獨(dú)體字，可以用擴(kuò)詞識(shí)記筆畫(huà)等方法識(shí)記。3.指導(dǎo)

6、朗讀。(1)導(dǎo)學(xué)：把這些字寶寶放回句子中，你還能讀準(zhǔn)嗎？(2)男女生賽讀第二則字謎。4.指導(dǎo)猜謎。(1)導(dǎo)學(xué)：誰(shuí)能猜出謎底？(生：青)說(shuō)說(shuō)你為什么要這樣猜。(2)揭底：我們來(lái)看看誰(shuí)猜得對(duì)呢？(出示大蘋(píng)果上的謎底)評(píng)一評(píng)誰(shuí)說(shuō)得最有道理，就把大蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)。(3)導(dǎo)學(xué)：哪些同學(xué)猜錯(cuò)了，說(shuō)說(shuō)你猜錯(cuò)的原因。(4)朗讀：多有意思的字謎呀！讓我們?cè)賮?lái)讀一讀吧！一邊讀，一邊回想謎底是怎樣猜出來(lái)的。三、鞏固生字。1.挑戰(zhàn)過(guò)關(guān)。(認(rèn)讀生字)第一關(guān)：讀讀帶拼音的生字。第二關(guān)：擦掉拼音認(rèn)字。第三關(guān)：讀讀你手中的生字卡片，遇到不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教身邊的同學(xué)和老師。第四關(guān)：讀老師手中打亂順序的生字卡片。第五關(guān)：開(kāi)火車(chē)讀，看看哪組最棒！ 2.創(chuàng)編字謎。(1)導(dǎo)學(xué)：你能?chē)L試著把今天的生字編個(gè)字謎嗎？(2)指導(dǎo)學(xué)生同桌合作編字謎。(只要學(xué)生敢于編就及時(shí)鼓勵(lì))(3)交流字謎。(4)小結(jié)：同學(xué)們真了不起！今天回家就把課文中的字謎和