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1、教師考核個(gè)人工作總結(jié) 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又到了寫(xiě)教師考核個(gè)人工作總結(jié)的時(shí) 候。下面是小編搜集整理的教師考核個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱 讀。教師考核個(gè)人工作總結(jié) 1一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針, 面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體, 以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā) 展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、 勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事 業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己 要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù) 立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提 高自己的政治水平和
2、業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合 領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處, 領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備, 我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教 材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲, 因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總 存在尖子生和后進(jìn)生。 對(duì)于后進(jìn)生, 我總是給予特殊的照顧, 首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì) 他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋 友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生 來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得
3、 到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面, 我非常重視學(xué)生的思想教育工作。 通 過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖 國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué) 生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以 我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我 還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大 膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué) 習(xí)的榜樣。教師考核個(gè)人工作總結(jié) 2回顧這一學(xué)期, 有許多值得總結(jié)和反思的地方。 現(xiàn)將本學(xué) 期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期, 在教育教學(xué)工
4、作中, 我始終堅(jiān)持黨的教育方針, 面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體, 以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā) 展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、 勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以 一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、 工作上取得進(jìn)步, 得到提高, 使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要, 適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí), 深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差 距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。 同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外 的各項(xiàng)工作。學(xué)海無(wú)涯,
5、教無(wú)止境,作為一名教師,只有不 斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知 識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極 參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的 工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工 作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān) 理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、 方法等。 通過(guò)學(xué)習(xí), 讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努 力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我 們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作 好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材
6、、教 參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí) 際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求 吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程 理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí) 際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用 活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué) 習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形 成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求, 提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo) 中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo), 力
7、求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。 我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集 起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程, 精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師 在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作, 在取得成績(jī)的同時(shí), 也在思量著自己 在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn): 1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論 學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不 夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、 有創(chuàng)意的東西
8、還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué) 教學(xué)的特色點(diǎn)。 4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng), 有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸 多不足,我今后的努力方向是: 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練, 特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能 力的培養(yǎng)。 2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐 心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上 集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn) 步。一份春華,一
9、份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是 汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情 感。教師考核個(gè)人工作總結(jié) 3(一)思想政治方面 我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、 愛(ài)崗敬業(yè)、為 人師表、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表 形象要時(shí)刻注意, 在工作中我積極、 主動(dòng)、 勤懇、責(zé)任心強(qiáng), 樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 ;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中, 努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的 提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作 ,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠 ,積極 認(rèn)真的去完成 ,向優(yōu)秀的同志看齊 ,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 ,不 甘于平淡 ,不流于平庸 .在與人相處中 ,做到謙虛謹(jǐn)慎
10、 ,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。(二 )教育教學(xué)工作根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、 上課、聽(tīng)課、評(píng) 課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎 實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè) 人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué) 生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生 成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛 能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的要我學(xué)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的我要學(xué),變學(xué) 會(huì)為會(huì)學(xué)。班級(jí)工作:(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪 28 次,主動(dòng)電訪 80 余次。 10 月獲得 班主任之星。(2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有 一些
11、提高,師生關(guān)系融洽。 (3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng) 工作呈上升的趨勢(shì)。 班主任工作連續(xù) 3 個(gè)月為一等獎(jiǎng) (4)慶祝 國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng),(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任 老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué) 4、語(yǔ)文教研方面以上匯報(bào), 還有許多不足, 懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、 關(guān)心、 幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和 全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天在教學(xué)工作上, 根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容, 了解 學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了 切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的 * 教學(xué)工作定下目 標(biāo)和方向, 保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成 .在教
12、學(xué)的過(guò) 程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此, 在教學(xué)之前, 認(rèn)真貫徹 九年義務(wù)教育 * 教學(xué)大綱 的精神, 認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研 教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何 培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積 極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí), 外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的 教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了 解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性, 沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài) 好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,
13、使他們 形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美 個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美 的人就越有審美能力, 越有創(chuàng)造力。 所以, 在中學(xué) * 教育中, 有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽 等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他 們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸 覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自 由地運(yùn)用。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外, 能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng) 活動(dòng) .加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí) .工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通 過(guò)和同事們的共同努力, 按時(shí)保質(zhì)地完成了工作 ,取得一定的 成績(jī)。
14、但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力 提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn) !教師考核個(gè)人工 作總結(jié) 4時(shí)間過(guò)得真快, 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲, 為 了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就 這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面俗話說(shuō):活到老, 學(xué)到老, 本人一直在各方面嚴(yán)格要求自 己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形 勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自 己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗非典時(shí)期,能夠主動(dòng)配 合學(xué)校,做好防治宣傳工作。二、教育工作方面這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多, 又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué) 工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加X(jué)X局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校 的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材, 積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方 法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例 翱游花海以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表
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