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1、2022小學(xué)班班通工作方案范文:班班通使用工作方案小學(xué)班班通的使用要運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)為各門學(xué)科教學(xué)改革效勞,努力實(shí)現(xiàn)教育資共享,大力推動(dòng)現(xiàn)代高、新科學(xué)技術(shù)在根底教育領(lǐng)域的應(yīng)用,制定工作方案可以讓工作開(kāi)展得更加順利。下面是WTT帶來(lái)關(guān)于20_小學(xué)班班通工作方案范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!20_小學(xué)班班通工作方案范文(一)一、指導(dǎo)思想為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,我校借“班班通”東風(fēng),積極開(kāi)展信息技術(shù)教育,運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)為各門學(xué)科教學(xué)改革效勞,努力實(shí)現(xiàn)教育資共享,大力推動(dòng)現(xiàn)代高、新科學(xué)技術(shù)在根底教育領(lǐng)域的應(yīng)用。二、工作目的1、發(fā)動(dòng)廣闊老師進(jìn)步“班班通”設(shè)備的使用效率以
2、及實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的使用率。2、組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),進(jìn)步老師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用程度。3、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,研究如何使 “班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)交融的教研活動(dòng)。4、做好各種電教設(shè)備的使用記錄和維護(hù)工作。5、做好“班班通”常規(guī)記載和資料積累工作。對(duì)于器材的借還、記載及新器材的增添,舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作,積累檔案資料;并要標(biāo)準(zhǔn)各班管理工作,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。三、工作措施(一)抓好電教管理工作1、制定電教工作方案,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反應(yīng)。3、 加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過(guò)程管理,責(zé)
3、任到人。4、 及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。5、 維護(hù)保持“班班通”設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài)。(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記 錄,如老師使用“班班通”設(shè)備記錄、使用記錄等,進(jìn)步電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、通過(guò)教研活動(dòng)、集體備課等途徑進(jìn)步廣闊老師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)老師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的才能和習(xí)慣,促進(jìn)老師的全面素質(zhì)提升。1、積極做好對(duì)老師的多級(jí)培訓(xùn)工作,積極組織老師參加信息培訓(xùn),組織老師參加
4、各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),進(jìn)步老師電教運(yùn)用才能,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。2、積極組織師生參加各級(jí)各項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),如老師自制教具學(xué)具評(píng)選、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等。3、努力建立一支具有信息技術(shù)應(yīng)用才能的老師隊(duì)伍,幫助老師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),并純熟應(yīng)用多媒體課件。4、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,進(jìn)步全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的才能,促使大局部老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程在新環(huán)境下的新進(jìn)程。新學(xué)年,新希望;新起點(diǎn),新跨越!六店初中將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理,充分發(fā)揮電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育
5、資,全面進(jìn)步電教教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)度安排九月份1、安裝調(diào)試“班班通”工作;2、制定“班班通”設(shè)備使用管理制度。十月份1、做好“班班通”設(shè)備使用班主任向老師的指導(dǎo)工作;2、“班班通”設(shè)備使用情況調(diào)研。十一月份1、設(shè)備使用平安檢查;2、教研組組織開(kāi)展組內(nèi)骨干老師示。十二月份1、開(kāi)展全校老師“班班通”設(shè)備使用培訓(xùn);2、電教設(shè)備日常維護(hù)檢查工作。元月份1、各項(xiàng)電教設(shè)備使用檢查;2、“班班通”材料整理。20_小學(xué)班班通工作方案范文(二)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,班班通電化教學(xué)工作將以科學(xué)開(kāi)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為目的,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn),利用多媒體電教教學(xué)平臺(tái),全面進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度和學(xué)
6、生的根本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作方案,有效、有序、有目的地開(kāi)展電教教學(xué)。積極組織開(kāi)展老師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力進(jìn)步老師現(xiàn)代教育技術(shù)程度和老師的實(shí)驗(yàn)才能,開(kāi)展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究,加大對(duì)老師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,積極推進(jìn)我校教育信息化建立的進(jìn)程,立足現(xiàn)有設(shè)備和資,挖掘內(nèi)在,注重經(jīng)歷的積累,不斷進(jìn)步電教實(shí)驗(yàn)工作管理程度。二、工作目的1、發(fā)動(dòng)廣闊老師進(jìn)步“班班通”設(shè)備的使用效率。2、組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),進(jìn)步老師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用程度。3、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,研究如何使 “班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)交融的教研活動(dòng)。4、做好各種電教設(shè)備的使用記錄和維
7、護(hù)工作。5、做好班班通使用常規(guī)記載和資料積累工作。對(duì)于光盤碟片的借還等都要做好相關(guān)記載工作,積累檔案資料;并要標(biāo)準(zhǔn)老師的管理工作,進(jìn)步他們的業(yè)務(wù)程度。三、工作措施(一)抓好班班通管理工作1、制定班班通電教工作方案,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反應(yīng)。3、 加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過(guò)程管理,責(zé)任到人。4、 及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。5、 維護(hù)保持“班班通”設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài)。(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如老師使用“班班通”
8、設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄等,進(jìn)步電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、通過(guò)教研活動(dòng)、集體備課等途徑進(jìn)步廣闊老師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)老師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的才能和習(xí)慣,促進(jìn)老師的全面素質(zhì)提升。1、積極做好對(duì)老師的多級(jí)培訓(xùn)工作,積極組織老師參加信息培訓(xùn),組織老師參加各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),進(jìn)步老師電教運(yùn)用才能,使班班通網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。2、積極組織師生參加各級(jí)各項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),如老師自制教具學(xué)具評(píng)選、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、學(xué)生電腦作品制作等。3、努力建立具有信息技術(shù)應(yīng)用才能的老師隊(duì)伍,幫助老師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),并純熟應(yīng)用多媒體課件。4、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,進(jìn)步全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的才能,促使大局部老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程在新環(huán)境下的新進(jìn)程。新學(xué)年,新希望;新起點(diǎn),新跨越!廟前中心小學(xué)將在今后的教學(xué)工作中加強(qiáng)班班通電化教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理,充分發(fā)揮班班通電化教學(xué)的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育資,全面進(jìn)步我校班班通電化教學(xué)的質(zhì)量。九月份1、做好“班班通”驗(yàn)收工作準(zhǔn)備;2、制定“班班通”設(shè)備使用制度;3、開(kāi)展“班班通”設(shè)備使用老師培訓(xùn);4、教研組組織
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