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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_偷影子的人讀后感 偷影子的人讀后感1 你被偷過影子嗎?單親家庭的孩子往往都是孤獨(dú)、敏感,讓人不由自主的想去接近他們,認(rèn)為他們是世界上最可憐的孩子。但是他卻讓人羨慕。他是一個(gè)在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,卻擁有一種超能力,只要他與他人的影子重疊在一起,就可以偷別人的影子,從而可以聽見人們心中不愿說出的秘密。因?yàn)檫@個(gè)能力,他結(jié)識(shí)了很多可愛的朋友。學(xué)校警衛(wèi)伊凡是他在學(xué)校的第一個(gè)朋友,他們總是可以聊很多。一次學(xué)校暖氣爐爆炸,他聽到伊凡影子的喊并且及時(shí)救出了他,從那以后,二人的友情更加名正言順。后來,一次偶然的交談中,他們的影子重疊在一起,通過影子,他了解到了
2、一個(gè)不同的伊凡:從小沒有父母親,最大的的希望便是有母親的一封信。于是主人公回到家懇求媽媽給他寫一封在他出生前對(duì)他的期望的信。多么聰明而又善良的孩子呀。伊凡無意在自己的柜子深處發(fā)現(xiàn)一張泛黃的信,讀后不禁潸然淚下,他做了一個(gè)不可思議的決定急匆匆的與主人公告別后背井離鄉(xiāng)。去尋找自己想要的生活。他的媽媽讓我感到很喜歡,她常常擦完杯子后讓他們向著門口,目的是讓他們可以欣賞到美景,不會(huì)感到無聊,真是善良的媽媽。對(duì)兒子也是無微不至,她愿意去相信兒子,鼓勵(lì)他。而與媽媽影子的交談也讓他再次成長(zhǎng)??梢耘c影子交談他成長(zhǎng)了很多,正是這個(gè),他也遇到了他的一生所愛。一個(gè)燦爛的夏天,涼爽的海邊,一只老鷹風(fēng)箏,一個(gè)聾啞女孩用
3、它寫出我愛你。這是一幅唯美的畫面,也是令人難忘的記憶。二人在此立下約定,可是等待四年,男孩沒有赴女孩的約。長(zhǎng)大成人,男孩猛然想起,女孩成為一個(gè)出色的大提琴手,身邊已有人陪。他想放棄,一個(gè)老朋友勸他努力一把。他走到女孩樓下,用當(dāng)初的風(fēng)箏笨拙的描出我愛你,女孩飛奔到樓下,兩人相視一笑,地上的影子偷偷親吻,男孩模仿影子的動(dòng)作。什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫暖、詼諧、愛、喜悅與憂傷,這么復(fù)雜而又纖細(xì)的情感交織出這本偷影子的人。好想知道我的影子會(huì)說出我的什么秘密? 偷影子的人讀后感2 有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。在這個(gè)暑假里我讀了偷影子的人,這是由法國(guó)作家馬克
4、183;利維寫的一部溫情療愈小說。這本書的故事講述了一個(gè)瘦弱的小男孩,因?yàn)樽约耗堋巴祫e人的影子”而變得強(qiáng)大。他用自己的能力去幫助別人,成為許多人的心靈伙伴,點(diǎn)亮別人生命的光芒。主人公用自己的能力去幫助孤獨(dú)的人,他自己又何嘗不孤獨(dú),他在學(xué)校中常受同學(xué)的欺負(fù),后來在他實(shí)習(xí)的時(shí)候,他的母親又突然離世,他就像一支蠟燭。先驅(qū)散自己周遭的黑暗,再把同樣的光芒給予他人。讀完了這本書之后,我知道了如何走向美好未來。這本書令我最感到驚奇的是當(dāng)一個(gè)小男孩的影子和別人的影子重疊時(shí),可以了解別人的心事的這一設(shè)定,影子可以理解為我們內(nèi)心真實(shí)想法的投影。男孩就這樣一步步的了解他人的心。呂克在他的幫助下離開了面包店踏上了行
5、醫(yī)之道,最后又回到了面包店。蘇菲和克蕾兒都喜歡男孩,之前他選擇了蘇菲可幾年之后,才真正清楚自己喜歡的到底是什么,開始去尋找克蕾兒。蘇菲也明白有真正適合自己的另一半。同樣在我們生活,我們會(huì)孤獨(dú),會(huì)迷茫,內(nèi)心會(huì)迷失方向,在看了這本書之后,我才明白我們的孤獨(dú)迷茫不是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙儆H情、友情、愛情,而是我們不明白自己想要的。也許我們花個(gè)十幾塊錢買奶茶根本不是為了想喝它的味道,只是為了體驗(yàn)?zāi)欠N喝到奶茶的幸福,也許我們打游戲也只是因?yàn)閮?nèi)心孤獨(dú),令我記憶深刻的是我小學(xué)四年級(jí)那段期間,我的父母在外地,我的奶奶帶我。在小學(xué)時(shí)我在班級(jí)前三還是常有的,我心心念念的是有一個(gè)陀螺,在一次數(shù)學(xué)拿了滿分的情況下,我的奶奶把那
6、個(gè)陀螺買回來,可我卻一點(diǎn)也不開心,也許是因?yàn)檫@不是媽媽買的吧,我考得好自己會(huì)開心一段時(shí)間,但如果聽到媽媽的“你真棒”,這開心的時(shí)間會(huì)成倍,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們明白自己想要的,將內(nèi)心的迷霧驅(qū)散開,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條名為的道路。在這條道路永遠(yuǎn)都是灑滿希望的。莎士比亞曾說,有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。要在名為“自己”的道路上走向美好。 偷影子的人讀后感3 偷影子的人是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說。故事講述了一個(gè)老受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩兒,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見別人的心事,聽見別人心里不愿意說出口的
7、秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伴侶,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒?!巴涤白印边@樣的無稽之談在現(xiàn)實(shí)中又豈會(huì)真正存在?又有多少人能深信不疑?不妨視其為探索人生之道的一種方式。在親情中,在那個(gè)永生難忘的星期六,父親的離去,再也不見。在與影子的對(duì)話中,努力證明著他是愛自己的,一張不能抵達(dá)目的地的明信片,寄托著的是“我”對(duì)父親的深深思念與不解。直到母親逝世,“我”才在閣樓里發(fā)現(xiàn)了父親寫給自己,卻一直被母親藏起來的信。一個(gè)人一生之中要經(jīng)歷許許多多的謊言,自己說的,別人說的。不管善意的還是怯懦的,母親的謊言大都屬于前者,讓人無力責(zé)怪,卻滿是心疼。在友情中,有些好友終究只是過客,但回憶卻是值得珍藏的
8、東西。童年時(shí)光中,伊凡的陪伴使自己顯得不是那么孤獨(dú)。無意中從他身上知道自己“偷影子”的能力,知曉了他藏在心底的秘密。到后來自己幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,卻又為自己的舉動(dòng)后悔不已,最后選擇了離開。另一個(gè)好友呂克,是“我”生命中的??停还茏约菏浅晒€是失敗,呂克的牽掛與鼓勵(lì)僅次于母親。不管是你生命中的過客、???,還是我們的影子,只要我們都抱有一顆真摯、誠(chéng)懇的心,相信對(duì)方都能有所感觸,而自己也能在當(dāng)下無比從容與快樂。在愛情中,小時(shí)候“我”對(duì)伊麗莎白的迷戀,隨著時(shí)間的流逝,逐漸淡漠。人的生命中,這樣的傷疤可能不止一條,總有那么幾個(gè)傷口是自己不甘心留下,而期待著它能被治愈。而克萊爾就是治愈“我”傷口
9、的那劑良藥??巳R爾沒有猶豫的回應(yīng),也許真的是愛。偷取別人的影子,知曉他人之迫切,可能一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)影響他人的人生,亦能遇見最真實(shí)的自己。親情、友情、愛情,都會(huì)在我們的生命里留下波動(dòng)的痕跡。曾經(jīng)我能深刻感受到,有那么一個(gè)時(shí)刻我擁有親情,擁有友情,擁有愛情。殊不知,隨著成長(zhǎng),我也有那么一些時(shí)刻懷疑,懷疑自己所擁有的一切的真實(shí)性,就像影子在陽光下的顯而易見會(huì)使你安心,但在黑暗中,你卻會(huì)因?yàn)橛白拥南Фグ踩?。所有的感情都不是我們?nèi)庋勰軌蜃R(shí)別的,但是當(dāng)你心中感受到的時(shí)候,請(qǐng)你好好珍惜,好好享受。黑夜偶爾會(huì)蒙蔽我們的雙眼,但其實(shí)它們從未離開,只需要緊閉雙眼,用心感受。 偷影子的人讀后感4 不知道是
10、不是文化的差異,參與的幾個(gè)小伙伴都沒能很好的get到這本書的治愈到底在哪里男主對(duì)媽媽,雖然很愛,但是在男主讀醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,很少回家看媽媽,不及時(shí)回信,媽媽生病了,一點(diǎn)都沒有察覺到。男主對(duì)蘇菲,沒有愛,卻硬是把蘇菲帶入到他的生活當(dāng)中。蘇菲說:如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活。綜上,貌似男主并不是一個(gè)很好的男人但是從其他的角度,他幫助了伊凡從他痛苦的家庭當(dāng)中解脫出來;是因?yàn)樗?,克蕾兒愛上音樂,愛上大提琴,成為一個(gè)出色的演奏家;因?yàn)樗?,呂克曾?jīng)向著自己的夢(mèng)想兒努力。所以,如何評(píng)判一個(gè)人的好壞,似乎真的是仁者見仁,智者見智。同時(shí),大家提出的一些問題,也希望其他的讀者和我們一起來深思。媽媽
11、得重病,是不是應(yīng)該要告訴男主,而不是獨(dú)自忍受,默默離開,讓男主留下這么大的遺憾?爸爸雖然離開了,但是一直都很愛男主,還常常寫信給他,只是這些信都被媽媽攔下來。媽媽是不是應(yīng)該早些告訴男主?男主最后和克蕾兒在一起了嗎?浪漫是否可以成就生活?男主讓呂克去學(xué)醫(yī),是不是對(duì)的?媽媽說:你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好,如果呂克知道你去見了他爸爸,說不定會(huì)怪你。這是他的人生,而只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng)。你沒有必要一直好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過的人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。最后,雖然沒有很好的讀懂這本書的治愈在哪里,但是有很多喜歡的句子,和大家一起分享:我最需
12、要的就是一個(gè)朋友。我才不在乎伊凡比我大了三十或四十歲。你要是想贏,就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志他們的愛情怎能就這樣憑空消失?愛是何時(shí)離開的?又去了哪里?愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?還是因?yàn)閻矍楦白右粯优鹿?,又或者,情況正好相反,沒有了光,愛情的影子就被拭去,最終黯然離去?能看穿對(duì)方跟你說違心話,這才是朋友,不是嗎?其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。 偷影子的人讀后感5 看到小耗子給的評(píng)論才開始看,一開始劇情是真的無聊,一個(gè)小
13、男孩受到學(xué)校的人的欺負(fù),面對(duì)爸爸出走的自責(zé) ,和班里的小霸王共同喜歡一個(gè)女生的悲哀,就是小孩子之間的無聊的故事。可是看到后邊,小男孩和警衛(wèi)做了好朋友,這一段我是很感動(dòng)的,越長(zhǎng)大交朋友越難,不管別人怎么想,自己心里就有一道坎,別人難以跨越,自己也越來越?jīng)]勇氣跨越,一種很像自卑的心理讓自己越來越遠(yuǎn)離別人,跟年齡相差甚多的人做朋友,多美好。小男孩的特異之處,和影子溝通,還有小男孩和呂克做朋友,以及與克蕾兒之間的懵懂情感,讓我想起來的很多的朋友,初中高中的很少聯(lián)系的,但是當(dāng)時(shí)很純粹的友情,突然就很想他們。人都是孤獨(dú)的,有時(shí)候的孤獨(dú)即使有人陪伴仍然是孤獨(dú)的,就像有蘇菲陪伴的男主,不深刻的感情,并不愛的感
14、情,盡管貼的再近,也沒有安心感,可是小男孩不孤獨(dú),有最好的朋友,有很愛他的媽媽,有蘇菲和克蕾兒的愛,最重要的,影子永遠(yuǎn)不會(huì)離開他,只會(huì)在黑夜短暫的消失,還有呂克的夢(mèng)想,以為自己很愛的醫(yī)學(xué),最后卻因?yàn)樗綄⒔罎?,才發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是面包行業(yè),被迫去做和自己意識(shí)到的真正的熱愛,即使再回到原點(diǎn),可是意義卻是完全不同的了。男主和媽媽的情感,讓我很多次想起自己的媽媽,想回家,從初中開始住校,就是戀家的人,直到了大學(xué)才慢慢無所謂回不回家,媽媽很樂觀,出了車禍為了不讓我們擔(dān)心裝作沒事人,但是我知道媽媽會(huì)覺得自己是個(gè)累贅,覺得每天什么也不能做的無奈和痛苦,好在媽媽恢復(fù)了身體,自己開始做小生意,每天覺得充
15、實(shí)開心,我也很開心,我一生中最有安全感的時(shí)刻就是在媽媽身邊的時(shí)候,從小到大,沒有別人的愛,連爸爸的愛,我知道是無形的,可是到現(xiàn)在仍然對(duì)爸爸存在畏懼,覺得爸爸會(huì)討厭自己,和爸爸溝通很少, 沒勇氣去嘗試,更不要提讓別人愛自己。一部很治愈的書,很值得一看,跟著男主的回憶,會(huì)想起屬于自己的回憶,最深刻的就是回家。想媽媽,只想以后能多陪陪媽媽。想變勇敢,卻沒勇氣。 偷影子的人讀后感6 故事中的主人公沒有名字,就連他所居住的城市也沒有名稱。因?yàn)樗聿氖菪?、入學(xué)早,經(jīng)常受到年級(jí)“霸王”馬格的欺負(fù)。一次偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)自己通過影子的疊交,能夠偷聽到別人內(nèi)心深處的不安、疑慮以及他們不為人知的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛羞@
16、種功能,他找到了自己存在的理由,為此他成了一名醫(yī)生。但當(dāng)上醫(yī)生以后,他漸漸明白,醫(yī)生并不能醫(yī)治一切,而每個(gè)人都有自己造福他人的不同方式,不管是什么職業(yè)。懷有一顆感恩的心,往往比身上其他的品質(zhì)更為重要。不管是司機(jī)、工人、教師還是護(hù)士,從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要有一顆善待他人的仁慈之心。暑假的時(shí)候,有一天我上完補(bǔ)習(xí)班回家,路過一處人行道。當(dāng)時(shí)正是下班高峰期,一時(shí)間車來車往,川流不息,我只得止步。與我一起等過馬路的還有一位滿頭銀發(fā)的老太太,煮著拐杖,顫巍巍的。過了一會(huì)兒,車輛似乎少了些,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),三步并作兩步,飛快地沖過馬路,到了另一邊。我正準(zhǔn)備走,突然想起了那位老太太。回頭一看,發(fā)
17、現(xiàn)老太太動(dòng)作慢了半拍,還站在原地??纱藭r(shí)車又多了起來,老人站在原地,舉步不定,左右為難。我想是否該回去扶老太太過馬路,可又怕碰到碰瓷兒,猶豫不決。老太太就站在烈日下,站在人行道前,可過往的司機(jī)卻一個(gè)個(gè)視而不見。唉,不管了,大人們都這樣,我一個(gè)小孩兒管的了這么多嗎?我還是回家吧,這兒太熱了,回家吹空調(diào)多舒服!雖然我知道這樣不太好,但,就當(dāng)沒看見吧。這時(shí)候,一輛黃色轎車終于停了下來,讓老人先走。老人感激地沖司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭??墒?,光一條車道讓她沒用,另一條車道上依舊是車水馬龍。等了好一會(huì)兒,情況依然沒有改變。司機(jī)似乎發(fā)火了,他將方向盤一打,車子便橫在了兩條車道之間。哈!這下子,后面的車總算乖乖地停下來了
18、。老太太終于蹣跚地走過了馬路。隨后,這一幕被拍下的短視頻迅速火爆朋友圈,溫暖了不少網(wǎng)友,各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道。視頻中的羅姓司機(jī)也火遍了全國(guó),一場(chǎng)“司機(jī)禮讓行人”的革命就此在磐安轟轟烈烈地展開。而本文中不禮讓行人的那些車主,則受到了交警部門的處罰。英雄不問出處。不管你是科學(xué)家還是清潔工,也不管你家財(cái)萬貫還是身無分文,只要懷著一顆善待他人的仁慈之心,這個(gè)世界就會(huì)因你而更美! 偷影子的人讀后感7 有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。 題記馬克思曾言:“人是社會(huì)的人?!边@不僅是一個(gè)哲學(xué)理論,也是人類生活的真實(shí)寫照,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開社會(huì),這其中有父母的撫育,老師的教誨,親朋好友的互幫互助,以及社會(huì)上
19、無名人士的關(guān)援。我們來到這世上,上帝曾給予我們每個(gè)人兩份特別的禮物。一個(gè)是人性,另一個(gè)便是影子。人性使我們有欲有求,從而使我們擁有多姿多彩的生活,而影子他只屬于無窮無盡的黑夜,唯有一身單調(diào)的黑服和一顆真誠(chéng)的內(nèi)心。他了解我們的過去,甚至我們的一切,他默默無言,卻透視著我們生活的種種跡印,那些都是我們心底不能說的秘密呀。如果世人吻你以痛,你是否愿意報(bào)之以歌?如果你熟知人性煩惱、自顧不暇,你是否還會(huì)解他人之憂?如果人性一半光明,一半黑暗,你是否會(huì)愿意為那一半黑暗照亮,用自己點(diǎn)亮人性的光明未來。一個(gè)老是受班上同學(xué)同學(xué)欺負(fù)的瘦弱男孩,因?yàn)榭梢浴巴祫e人的影子”而看見他人的心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密
20、。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,原本一個(gè)瘦弱的小男孩,用他這種特殊的能力,徹底的改變了他的一生。對(duì)于自己的特殊能力,小男孩從開始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受,并把這個(gè)特殊功能當(dāng)成自己的使命,為每個(gè)人偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。小男孩的勇敢,堅(jiān)韌,樂于助人的品質(zhì),猶如夜空中最亮的星,指引著我們前進(jìn)的方向。第一次能力的“覺醒”,是在被處罰午后的籃球場(chǎng)上,“偷走了”伊凡的影子,了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密,并幫助伊凡找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。當(dāng)你沐浴在溫暖陽光之下,或者在月光下行進(jìn),看著映在地上的影子,你會(huì)想些哪?你的影子是怎樣的?影子,二分之一個(gè)你,一個(gè)不愿意面對(duì),滿是回憶與憂傷的另
21、一個(gè)自己,每個(gè)人都有不為人知的隱情。這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,也可能是不堪回首的悔恨。如果有一天,你心底藏著一些事,一些你沒有勇氣說出來的事,記住,讓你的影子來跟我說。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該多一份心思去聆聽別人影子的述說! 偷影子的人讀后感8 一口氣讀完這本書,覺得很有趣,就連平時(shí)不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運(yùn)用溫柔幽默的文風(fēng)盡情的講述一個(gè)男孩的成長(zhǎng)故事。沒有驚險(xiǎn)反轉(zhuǎn)的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,更多的只是真情流露。作者筆下的主人公是一個(gè)總是受別人欺負(fù)的男孩,一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因?yàn)檫@特殊的能力,他自己的人生開始了改變。他向
22、“死對(duì)頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn),救出了火災(zāi)中的伊凡,因而贏得了班長(zhǎng)的選票還蟬聯(lián)了好幾年;他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密,并幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣;他還幫助了醫(yī)院中不肯進(jìn)食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙,幫助他恢復(fù)生機(jī)總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。我很佩服作者的這一構(gòu)想,用影子代表著一個(gè)人內(nèi)心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!惫适轮械哪泻㈤L(zhǎng)大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對(duì)這份感情不確定,在愛情上猶豫不決,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時(shí)海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己
23、夢(mèng)想中的學(xué)醫(yī)之路,但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當(dāng)初父母逼迫的面包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長(zhǎng),逐漸明白自己想要什么,不再是擁抱幻影,而是堅(jiān)定了內(nèi)心,堅(jiān)定了追逐。書里的親情很催人淚下。在書中,母親是男孩最為虧欠的人。對(duì)于母親,男孩自然是深愛的,但他只是深藏于心底,從未向母親表達(dá)出來,直到她去世了。他過于糾結(jié)已失去的,小時(shí)候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責(zé),從而忽視了母親對(duì)他的愛;長(zhǎng)大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去,甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她,從小到大都沒能深入了解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn),去尋找那
24、個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩我在讀時(shí),不說得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個(gè)男孩的成長(zhǎng),一個(gè)男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長(zhǎng),路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟,讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對(duì)自己,追隨內(nèi)心,少留遺憾,多留余香。 偷影子的人讀后感9 “青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽著他講道,他說人們從來不會(huì)失去雙親,即使過世之后,他
25、們還是與你們同在。那些對(duì)你們懷有感情,并且把全部的愛都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去,會(huì)永遠(yuǎn)活在你們的心中,不會(huì)消失?!边@本小說讀起來節(jié)奏緩慢,就像是發(fā)生在我們身邊平淡無奇的小事一樣,只不過主人公多了一項(xiàng)特殊能力,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí),能夠聽到人們深藏在心底不愿意說出的秘密!小說的溫暖之處就在于主人公利用自己的特殊能力去幫助別人而閃閃發(fā)光!主人公是個(gè)小男孩,因?yàn)樵诎嗉?jí)里是最瘦弱的經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù),又因父母離異,跟著母親生活,性格自卑又敏感。當(dāng)男孩發(fā)現(xiàn)自己的特殊能力時(shí)開始去理解他人,理解父母對(duì)自己的愛,故事一直講到男孩長(zhǎng)大成為醫(yī)生!在男孩的成長(zhǎng)歷程里親情、友情、愛情里的遇見和失去更加
26、學(xué)會(huì)去珍惜當(dāng)下!人是會(huì)變的,一直不變的人只有小說里才有!確實(shí),喜歡讀小說的人都憧憬里面不摻俗事,純粹的愛情!可以從小說里的純真來治愈自己!這本小說里的愛情也同樣美好感人!小男孩長(zhǎng)大后有了一個(gè)日久生情的女朋友蘇菲,一直陪伴在自己身邊,一次去海邊度假,喚起了他童年一段青梅竹馬的記憶,曾經(jīng)在海邊遇的聾啞女孩克蕾兒,他們約定每年夏天都要在海邊見面,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫下思念的女孩讓他忘不了!從海邊度假回來,男孩和蘇菲和平分手,也還是好朋友!他也決定要去找回克蕾兒,兌現(xiàn)曾經(jīng)向她許下的諾言!男孩一直在幫助自己最好的朋友呂克成為醫(yī)生,呂克在醫(yī)學(xué)緊張的工作和學(xué)習(xí)中漸漸明白曾經(jīng)做面包師的快樂,才知道自己最適合什么!跟
27、蘇菲一樣也離開了男孩去找自己想要的東西!男孩打聽到了克蕾兒的下落,知道她長(zhǎng)大后成為大提琴家。但不幸的是他母親此時(shí)去世了,他非常后悔自責(zé),長(zhǎng)大后自己去另一個(gè)城市打拼,沒能好好照顧母親。小說的結(jié)尾當(dāng)然是男孩找到童年的那個(gè)女孩了!我們雖然沒有什么特殊能力,看穿不了他人,但是我們?cè)诘檬чg要好好珍惜身邊的人和美好的事物! 偷影子的人讀后感10 “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!鄙勘葋啞拔摇笔前嗌先跣〉哪猩?,這樣一個(gè)平凡的孩子,卻可以和他人的影子對(duì)話。青春懵懂的心對(duì)同班的伊麗莎白產(chǎn)生好感。仿佛帶點(diǎn)憂愁又有悲痛。同時(shí),在這樣的遭遇中,“我”又邂逅了伊凡與一位又聾又啞的女孩克蕾兒。小小的魔法使
28、經(jīng)歷變得溫馨而美麗。與伊凡的影子對(duì)話后,美麗的友情與柔軟的心靈使“我”決定幫助伊凡追逐自己的夢(mèng)想。之后又遇見了渴望改變的呂克及醫(yī)生蘇菲,復(fù)雜而纖細(xì)的情感交織成這本書。在他人影子的訴說中,在一次次的決定中,“我”成長(zhǎng)為一個(gè)越來越完整的人。責(zé)任、夢(mèng)想、追逐、愛,想到些許詞語。文中“我”的朋友呂克是一個(gè)面包師的兒子,子承父業(yè),呂克也應(yīng)成為一位面包師,但他心中卻有另一個(gè)夢(mèng)想成為一位醫(yī)生。在與呂克的影子對(duì)話后,“我”決定幫助呂克,將一個(gè)個(gè)借口拋于腦后,去做自己想做的。但在成為一位醫(yī)生的路途中,呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)生并不適合他,他希望的是看見人們溫暖的笑臉,清晨熟人之間親近的招呼,而成為醫(yī)生只是他的一個(gè)愿望,卻并非
29、最適合他的。上帝給予你一種能力,那就意味著一種你必須負(fù)擔(dān)的責(zé)任,你可以利用它讓更多人活得更好,更精彩,這也就證明上帝是偏愛你的,因?yàn)樗M銖闹械玫礁嗫鞓?,但你善意的幫助卻不一定都有理想的結(jié)果。因?yàn)橛行┤耍òㄗ约海┒疾荒芮宄匾庾R(shí)到自己究竟需要些什么,所以也就證明你夢(mèng)想的,渴望的,那些擁有著光鮮外表的并不一定是你需要的。而說不定你正擁的的那些,也許聽起來不偉大,不盡人意的才是能充實(shí)你的。不過,因?yàn)槟氵€年輕,所以錯(cuò)幾次又有何妨?認(rèn)清你自己所需要的,不也是十分重要的么?你所珍貴的不是你的過去,你的未來,而是你的現(xiàn)在,畢竟我們活在當(dāng)下。在小小的溫馨與幸福感中,我感到了自己的責(zé)任與青春在這個(gè)盛滿愛
30、與友情的世界,生命中的小小光芒。踩著月光下跳躍、移動(dòng)的影子變得高大,溢滿了自信,像一個(gè)孩子一下下向前跑去,堅(jiān)定不移。 偷影子的人讀后感11 真的很喜歡這本書,感覺書里面很多文字都充滿了真摯的情感和豐富的哲理。在對(duì)的時(shí)間才能遇到對(duì)的人。書中的我“我”遇見過很多人,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了呂克、伊凡、馬格和伊麗莎白;在假期海濱上認(rèn)識(shí)了克雷兒;在醫(yī)院快實(shí)習(xí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)蘇菲,這些人從我的生命里經(jīng)過,但總有那么一兩個(gè)人如此特別。童年的愛總是那么的純真和美好。在那外省的小城市里,那個(gè)時(shí)候我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼,哪怕只是在人海中看我一眼,可我卻在絕望中等待長(zhǎng)大。伊凡說、“也許我并沒有全盤皆輸,要在對(duì)的時(shí)間才會(huì)
31、遇到對(duì)的人?!敝钡侥翘煸诤┥嫌鲆娏丝死變弘m然她又聾又啞,卻是我認(rèn)為世界上最美麗的女孩兒,生命就被賦予了新的含義,那是在對(duì)的時(shí)間遇到了她,喜歡一個(gè)人,真的不僅僅是華麗的外表,更是那份心靈的美好。好的朋友就是看到他在受傷的時(shí)候,即使他吼叫你離開,你也不會(huì)離開的那種,因?yàn)槟忝靼?,他不是真的想讓你離開。伊凡是這樣,呂克也是這樣,呂克和我從小到大的友誼,這也是一份讓我敬佩的友誼,呂克夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,他的影子告訴我他有多執(zhí)著,所以我必須幫他,他也在我生命里幫助了我很多。讀這本書讓我明白、1、我們不能用所謂的好去干涉別人的人生。2、如果不確定那是不是愛情,就不要讓別人對(duì)自己有期待。3、要克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)
32、實(shí),這樣才會(huì)成長(zhǎng)。4、或許對(duì)夜晚的恐懼是對(duì)孤獨(dú)的恐懼。5、簡(jiǎn)單過去式就是某種已結(jié)束的過去,與現(xiàn)在再無關(guān)聯(lián),無法持續(xù),我們還是要努力勇敢的往前走,不是嗎?6、如果能夠預(yù)知?jiǎng)e人的未來,其實(shí)不一定會(huì)快樂,因?yàn)閷?duì)于在乎的人,我們沒有辦法做到忽視,都希望他們能更好。7、或許愛情真的應(yīng)該是會(huì)讓你體會(huì)到美好,開心,想要去靠近的,而不是害怕失去。一個(gè)真正愛你的人,一定會(huì)跨越山海去尋找你,沒有意外。8、對(duì)于母親來說,不管她的孩子選擇什么,她都希望他能開心,而對(duì)于父親而言,就算是再?zèng)Q絕的離開也不會(huì)做到老死不相往來。就像文中我的爸爸每年都會(huì)給我寄信,畢業(yè)時(shí)來看我的畢業(yè)典禮。9、每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合
33、自己的差異性,我們沒有偷影子的能力,但我們一定具有治愈心靈的能力。最后,希望我們都能在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人,愛是相互的,就像“我”和克蕾兒。 偷影子的人讀后感12 這是怎樣的一本書??!溫柔細(xì)膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情,這是一場(chǎng)浪漫主義的盛宴,清新又純真。馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛交織出的書,令我靈魂深處的童年記憶悸動(dòng),喚醒了我童年的無邪靈魂。合攏這本書時(shí),就如同合上了自己的童年,我猶如沉醉在一個(gè)溫暖的懷抱中,從空氣中嗅到了濃濃的感動(dòng)與溫情。我靜靜地倚靠著沙發(fā),幸福感仿佛從四面八方涌來,令我有不禁想要默默流淚的沖動(dòng)。濃濃的感動(dòng)彌漫了我整個(gè)靈魂,我知道我的心早已被這個(gè)男孩的故事俘獲
34、了。一心一意地被那個(gè)愛與友情盛開的美麗世界感動(dòng)地深入肺腑。主人公的童年并不快樂,因?yàn)閭€(gè)子矮小而被班上的大個(gè)欺負(fù),父母離異,再加上成績(jī)和身體都不好,他的童年在那個(gè)外省的小城市里,帶著憂愁與悲傷,在絕望中等待著長(zhǎng)大。直到他發(fā)現(xiàn)自己有與別人影子交談的特殊能力,他那受傷的心才慢慢地被成熟補(bǔ)好、書里的許多情節(jié)我無法言盡,容我賣個(gè)關(guān)子,好讓更多的人去追讀。這本書是一支靈魂奏鳴曲,使我的童年與夢(mèng)想也被驚醒,當(dāng)年的熱血早已被時(shí)間與現(xiàn)實(shí)沖垮,歲月無情,多少孩提時(shí)代深銘于靈魂深處的感動(dòng)與純真之情已然消逝,現(xiàn)實(shí)的磨礪令我們?nèi)諠u成熟,我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢(mèng)想,變得日益市儈,這便是無奈的現(xiàn)實(shí)所致。在人與人的
35、社會(huì)中,只要有欲望存在,許多的善良純真也只能隱匿消散,夢(mèng)想就如同影子一般,是自身的寫照,仿佛觸手可得,卻又隔著遙不可及的現(xiàn)實(shí)?;叵朐?jīng)的豪言壯語,如今只道惆悵與彷惶,試問誰當(dāng)初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志,現(xiàn)在也只能嘆息年少輕狂。周圍的一切都在改變,連帶著我們最初的夢(mèng)想。希望很多年以后,我們不要只能擁吻童年的影子,于是只能擁有幸福的幻影。這本書就像是最為治愈心靈的圣藥,帶領(lǐng)著我們仿佛越過了歲月,穿梭到了美好的童年,而品味著書中那么純真的童年,令我不禁潸然淚下。多么美妙的一趟奇幻旅程??!我抬頭望天,任由心里的一股暖流流遍全身。封面上的小男孩仍然輕吻著他的影子,而我又一次打開了這本書,延續(xù)著一份閱讀
36、的感動(dòng)。 偷影子的人讀后感13 問世間情為何物,直教人生死相許?我的影,你偷不了。你的影,我見不到。千千萬萬個(gè)影子,千千萬萬個(gè)熾熱的心,交織成一片曼妙的霞光,給落日黃昏添上最后一道靚麗的風(fēng)景線。迷人的晚霞,拉長(zhǎng)你的影子,從中流露出催人淚下的親情,浪漫感人的愛情和不離不棄的友情友情之影當(dāng)整個(gè)世界都背叛了你只剩下馬格對(duì)你的愚弄偌大的校園里沒有朋友連你的影子都為此悲哀當(dāng)你來到楓葉滿地的操場(chǎng)伊凡成為第一個(gè)闖進(jìn)你世界的人你也從他的影子里看見莫名的悲哀那一次的失火撲朔迷離伊凡或許從來都不存在但你因?yàn)樗ㄩ_了心扉忘記了一切的痛苦決定勇敢地走向生活貝克成為你一生的好友他的影子卻向你訴說太多無奈是朋友就應(yīng)該互
37、相扶持你和他攜手并進(jìn)走過了黑暗,走過了光明一起哭過,一起笑過這一刻的友誼地久天長(zhǎng)愛情之影絕望中的愛情不值得何必去愛一個(gè)不愛自己的人世界上比伊麗莎白好的女孩數(shù)不勝數(shù)就像你海灘邊認(rèn)識(shí)的朋友克蕾兒一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫下思念的女孩你說,你偷走了她的影子她說,不論你在哪里她都會(huì)一直想著你日子一天天過去時(shí)間吞噬著過去曾經(jīng)的記憶淡化漸漸變得跟白開水一樣你成為了一個(gè)忙碌的實(shí)習(xí)醫(yī)生愛情就像懸崖邊的玫瑰要摘取必須擁有勇氣蘇菲無意中闖進(jìn)了你的生活兩個(gè)人的熱戀卻讓你想起與克蕾兒的約定為什么會(huì)這樣是真愛的喚醒吧一個(gè)人一生只能有屬于自己的一個(gè)影子從來都不能改變你的影子最終親吻了克蕾兒執(zhí)子之手,與子偕老不離不棄,生死契闊親情之影
38、每一次的畢業(yè)典禮你的父親都在校園門口靜靜地望著你他愛你但他不愛你的母親父母是世界上最愛自己的人從來都不會(huì)嫌棄自己母愛讓你感到無比的溫暖廢棄的小閣樓卻見證著你和母親的感情兩個(gè)影子透過皎潔的月光照亮了銅墻鐵壁母親的葬禮上你終于知道了一切的真相這事情的真相就是母親愛著你愛你勝過愛自己的生命深沉的影子啊唱起了世上最偉大的親情之歌 偷影子的人讀后感14 一開始讀,我便覺得這是一本兒童小說。即便是讀到二分之一,我仍然堅(jiān)持這是一本兒童小說。讀完,我仿佛自己回到了那個(gè)憂傷有敏感的年華,有多久我沒有像這樣心潮洶涌?也許我已經(jīng)迷失很久了,早已丟失了自己的影子,而他在何處為我哭泣呢?主人公“我”是一個(gè)少年,他再次轉(zhuǎn)
39、學(xué),且父母離異。他孤獨(dú),且時(shí)時(shí)被班上大他兩歲的男生馬格欺辱。他喜歡名叫伊麗莎白的女生,但人家對(duì)他似乎并無興趣。只有學(xué)校的警衛(wèi)伊凡對(duì)他甚好,在于伊凡接觸的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己有一項(xiàng)特殊的能力,那就是能夠偷別人的影子。自己瘦小的影子會(huì)跟著別人,而別人巨大的影子轉(zhuǎn)移到他的身上。開始他十分擔(dān)憂,總是千方百計(jì)不讓別人看到自己的變化。不過,后來他發(fā)現(xiàn)自己能夠通過影子知道影子的主人的過去,甚至在月亮皎潔的夜晚能夠在閣樓上與影子對(duì)話。原來,每個(gè)人的影子并不都喜歡自己的主人,表面看起來強(qiáng)大的馬格,其實(shí)影子很苦惱。影子認(rèn)為自己有一個(gè)倒霉主人,它羨慕我的“影”子。原來影子之間也會(huì)交談,甚至互相嘲笑。我由最初的驚懼,到享受自己的這一特殊能力,直到遇到克蕾兒。她是一個(gè)失聰?shù)呐?,因?yàn)槭?,所以也就成了所謂的“啞巴”。她盡管不能開口說話,但卻擁有一雙會(huì)說話的眼睛。我“偷”了她的影子,并與之交談我與克蕾兒的故事就像是一個(gè)久遠(yuǎn)的傳說,令人為
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